1、神童的野望
村子靠近河岸,往來(lái)商船亂如麻。
許舒整日蹲在小碼頭上,看著船上的外鄉(xiāng)人,一副癡癡的樣子。
“許家的小神童又在想詩(shī)了?!?p> 每個(gè)路過(guò)的農(nóng)夫,都會(huì)說(shuō)一句。
“詩(shī)”當(dāng)然不是個(gè)人名,而是真正的詩(shī)。五言的,七言的那種。
每當(dāng)有人說(shuō)他在醞釀詩(shī)句的時(shí)候,許舒都不理他們,總是在心里鄙夷地說(shuō):“哼,鄉(xiāng)野村夫,燕雀安知鴻鵠之志?!?p> 詩(shī)有什么好寫(xiě)的?
這個(gè)世界,上等修仙,下等習(xí)文。而文士考的是八股文,詩(shī)詞歌賦不過(guò)是點(diǎn)綴。
村里的人以為許舒看著河水是在醞釀詩(shī)句。
許舒卻是看著這些客船,希望在什么時(shí)候,他們可以在此??浚蟻?lái)一個(gè)修仙之人,跟他聊會(huì)天。
然而,這個(gè)小碼頭從來(lái)就沒(méi)有大船???,只是方便村子里的人,擺渡去對(duì)面的。
除此之外,還有個(gè)原因,這小碼頭與他的原來(lái)的家鄉(xiāng)太像了。
離開(kāi)原來(lái)的世界,進(jìn)入到這副身體的那年,原主只有五歲,應(yīng)該是失足落水了,許舒醒來(lái)以后,憑著前世的游泳技術(shù),輕輕松松就自己游了回來(lái)。
然后,就繼承了這個(gè)農(nóng)民兒子的身份。
現(xiàn)在想起這事,也十分崩潰:辛辛苦苦考上大學(xué)成了城里人,一重生,還是農(nóng)村人!
而且,比自己小時(shí)候還窮。
家里只有祖?zhèn)鞯娜€七分地,其他都是租人家的來(lái)種。
自己的前途一眼就可以望到頭:到了十五歲,父親就會(huì)扔一把鋤頭給他,從此成為家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。
他當(dāng)然不可能接受這樣的命運(yùn)。
穿越過(guò)來(lái)的時(shí)候,他是帶有系統(tǒng)的。
“量子糾纏修煉系統(tǒng)”——只要結(jié)交一個(gè)修仙之人,取得他的一定好感,就可以綁定他,當(dāng)這個(gè)修仙之人修煉,根據(jù)量子糾纏效應(yīng),許舒也可以獲得相應(yīng)的修為。
獲得多少修為,取決于這個(gè)修仙之人對(duì)自己的好感度。
不用自己辛苦修煉,就可以獲得修為。
要是綁定的是一個(gè)大仙,那修煉速度豈不是噌噌的?
命中注定,自己就該是個(gè)修仙者!
然而,這是個(gè)小村子。
村子里沒(méi)有人修仙,附近村子也沒(méi)有。
別說(shuō)修仙了,整個(gè)村連個(gè)識(shí)字的都沒(méi)有。
小雞村沒(méi)有大路,雖然靠近河道,然而也不是大碼頭。
即使船上有一兩個(gè)修仙的路過(guò),也就路過(guò)而已。
別說(shuō)取得修仙之人的好感,連見(jiàn)都見(jiàn)不到。
讓一個(gè)五歲的孩子,去結(jié)識(shí)一個(gè)修仙的人?
系統(tǒng)真的很荒唐。
不但荒唐,簡(jiǎn)直是惡搞。
因此,這個(gè)系統(tǒng)一直閑著。
……
曾經(jīng)跟父親說(shuō):“我要去修仙。”
父母睜著疲憊的眼睛,嘟囔了一句:“滾一邊玩去!”
村子里的小孩,有一個(gè)算一個(gè),所有人的終極理想就是當(dāng)神仙。
……
有很多次,他真想撿起包袱,說(shuō)走就走,仗劍天涯,離開(kāi)這個(gè)沒(méi)有意思的地方。
然而,他沒(méi)有路費(fèi)。
最主要的是,他今年才八歲。
即使他憑一個(gè)穿越者的知識(shí)足夠應(yīng)付各種情況,然而八歲的小短腿,能去哪?
如果遇到好心人,多半會(huì)被送回來(lái)。
要是遇到的不是好心人,一個(gè)平凡的農(nóng)夫的八歲小孩,有反抗能力嗎?
