哦！記憶被猛地炸開(kāi)，好像是曬在了陽(yáng)臺(tái)上，昨天晚上那么大的雨，肯定淋濕了，現(xiàn)在正濕漉漉的掛在那里呢，這時(shí)候回去穿也是多此一舉了。
“我去站?！?p> 無(wú)奈之下，她只有認(rèn)了。
站在這一排的一共有五個(gè)男孩子，她走過(guò)去，故意與他們間隔的很開(kāi)，然后老老實(shí)實(shí)站著。
主任又回到了這里，一只手叉腰，對(duì)著六個(gè)人，開(kāi)始諄諄教誨。
可能是說(shuō)的有些難聽(tīng)，再加上本來(lái)宋楠喬身體有點(diǎn)不舒服，內(nèi)心呢又是一個(gè)極其脆弱，自尊心很強(qiáng)的女孩子，越聽(tīng)呢，她就越覺(jué)得委屈。
眼眶逐漸濕潤(rùn)，低著頭淚水容易掉下，抬起頭呢，又容易讓別人看到她雙淚橫流的臉，左右為難的時(shí)候，許是主任也說(shuō)累了，教誨終于停止了。
宋楠喬一直低著頭，她沒(méi)有看到校門口進(jìn)來(lái)的三個(gè)男孩。
顧子言指著他們這一排的人說(shuō)：“老楊又在抓沒(méi)遲到和沒(méi)穿校服的?！?p> 同行的程澤看了一眼，眼神出去的那一秒后，停在了宋楠喬的身上，因?yàn)橛X(jué)得熟悉，又看不到臉，所以多看了幾眼。
蘇君屹看到了就說(shuō)他：“那女孩長(zhǎng)的是還不錯(cuò)，你也沒(méi)必要一直盯著人家看吧？”
“滾一邊去，光速有多快給我滾多快，光速有多遠(yuǎn)給我滾多遠(yuǎn)。”
“你自己盯著人家看，眼睛都不移開(kāi)的?！?p> 程澤：“看著有點(diǎn)眼熟?！?p> “挺厲害的嘛，一個(gè)女孩子也敢和老楊斗，被抓到了吧！老楊也不知道憐香惜玉?！碧K君屹。
“說(shuō)不定人家是真忘記穿校服了呢！”顧子言。
“反正她站那里，我就挺佩服的?！?p> 蘇君屹說(shuō)的確實(shí)挺對(duì)，他們?nèi)齻€(gè)可是經(jīng)常被楊主任抓的，一般是抓他們?nèi)齻€(gè)遲到，所以這里有沒(méi)有站過(guò)女生，他們最清楚了，宋楠喬是第一個(gè)。
三人站在校門口說(shuō)話之際，上課的預(yù)備鈴聲響起，校園的大門自動(dòng)關(guān)閉。
他們?nèi)齻€(gè)人木訥的站在那里，傻掉了。
程澤責(zé)怪著：“誰(shuí)讓你們?cè)掃@么多？”
顧子言和蘇君屹無(wú)奈的相互看了一眼之后，一人拉起中間程澤的一只手，喊道：“跑??！”
聲音一出，三個(gè)人的腳步幾乎是同步的，在大門向中移動(dòng)只留下最后一點(diǎn)容身之地時(shí)，楊主任看到了三個(gè)人。
“哎，又是你們?nèi)齻€(gè)，站著，別動(dòng)?！?p> 說(shuō)別動(dòng)，三個(gè)人也已經(jīng)擠進(jìn)來(lái)了。
“主任，這也算是進(jìn)來(lái)了吧！”蘇君屹以為還可以有一點(diǎn)商量的余地，卻不知主任看到三個(gè)人就頭疼。
毫不留情的說(shuō)：“你們?nèi)齻€(gè)也給我那邊站著去?！?p> 站就站，有什么大不了的？他們?nèi)齻€(gè)人反正已經(jīng)是老面孔了，在他們?nèi)@，這種行為不叫能叫做出丑，只能被稱為增加曝光。
有人靠著學(xué)習(xí)登上學(xué)校的三好學(xué)生榜單，他們?nèi)齻€(gè)是靠著遲到，曠課，打架出的名。
宋楠喬感覺(jué)到自己的旁邊多加了幾個(gè)人，她只看到了身影，沒(méi)有抬頭看是誰(shuí)，她也不感興趣，只想快點(diǎn)離開(kāi)這里就好。
但是呢，程澤把她給認(rèn)出來(lái)了，還看到了她眼角殘留的淚水，他的眼神就一直想盯著她看，漫不經(jīng)心的飄過(guò)來(lái)，又飄過(guò)去。
“這幾個(gè)沒(méi)有穿校服的，在這里給我站到早自習(xí)結(jié)束?！睏钪魅螐淖筮叺谝粋€(gè)同學(xué)開(kāi)始，慢慢往右邊走，接著說(shuō)，“從今天起開(kāi)始記名字，你們這幾個(gè)遲到的，十分鐘之后回教室上課去，以后都是這樣，遲到一次十分鐘，兩次就二十分鐘，以此類推……”
