第17章因?yàn)閻?ài)情而入魔
寧樂(lè)打死也想不到，袁夢(mèng)也會(huì)有那種狀態(tài)，按理說(shuō)這不太可能，要知道他們都是學(xué)過(guò)物理的，說(shuō)好的能量守恒呢？
一開(kāi)始寧樂(lè)就覺(jué)得只有自己會(huì)有這樣的體驗(yàn)，昨天回到宿舍之后，冷靜下來(lái)，在天上人間ktv發(fā)生的事情就慢慢呈現(xiàn)在自己腦海之中，更多的像是記憶的蘇醒。
讓寧樂(lè)直接都心有余悸，完全不敢想象自己出手如此的狠，張龍幾人骨頭都斷了，這完全不是自己的行為??！
寧樂(lè)這個(gè)人絕對(duì)是好人，對(duì)于自己內(nèi)心的潛藏的意識(shí)他不能理解，自莫非這就是傳說(shuō)之中的入魔？
因?yàn)閻?ài)情而讓自己陷入魔咒之中，所以就會(huì)被自己腦海之中的另外一個(gè)自己控制，出手兇狠不說(shuō)，身手矯健，像是獵豹一樣迅猛，可以說(shuō)五人直接被虐殺的。
至今也想不明白怎么回事，他一直以為只有自己才有，剛才袁夢(mèng)的話立刻就提醒他了，這究竟是一種力量的覺(jué)醒，還是真的入魔了？
目前也只有他們兩個(gè)有這種表現(xiàn)，不知道其他人是否也有如此的表現(xiàn)，寧樂(lè)知道此事還需要慢慢調(diào)查，想要解開(kāi)自己心中的誘惑，怕是現(xiàn)在還辦不到??！
難道真的是愛(ài)情的力量？
寧樂(lè)心里這樣一想，不禁又搖了搖頭，顯然這就是胡扯，愛(ài)情要是真的可以爆發(fā)出這種力量，試問(wèn)校園這么多情侶，要是都跟他們經(jīng)歷一樣，恐怕早就人盡皆知。
但袁夢(mèng)都感受到了，看起來(lái)就是因?yàn)閻?ài)情，一時(shí)間讓他陷入了沉思之中，從兩人的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，似乎就是因?yàn)閻?ài)情。
以前就沒(méi)有這種經(jīng)歷，或許說(shuō)自己危機(jī)意識(shí)不夠，昨天似乎認(rèn)定了張龍等人就是敵人，昨天的目的確實(shí)也是為了袁夢(mèng)，莫非只有為了袁夢(mèng)，自己才會(huì)擁有昨天的那種？狀態(tài)？
昨天發(fā)生的究竟是潛意識(shí)，還是被系統(tǒng)左右了，系統(tǒng)擁有危機(jī)意識(shí)，然后就給了自己做出回應(yīng)的力量，越想越糊涂了！
“你在想什么？”袁夢(mèng)見(jiàn)寧樂(lè)似乎陷入了沉思，剛才還吃驚，怎么就什么也不說(shuō)了？
對(duì)話框：
a.哦！沒(méi)想什么？
b.哎！我以為只有我一個(gè)人擁有！
c.針對(duì)昨天我們兩個(gè)的那種超自然現(xiàn)象，絕對(duì)不能跟其他人說(shuō)，否則我們兩個(gè)就會(huì)被當(dāng)做異類！
d.為了安全考慮，昨天都事情做好不要跟任何人說(shuō)！
寧樂(lè)也知道那種感覺(jué)是真實(shí)的，而此事絕對(duì)不能隨意告訴任何人，包括家人也不行，況且就算是告訴了他們也不會(huì)相信，那就當(dāng)做兩人之間的秘密。
“針對(duì)昨天我們兩個(gè)的那種超自然現(xiàn)象，絕對(duì)不能跟其他人說(shuō)，否則我們兩個(gè)就會(huì)被當(dāng)做異類！”
