第十四章 這個(gè)老師很護(hù)短
籃球上升的時(shí)候蓋帽，絕對(duì)有效。
如此火爆刺激的畫面，讓場(chǎng)內(nèi)瞬間一片寂靜。
繼而爆發(fā)出了一陣瘋狂的吶喊聲，尤其是紀(jì)莫的學(xué)生們。
這種熱血且散發(fā)著雄性激素的運(yùn)動(dòng)，很容易就能激起人的瘋狂。
連袁校這種一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞都沒有的人也被這種氛圍感染，感覺自己瞬間年輕了不少。史密斯更是張大的嘴巴，一臉不可思議，籃球他可比袁校內(nèi)行，所以更覺得自己應(yīng)該把紀(jì)莫弄到國際部去做體育老師。
球場(chǎng)內(nèi)的學(xué)生，尤其是國內(nèi)部的學(xué)生們跟瘋了似的，又蹦又跳的慶祝。
絕對(duì)經(jīng)典的蓋帽！
杰克程呆呆的看著籃筐，難以置信，這樣都能被蓋帽？
最難以相信的是，這不到一米八的身高，彈跳力竟然如此驚人？爆發(fā)力竟然如此恐怖？
放在NBA那也是難得一見的。
他不知道，紀(jì)莫是學(xué)過武術(shù)的人。
他更加不知道，泓君對(duì)中國武術(shù)的理解和運(yùn)用，比紀(jì)莫還要恐怖百倍。
尤其是在動(dòng)手能力上。
那是宗師級(jí)別的！
杰克程強(qiáng)壓下內(nèi)心的不安，讓自己冷靜下來。
再次看向紀(jì)莫的眼神充滿了忌憚。
第二局，紀(jì)莫攻，杰克程防。
在紀(jì)莫看來，籃球一對(duì)一的時(shí)候，只有兩種威脅。
一是投籃，二是突破。
如果讓紀(jì)莫單純的以技巧來突破對(duì)方，絕對(duì)過不了從小玩籃球的杰克程。
如果讓他在沒有干擾的情況下投籃，那更不可能。因?yàn)榛@球他很久沒有碰過了，命中率肯定不行。
而且對(duì)方身高有優(yōu)勢(shì)。
相對(duì)而言，兩人間標(biāo)準(zhǔn)的是矮壯打瘦高。
紀(jì)莫一邊熟練的運(yùn)球，一邊尋找感覺。
腦海中泓君的記憶逐漸變得豐滿起來。
對(duì)面的杰克程也是收起了小覷之心，剛剛紀(jì)莫的一記大力封蓋，著實(shí)震撼到了他。
所以他準(zhǔn)備貼身防守。
這其實(shí)已經(jīng)是一種不自信的體現(xiàn)。
紀(jì)莫突然一個(gè)左轉(zhuǎn)身，杰克程手臂伸展攔住，紀(jì)莫又是一個(gè)右轉(zhuǎn)身。
杰克程準(zhǔn)確的預(yù)判，哪知道紀(jì)莫再次左轉(zhuǎn)。
連續(xù)三轉(zhuǎn)，腳步夢(mèng)幻。
但杰克程始終堅(jiān)持貼身，雙手伸展不斷的揮舞，完全封死了他的投籃路線。
紀(jì)莫一看沒有機(jī)會(huì)便快速后撤，眼看著進(jìn)攻時(shí)間要到了，又突然加速運(yùn)球助跑。
準(zhǔn)備強(qiáng)行突破！
杰克程快速迎上雙手揮舞干擾。
紀(jì)莫卻并沒有準(zhǔn)備在籃下投籃，因?yàn)樗麤]有命中率，所以剛過罰球線，整個(gè)人突然就凌空躍起，朝著籃筐飛躍過去！
這得有多自信才會(huì)在罰球線就開始起跳？
杰克程大驚失色，紀(jì)莫的恐怖的彈跳爆發(fā)力他剛剛見識(shí)過。
一旦讓他飛起來，后果難料。
不得已，只好拿身體去擋槍眼，希望借助自己身高優(yōu)勢(shì)能干擾到紀(jì)莫。
即便是阻擋不了，制造一個(gè)帶球撞人犯規(guī)，或者讓他進(jìn)不了球也是成功了。
哪知道紀(jì)莫直接就無視了他。
整個(gè)人正面從杰克程面前彈跳躍起，雙手捧球，狠狠的扣進(jìn)籃筐。
膝蓋處剛好碰撞到了杰克程的身體。
如此高強(qiáng)度的碰撞，杰克程應(yīng)聲倒地，碩大的身軀橫躺在光滑的地板上滑行了幾米，直到籃板下才停了下來。
不知道是有意還是無意，籃球落地的時(shí)候，剛剛砸在了杰克程的肩胛骨處。
也正好是剛剛紀(jì)莫飛起時(shí)膝蓋磕到的地方。
伴隨著杰克程的一聲慘叫。
籃球場(chǎng)上再次傳來一陣瘋狂的叫好鼓掌。
這次扣籃依然驚艷，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上第一次蓋帽給人帶來的心理震撼。
