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第九屆畢業(yè)生

第十二節(jié) 私斗的有序性

第九屆畢業(yè)生 星期四三點(diǎn)半 2938 2021-09-05 19:50:02

  岡瑟很快就遇上了艾利?!ゑT·克萊斯特。在距城南還有一大段距離的酒館門口,岡瑟向剛剛在此消費(fèi)完的艾利希提出了魔法決斗,決斗理由是教員參與了對(duì)霍西的迫害。教員同意了。

  因?yàn)榻虇T確實(shí)做了這件事,他也知道眼前這個(gè)小伙子同霍西的關(guān)系,他早知道有這么一天了。六年前第九屆畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)就知道。

  此時(shí)起事還未開始,教員不清楚背后的真正原因是什么,雖然岡瑟也不關(guān)心就是了。

  可惜他們兩個(gè)在學(xué)校時(shí)并不很熟。教員只帶過羅格的那個(gè)班,而岡瑟和羅格并不在同一個(gè)班中。

  “吶,雖然這樣說,我總該尊稱你一聲老師的,不過算了吧?!睂獙⒄谠谝路碌捻?xiàng)鏈取出展示“一千二百當(dāng)量,帕拉斯結(jié)?!表?xiàng)鏈上鑲著一塊透明的魔法石。這份空擋,他瞅準(zhǔn)了路邊一處凹陷區(qū),這里是市區(qū),這種凹坑應(yīng)該是留給景觀樹的。

  “嗯,這是正規(guī)決斗,我不會(huì)讓手的。”艾利希展示自己鑲有一大塊綠色魔法石的手杖“七千當(dāng)量,帕拉斯結(jié)?!?p>  所謂當(dāng)量,是指魔法石中所存有魔力大小,即使是這樣雙方都是大魔法師的決斗,通常來說六百當(dāng)量都是綽綽有余的。

  而帕拉斯結(jié),則是指供給魔力方式的印記。帕拉斯結(jié)是一元派比較高級(jí)的一種印記,可以在必需時(shí)更快提供魔力,不用時(shí)又可以更好的遏制魔力流失。唯一缺點(diǎn)就是輸出速率呈不規(guī)則波動(dòng),對(duì)使用者魔法通路質(zhì)量要求較高。

  兩方對(duì)魔法理解程度沒有太多差別,可能岡瑟更低一點(diǎn)。

  但岡瑟知道一些基礎(chǔ)情報(bào)——艾利希教員的通路有二十六條,單條回復(fù)時(shí)間大約為五小時(shí);而自己則只有二十三條,單條回復(fù)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)七小時(shí)十七分鐘。

  回復(fù)時(shí)間的長(zhǎng)度是先天決定的,一般以小時(shí)為單位,當(dāng)然一般戰(zhàn)斗不可能有那么長(zhǎng)時(shí)間,所以實(shí)戰(zhàn)中的意義在于最速魔法的完成時(shí)間,該時(shí)間與回復(fù)時(shí)間成正比。岡瑟的一次最速時(shí)間大約有七秒,他估計(jì)教員一次最速時(shí)間大概只有五秒。

  所以前期速度不占優(yōu),后期又缺少資源。

  “果然對(duì)我很不利啊?!?p>  第一個(gè)完成魔法陣的果然是艾利希教員。

  (咒語)“他從高天使火進(jìn)入我的骨頭,克制了我,他鋪下網(wǎng)羅,絆我的腳,使我轉(zhuǎn)回,他使我終日凄涼發(fā)昏?!?魔法名“高天火”,會(huì)釋放一只橘黃色火焰球體,被擊中后會(huì)使人身體燃燒,但球體路線軌跡很難控制,而且飛行速度也不是太快)

  控制合理的高天火很難防御,事實(shí)上岡瑟繪制魔法時(shí)并不知道要防御什么樣的魔法,但岡瑟使用的這個(gè)防御魔法有著不同思路。

  (咒語)“我罪過的軛是他手所綁的,猶如軛繩縛在我頸項(xiàng)上,他使我的力量衰敗。主將我交在我所不能敵擋的人手中?!?魔法名“縛罪”,會(huì)將對(duì)手綁到一塊新做出來的石壁上,難點(diǎn)在于如何抓到對(duì)手。這實(shí)際上是一種攻擊型魔法)