許舒當(dāng)然可以等自己長(zhǎng)大了,可以出遠(yuǎn)門(mén)了,再去結(jié)識(shí)仙人。
但這么等就白瞎了自己穿越的優(yōu)勢(shì)了。
在遇到可以綁定的修仙者之前,得解決一下現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
他決定先把自己塑造為一個(gè)神童。
那天,在地主帶人來(lái)收租的時(shí)候,他突然對(duì)著地主念了幾句詩(shī):
“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!?p> 之所以選這首,因?yàn)樗鼔蚝?jiǎn)單,不會(huì)太突兀。
頓時(shí)把地主以及管家都嚇傻了。
他們讓許舒再念一遍。
許舒說(shuō):“有筆墨嗎?我寫(xiě)給你們看?!?p> 全村也就地主來(lái)收租的時(shí)候能見(jiàn)到毛筆。
當(dāng)他把詩(shī)寫(xiě)完,一村人都震驚了。
這首詩(shī)里,牀(床),擧(舉),郷(鄉(xiāng)),繁體字他寫(xiě)不出來(lái),但也是民間俗字,大家看得懂。
一個(gè)五歲的孩子,有些字寫(xiě)不出來(lái),很正常。
“好啊,老許,你竟然能供得起兒子讀書(shū)?”地主羨慕嫉妒恨,他家的孩子念了十年書(shū)還寫(xiě)不出一首。
“哪里,我沒(méi)請(qǐng)先生啊,家里哪有余錢(qián)請(qǐng)先生?”
“難道是你自己教的?”
“我自己的名字都不會(huì)寫(xiě),我能教他?”
地主當(dāng)然知道這些村民是什么德性,因此,這必是神童無(wú)疑了。
“這是開(kāi)了天聰了?!?p> 跟著地主來(lái)的管家是唯一識(shí)文斷字的,很快就給許舒下了個(gè)定論。
從此,許舒的名聲不脛而走,方圓幾十里,都知道許家祖墳炸了,竟然出了個(gè)會(huì)作詩(shī)的神童。
附近有錢(qián)人家里有什么事,都喜歡叫許舒過(guò)去,當(dāng)場(chǎng)作詩(shī),然后打賞。
不得不說(shuō),這買(mǎi)賣(mài)比種地好太多了。
短短三年,他家竟然蓋了新房子。
出乎許舒的意料,他爹并沒(méi)有打算培養(yǎng)自己,供自己讀書(shū)。
父親每日都樂(lè)呵呵的,看著這兒子,越看越順眼,就是不讓讀書(shū)。每天就是等著人請(qǐng),然后帶許舒上門(mén)表演。
他的理想,趁兒子能掙錢(qián),多置幾畝地,以后的事,以后再說(shuō)。
三年過(guò)去,許舒肚子里的存貨沒(méi)多少了。
當(dāng)年最怕的就是背誦,無(wú)論是語(yǔ)文英語(yǔ)政治歷史,只要涉及到背誦,不知罰抄了多少回。
好在當(dāng)初網(wǎng)上閑逛,看過(guò)不少打油詩(shī),唐詩(shī)用完了就拿打油詩(shī)接上。
另外,他還能自己胡謅,只要押韻,境界差一點(diǎn)不要緊,他才八歲。
雖然這種日子與自己的理想差得遠(yuǎn),但家里確實(shí)擺脫了赤貧狀態(tài),在村里已經(jīng)算“富戶”了。
“唉,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教育是最大的投資,什么都不懂,難怪都是祖?zhèn)鞯母F人?!?p> 許舒對(duì)自己的境遇十分無(wú)奈。
倒不是他真想去讀書(shū),真要被送去私塾背那些經(jīng)典,他會(huì)死的。
但他想不想去是一回事,父親愿不愿意送,那是另一回事。
從中可見(jiàn)其境界。
讀書(shū)都不肯供,修仙就更不可能了。
雖然修仙暫時(shí)沒(méi)指望,但是當(dāng)一個(gè)神童還是有好處的,大家都會(huì)讓著他,不會(huì)逼迫他去做這個(gè)那個(gè)。
因此,哪怕他天天蹲在小碼頭發(fā)一天呆,也沒(méi)人會(huì)覺(jué)得不對(duì)。
“許家小神童肯定又琢磨出了好詩(shī)句了?!?p> 這些農(nóng)夫每天都這么說(shuō),對(duì)小許舒甚至有點(diǎn)崇拜。然而從來(lái)沒(méi)有人去跟他父親說(shuō)一句:要不讓他去讀書(shū)吧?
有些貧窮是扶都扶不起來(lái)的。
三年來(lái),沒(méi)有任何客船在這里???,更沒(méi)有什么仙人走過(guò)來(lái),跟他聊幾句。
許舒已經(jīng)打聽(tīng)好了,離這里三百多里,就有個(gè)修仙門(mén)派:青蒼派。
等自己大一點(diǎn),能自己走得到,一定要去青蒼派看看。
如果有機(jī)會(huì),綁定到天下最厲害的仙人,那我的修為豈不是坐火箭上去?
手提三尺劍,斬盡天下妖!
可是……
“我還得在村子里呆多少年?”