紀(jì)莫落下來站穩(wěn)，這才發(fā)現(xiàn)球館里面已經(jīng)多少不少新來的觀眾。
七年二班，無論男生還是女生，全部過來助陣了。
剛剛?cè)急怂查g，學(xué)生們一個(gè)個(gè)跟瘋了似的叫喊著。
也有不少人發(fā)現(xiàn)杰克程的情況不妙。
居然躺在那里久久沒有起來。
幾個(gè)國際部的學(xué)生跑過去要攙扶教練。
剛剛伸手觸碰到胳膊，就聽見杰克程又是一聲慘叫。
校醫(yī)首先覺察到不妙，急忙過來檢查了一下，然后無語的看向紀(jì)莫。
“又脫臼了！”
校醫(yī)臉寫滿了“你是故意的嗎”？
這報(bào)復(fù)心也太強(qiáng)了吧？
人家的學(xué)生把你學(xué)生左胳膊整脫臼了，你倒好，干脆直接把人家老師的胳膊也整脫臼了？
還都是左胳膊！
護(hù)短也不是這么護(hù)的吧？
過分了！
紀(jì)莫其實(shí)早就看出來了。
居然真的有效？
他不過是按照泓君記憶中的一些格斗技巧，稍微的操作變通一下。
找準(zhǔn)關(guān)節(jié)的對(duì)合位置，不需要用力重?fù)簦涂梢暂p易造成脫臼。
第一次帶球扣籃的時(shí)候，膝蓋頂住他的胳膊是故意的，第二次籃球砸下來卻是偶然。
沒想到真這么好使？
蹲下去，紀(jì)莫按住了杰克程的肩膀，按照之前一番操作，找準(zhǔn)關(guān)節(jié)對(duì)合位置輕輕一頂。
胳膊瞬間復(fù)位。
這次可沒有之前像對(duì)待秦嘉宏一樣有耐心。
杰克程揮舞了一下胳膊，感覺無異后，一臉復(fù)雜的看著紀(jì)莫。
“你很強(qiáng)！”
不服氣不行，明知道紀(jì)莫無論是技巧還是實(shí)戰(zhàn)能力都比不過自己，但他就是輸了。
而他的學(xué)生們已經(jīng)沒有了先前的張揚(yáng)了。一個(gè)個(gè)啞口無言，灰頭土臉！
“程老師應(yīng)該是以前的訓(xùn)練時(shí)留下的隱患，不然不會(huì)像孩子那樣脆弱。
建議你去醫(yī)院系統(tǒng)的檢查一下！否則下次受傷就可能會(huì)更加嚴(yán)重！”
紀(jì)莫淡淡的看了他一眼，順便又把秦嘉宏受傷的事情拿出來說事。
警告他下次低調(diào)一點(diǎn)！
杰克程臉色很不好看，他以前訓(xùn)練時(shí)刻從未受過這種傷，明顯是這王八蛋的借口。
但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭：“謝謝！”
紀(jì)莫不再搭理他，中國人都很含蓄內(nèi)斂，不需要通過勝利者的姿態(tài)來彰顯自己是強(qiáng)者。
也沒有必要再警告那些國際部的孩子。
都是孩子，相信今天之后他們會(huì)收斂很多。
扭頭沖著秦嘉宏招手。
秦嘉宏屁顛顛的跑過來，一臉興奮的道：“紀(jì)老師，您就是我的偶像！我要怎么樣才能像您這樣厲害？”
“好好學(xué)習(xí)就行！”
秦嘉宏臉色一跨，老師都這樣嗎？這都能跟學(xué)習(xí)掛上鉤？
紀(jì)莫隨手勾住他的肩膀，道：“走，老師帶你去醫(yī)院好好檢查一下?！?p> 雖然他對(duì)泓君的復(fù)位手法很自信，但學(xué)生家長未必會(huì)信。
“我已經(jīng)沒事了！我媽媽都來了！”
紀(jì)莫這才注意到袁校身邊站著一個(gè)風(fēng)姿卓越的女人，身材修長，正饒有興趣的打量著自己。
開學(xué)第一天鬧事的家長中好像沒有她，上公開課時(shí)也沒有看到。
從相貌和身材來看，很難相信這是一個(gè)十三歲孩子的媽媽。
紀(jì)莫點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻沒有迎上去，即便是袁校親自作陪。
兩輩子第一次做老師，他還是很在意自己為人師者的形象的。
不管是老師的風(fēng)骨，還是做人的傲骨，該有的架子還是要端著的。
說白了，就是裝！
還有，今天一天的風(fēng)頭出的可以了，該低調(diào)點(diǎn)了，這點(diǎn)絕對(duì)不能忘記，要一日三省吾身，時(shí)刻提醒自己。
紀(jì)莫暗暗警惕。
目光落在了七年二班所有孩子身上。