  岡瑟一邊繼續(xù)繪制魔法,一邊跑動(dòng)起來,一邊嘗試用“縛罪”去捉捕艾利希教員,的攻擊。用攻擊來抵消對(duì)方的攻擊!跑動(dòng)的目的不是躲避魔法,只有兩秒的時(shí)間差,再快的閃躲都無法躲避大范圍的魔法,但改變位置有利于接下來的行動(dòng)。

  實(shí)際上艾利希教員選用高天火這類的魔法也有自己的考量:他不知道岡瑟的最速時(shí)間比自己長(zhǎng)短,所以為保險(xiǎn)起見需要這樣的一個(gè)可以改變軌跡來快速達(dá)成攻守轉(zhuǎn)換的魔法來做試探。

  第二組魔法已經(jīng)開始準(zhǔn)備了。

  現(xiàn)在艾利希教員已經(jīng)知道岡瑟上一局速度要慢于自己,雖然這無法保證對(duì)手最速時(shí)間短于自己。

  艾利希教員已經(jīng)完成了第二擊的準(zhǔn)備,他的實(shí)際單條回復(fù)時(shí)間有足足六小時(shí)五分鐘,遠(yuǎn)慢于岡瑟情報(bào)中的五小時(shí),所以兩人實(shí)際的完成速度比為6:5而非7:5。

  當(dāng)艾利希教員的“崩解”(以純粹的魔法攻擊為主要?dú)?,沒有元素的改變,擊中魔法師后效果極佳,而沒有任何穿防效果)發(fā)射之后,岡瑟卻通過急停滑倒躺進(jìn)之前瞄好的凹坑躲過——由于預(yù)計(jì)教員速度更快,所以躺倒時(shí)間有提前量,這才使得岡瑟躲過了教員慎重的向腳部的攻擊。

  “好險(xiǎn),是已經(jīng)看出來我的計(jì)劃了嗎?”這一擊使得岡瑟開始誤判敵人,他現(xiàn)在依舊愿意相信情報(bào)的正確性,認(rèn)為教員有意延時(shí)確定自己的躲避軌跡,而且也快要擊中了。

  岡瑟的第二個(gè)魔法是改變地形的“石壁”,這種程度的屏障對(duì)元素類魔法毫無意義,但“崩解”沒有任何元素變化,沒有任何一點(diǎn)穿透力。教員明白自己的準(zhǔn)備的第二組“崩解”也沒有作用了,必須放棄。

  放棄一個(gè)沒有完成的魔法是一件十分危險(xiǎn)的事情,稍有不慎就會(huì)導(dǎo)致魔力混合從而導(dǎo)致自爆。最穩(wěn)妥的做法就是把這個(gè)魔法完成。這會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。

  這樣岡瑟就獲得了攻擊權(quán)。

  之后教員沒有立即釋放“崩解”而是開始下一個(gè)魔法的繪制。已完成的魔法可以延時(shí)發(fā)動(dòng),但這樣會(huì)對(duì)施法者造成極大的負(fù)擔(dān),即便只是一場(chǎng)戰(zhàn)斗中的一兩分鐘也可能使自己魔法回路阻塞造成倒流。

  所以這一組魔法教員必須打破岡瑟的防御。

  在教員準(zhǔn)備第四組魔法時(shí),岡瑟的第三組魔法已經(jīng)準(zhǔn)備好了,最簡(jiǎn)單有效的“崩解”,岡瑟探頭從石壁的右邊射了出去。

  十分尷尬的事情發(fā)生了,岡瑟射偏了。

  很自然,岡瑟瞄準(zhǔn)的地方是教員光亮的前額,而瞄準(zhǔn)的準(zhǔn)備卻只有匆匆一瞥。

  教員的第四組魔法“焰流”發(fā)動(dòng),奔騰的熱浪打在石壁之上,岡瑟狼狽的逃了出來,但是石壁本身沒有受損。

  現(xiàn)在兩方都是沒有防護(hù)的狀態(tài),誰中上一次魔法都得完蛋。

  緊跟著的是岡瑟的第四組魔法,還是“崩解”,這次貼著教員的頭頂掠過。

  極大的壓力使得教員在完成第五組魔法“石壁”之后,第六組魔法依舊選擇了一個(gè)攻守兼?zhèn)涞男g(shù)式。

  這也是岡瑟第五組魔法發(fā)動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn),兩人同時(shí)發(fā)動(dòng)。