顧子言在一邊小聲的跟蘇君屹說(shuō)：“好在是今天起開(kāi)始記名字，要是從開(kāi)學(xué)那天開(kāi)始，我們遲到的次數(shù)，可能要站到明天早上?！?p> “看看看，我們澤哥在做什么！”蘇君屹挑眉讓顧子言看過(guò)去。
而此時(shí)的程澤正脫著校服，里面穿著一件白色背心，露出他有些凸起的肌肉，這身材看著還挺勻稱，挺好看的。
趁著揚(yáng)主任不注意，把校服塞進(jìn)了書包里。
“你干嘛呢？”顧子言問(wèn)他。
程澤沒(méi)有理會(huì)，等過(guò)去了十分鐘，顧子言和蘇君屹可以走了，但走的時(shí)候，還是三步一回頭看，校服已經(jīng)藏起來(lái)的程澤站在那兒沒(méi)有動(dòng)。
以前三個(gè)人本來(lái)進(jìn)的是同一個(gè)班，現(xiàn)在被分成了三個(gè)班，至于為什么要分開(kāi)呢？因?yàn)槟莻€(gè)班的班主任向楊主任反應(yīng)，三個(gè)這么不聽(tīng)話的根本吃不消。
后面只好分開(kāi)，一個(gè)班一個(gè)。
主任回頭后發(fā)現(xiàn)程澤的校服不見(jiàn)了，多看了他兩眼。
忍不住地開(kāi)口問(wèn)道：“程澤，你這是什么意思？我還是頭一次看自愿罰站的?！?p> 宋楠喬聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候，有點(diǎn)驚喜，抬頭看他。
日光初上，朝陽(yáng)將一切都染上了紅彤彤的顏色，他的側(cè)臉不知道怎么的，就跟著陽(yáng)光一同被映在了她的腦海里。
他也微微偏頭看她，輕瞥一眼，沒(méi)有說(shuō)話。
楊主任：“我跟你說(shuō)話呢程澤，趕緊把你的校服給我穿上。”
“沒(méi)帶。”
“我剛剛還看你穿了來(lái)著。”
趁著：“被借走了。”
楊主任知道他是亂說(shuō)的，但是又不想跟他較勁，便說(shuō)道：“你可真的大方。”
早自習(xí)的下課鈴聲結(jié)束，大家站的也是腰酸腿麻了。
就在所有人都要散的時(shí)候，宋楠喬本就不舒服的身體終于是撐不住人了，暈了過(guò)去。
看到旁邊的人突然倒下，程澤眼疾手快的扶住，宋楠喬的身體這才沒(méi)有和大地來(lái)一個(gè)親密的大接觸。
宋楠喬醒來(lái)的時(shí)候，聞到了一股特別難聞?dòng)执瘫堑乃幬丁?p> 然后就聽(tīng)到醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生說(shuō)：“你都發(fā)高燒了，自己沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)的嗎？”
她朦朧的視線里，第一個(gè)出現(xiàn)的居然是程澤，他坐在自己的床邊。
“問(wèn)你話呢，燒壞了腦袋嗎？”程澤。
“我……我昨天中午全身都濕了，回家換了衣服之后，就開(kāi)始不舒服，睡了好久，也不知道是感冒?！?p> 醫(yī)生說(shuō)：“以后有不舒服要及時(shí)說(shuō)，把這瓶打完，然后吃兩天藥就可以了?！?p> “謝謝！”
她躺在略微有些窄小的床上，程澤也一直不說(shuō)話，坐在旁邊，好像也沒(méi)有走的意思。
宋楠喬問(wèn)：“那個(gè)校服，我昨天沒(méi)洗，洗干凈之后我會(huì)還給你的?！?p> 她以為程澤被罰站真的是因?yàn)樾７唤枳?，因?yàn)樵诔虧刹匦７臅r(shí)候她根本沒(méi)有看到。
“嗯?！?p> “是你把我抱來(lái)醫(yī)務(wù)室的對(duì)嗎？然后現(xiàn)在還一直陪我，謝謝你啊！”
程澤冷著一張臉，語(yǔ)言也很直率：“是醫(yī)生不讓我走。”
“??？”
說(shuō)實(shí)話，有時(shí)候宋楠喬真的不知道，這樣的人是怎么交到朋友的？