“聽說了嗎，B組的顏顏?zhàn)吡??！毙⌒屡苓^來幸災(zāi)樂禍地說?！八呀?jīng)從項(xiàng)目群退出去了?！?p> 顏顏才當(dāng)上負(fù)責(zé)人沒多久就離職了，欣然感覺不管坐在哪個(gè)區(qū)都有風(fēng)險(xiǎn)。
所長打算將剛拿下售樓處那個(gè)項(xiàng)目的后續(xù)的方案找技術(shù)副總監(jiān)下面的負(fù)責(zé)人小維，他讓小維負(fù)責(zé)主標(biāo)，戶型組全力做平面，最后匯總到曹工這里。
童工給欣然安排了一個(gè)消防的任務(wù)，她的工作主要是和施工圖和業(yè)主周總對(duì)接。一般來說，周總最關(guān)注的是平面圖，而飆哥這邊主要和設(shè)計(jì)經(jīng)理和商業(yè)設(shè)計(jì)總監(jiān)對(duì)接造型。
除了商業(yè)部分外，還有欣然之前做的塔樓，設(shè)計(jì)總監(jiān)表示讓小波進(jìn)來做塔樓的負(fù)責(zé)人。
這樣整個(gè)體系就是飆哥是第一負(fù)責(zé)人，童工為第二負(fù)責(zé)人，小波看似是第三負(fù)責(zé)人，但其實(shí)并沒有特別的決定權(quán)。
周總和設(shè)計(jì)經(jīng)理往往說法又不一致。設(shè)計(jì)經(jīng)理表示，周總是他的上級(jí)，但又不是上級(jí)。童工這邊和周總搞得比較熟悉，也好說話點(diǎn)，本來周總說先把圖紙發(fā)給他，但是設(shè)計(jì)經(jīng)理又說：“我這邊馬上要匯報(bào)給總部，先改我的意見?！蓖び洲D(zhuǎn)向了，等到一切弄好，設(shè)計(jì)經(jīng)理馬上翻臉不認(rèn)，結(jié)果童工只能又回去討好周總，如此反復(fù)，周總也不像先前這么熱絡(luò)了，表示：消防問題全部根據(jù)施工圖院的負(fù)責(zé)人的方法去畫，全部用她的。
童工發(fā)給欣然圖紙，欣然看了一眼說：“這不是我之前畫的，說必須直線卷簾讓我改掉，結(jié)果施工圖用的曲線卷簾。天花的分割也是我一開始畫的，結(jié)果跑過來說用不著墻柱子對(duì)齊?，F(xiàn)在全要按照對(duì)方的意見去畫?！?p> 欣然總覺得有點(diǎn)奇怪，好像有人把自己畫的教給施工圖一樣，再叫自己把原來畫的改掉。然后再讓大家按照施工圖畫的去做。只是她很奇怪，這樣下去業(yè)主會(huì)給錢嗎？
設(shè)計(jì)經(jīng)理跟飆哥說他要和地鐵公司匯報(bào)了，這個(gè)項(xiàng)目里塔樓是準(zhǔn)備賣給合作方地鐵公司的，飆哥忙著商業(yè)立面，暫時(shí)讓小波管管，不過設(shè)計(jì)經(jīng)理提了一堆意見，有點(diǎn)搞不定，正好聽說欣然之前畫過塔樓，便把她叫過來問問：“這些意見你看看，如果能回答的就回復(fù)我一下，我再發(fā)給業(yè)主。”
這是小波帶著應(yīng)屆生雅雅做的，雅雅是個(gè)很漂亮的女生，她是B組小張組長的組員，“我們組一共十九個(gè)人，幾乎平均一個(gè)人一個(gè)項(xiàng)目，可是自從我來了，我們組長一直把我借出去?！彼坪跤悬c(diǎn)不滿，“我是人力資源部經(jīng)理招聘進(jìn)來的?！?p> 雅雅文本做的還可以，圖紙的內(nèi)容其實(shí)是小波負(fù)責(zé)，飆哥對(duì)那些意見并不熟悉。因此給欣然看看。
欣然一看，有的是圖紙問題，有的是優(yōu)化的問題，她大致把解決方法和來龍去脈發(fā)給了飆哥。飆哥和業(yè)主說了下，得到了認(rèn)可。
原以為這樣可以繼續(xù)塔樓的工作了，沒想到這事一做完飆哥又把欣然扔給了童工，把雅雅送回了組，只帶著自己原來的組員繼續(xù)商業(yè)立面。