  教員使用了“地浪”,是將土地向波浪一樣砸向?qū)κ值募骖櫡烙拇蠓秶Х?因?yàn)榻虇T的視線已經(jīng)被自己的“石壁”擋住了)。

  岡瑟?jiǎng)t使用了“雨火球”,用數(shù)不清的小型火球撞出來自己的安全區(qū)。

  雙方在維持各自的大范圍魔法的同時(shí)準(zhǔn)備下一組魔法。

  此時(shí)由于沒有精力同時(shí)維持三個(gè)魔法,教員被迫釋放了未發(fā)動(dòng)的“崩解”,朝天上打的。現(xiàn)在探頭出去就是找死。

  教員的第七發(fā)與第八發(fā)分別是“高天火”與曲線軌跡的“火流星”,但前者被“雨火球”抵擋,而后者被自己的“地浪”造成的地形擋掉了。

  岡瑟的第六發(fā)是“變軌崩解”,這類自作主張更改結(jié)構(gòu)的魔法并不穩(wěn)定,很考驗(yàn)操作者的運(yùn)氣。

  這一擊確實(shí)打了出去,但又沒有命中。

  現(xiàn)在雙方已經(jīng)沒有能力繼續(xù)維持“地浪”這類大型魔法了。實(shí)際上在極短時(shí)間內(nèi)消耗掉一半以上的通路會(huì)帶給雙方嚴(yán)重身體負(fù)擔(dān)甚至后遺癥。

  就在雙方大型魔法解除的這一刻,艾利希教員突然離開自己的“石壁”,通過“雨火球”砸來的角度分布反向推測(cè)岡瑟的位置,在離開的瞬間打出了第九發(fā)“崩解”,但早已預(yù)料到的岡瑟已經(jīng)離開了原地,只不過偏差了幾度角的距離,經(jīng)距離延長(zhǎng)后誤差成倍放大。

  現(xiàn)在沒有了任何防護(hù)與視線遮擋,岡瑟抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì),用已經(jīng)準(zhǔn)備好的延遲了一會(huì)兒的第七次“崩解”確實(shí)命中了教員。

  “崩解”帶來的影響十分恐怖。艾利希教員跌倒在地,全身反張,口吐白沫。他的左手插入地底,伴隨著全身抽搐摳出許多泥土。右腿的抽搐尤為明顯。

  失去意識(shí)的教員會(huì)持續(xù)這樣的狀況,如果一刻鐘內(nèi)沒人管理的話,就會(huì)導(dǎo)致呼吸衰竭而死。

  但這沒關(guān)系了。

  反正這就是岡瑟想要的。

  整場(chǎng)戰(zhàn)斗只花了三分鐘不到就結(jié)束了。像800米職業(yè)跑一樣,雙方一開始就火力全開,而且沒有一次失誤。造成的所有破壞都集中在岡瑟與教員所站的那條線上。而且雙方的每一次攻擊都有可能終結(jié)戰(zhàn)局。

  接下來岡瑟需要去屠牛廣場(chǎng),支援那里的麥弗雷德,畢竟許諾幫忙了,得有些作用。

  他開始向北跑去。

  同樣向北的還有卡爾一行人,他們要到設(shè)在城北的城防軍總部接管指揮權(quán)。

  路上果然遇到了那兩位埋伏多時(shí)的前輩畢業(yè)生。

  雖然只高過卡爾一屆,但由于大魔法學(xué)院實(shí)行優(yōu)選精養(yǎng)的教學(xué)理念,每過六年才收一批學(xué)生,加上卡爾本身入學(xué)年齡就比較小,所以這兩人都快大過卡爾十歲了。

  “其實(shí)我還是挺趕時(shí)間的。”幾乎是商量的語氣,“所以兩位能不能過一會(huì)再來?!?p>  真是天大的笑話。

  甚至沒有正式的拒絕或者決斗邀請(qǐng),這兩人就直接展示了自己的魔法石,雖然卡爾背后有許多人,但這兩位是都專業(yè)魔法師,他們自信不會(huì)失利的。

  “三十四當(dāng)量,尤里烏斯結(jié)。”卡爾從斗篷下取出一個(gè)帶鏈子的掛墜盒子,也掛著一塊顏色暗淡的魔法石。

  對(duì)面估計(jì)都要笑出聲了,三十四當(dāng)量,怕是連一組魔法都打不出來。

  五秒左右的時(shí)間這兩人就繪制好了魔法。而卡爾甚至沒有做什么吟唱準(zhǔn)備。

  然后這兩個(gè)人就倒下了,沒有任何征兆。

  “一個(gè)小把戲而已?!睒O平靜的語氣,對(duì)著后面目瞪口呆的小克萊曼。“繼續(xù)前進(jìn)!”

  

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