【恭喜宿主回答正確，獲得愛(ài)力值：+1?！?p> 袁夢(mèng)也點(diǎn)了點(diǎn)頭，知道這算是兩人的秘密，昨天那種感覺(jué)只有一瞬間，可她也知道那屬于超越自然，屬于異類都存在，斷然不能跟誰(shuí)說(shuō)。
兩人就這樣帶著疑惑走進(jìn)了圖書館，而寧樂(lè)這晚自習(xí)就沒(méi)有復(fù)習(xí)，而是在圖書館查資料，就是為了尋找答案，可惜最后還是一無(wú)所獲。
愛(ài)情的力量無(wú)窮無(wú)盡，這種說(shuō)法只有在小說(shuō)之中會(huì)出現(xiàn)，也就說(shuō)他們昨天的那種一瞬間就像是假的，但真實(shí)感覺(jué)絕對(duì)不是假的。
一晚上沒(méi)有解決疑惑，到了該走還得走，就只能放棄這些想法，寧樂(lè)也太著急了一點(diǎn)，很多問(wèn)題只能慢慢解開(kāi)，應(yīng)該收回心，學(xué)習(xí)還是第一要?jiǎng)?wù)。
第二天早上，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，讓人心情也格外的舒暢，但不知道什么原因，袁夢(mèng)還是被叫了出去，也不知道做什么？
寧樂(lè)也只能等袁夢(mèng)進(jìn)來(lái)才敢問(wèn)，袁夢(mèng)也沒(méi)有犯錯(cuò)啊，過(guò)來(lái)一會(huì)兒袁夢(mèng)這才進(jìn)來(lái)！
對(duì)話框：
a.我看到輔導(dǎo)員找你談話，跟你說(shuō)什么啦?
b.聽(tīng)說(shuō)輔導(dǎo)員找你，沒(méi)有為難你吧?
c.輔導(dǎo)員找你什么事？
d.快跟我說(shuō)說(shuō)今天輔導(dǎo)員為啥找你談話。
意思都一樣，隨便選一個(gè)人就對(duì)了！
“我看到輔導(dǎo)員找你談話，跟你說(shuō)什么啦?”
【恭喜宿主回答正確，獲得愛(ài)力值：+1?！?p> 回到自己座位的袁夢(mèng)聽(tīng)到寧寧樂(lè)的話，這才轉(zhuǎn)身說(shuō)到：“沒(méi)什么啦，還不是周五老師點(diǎn)名發(fā)現(xiàn)我不在，輔導(dǎo)員問(wèn)我去干什么？？”
一開(kāi)始袁夢(mèng)也不知道什么事，因?yàn)檩o導(dǎo)員一般都很少找自己，怎么說(shuō)自己成績(jī)也名列前茅，在他們眼里自己都是好學(xué)生，沒(méi)有想到周五逃課竟然被老師發(fā)現(xiàn)了，而寧樂(lè)就沒(méi)事，那叫一個(gè)冤枉?。?p> 寧樂(lè)心想自己怎么就沒(méi)有人來(lái)找自己？
對(duì)話框：
a.輔導(dǎo)員怎么沒(méi)有找我呢？
b.你不會(huì)一下子就把我供出來(lái)了吧?
c.輔導(dǎo)員要是為難你，你就說(shuō)是我?guī)е闾拥恼n知道嗎?
d.怎么會(huì)這么倒霉，對(duì)了，那你怎么說(shuō)的?
都這時(shí)候還要出這樣的選項(xiàng)，就太不好了吧！
“輔導(dǎo)員要是為難你，你就說(shuō)是我?guī)е闾拥恼n知道嗎?”
【恭喜宿主回答正確，獲得愛(ài)力值：+2?！?p> 本來(lái)這件事起就是因自己而起，說(shuō)什么也不能讓袁夢(mèng)來(lái)承擔(dān)，主動(dòng)把責(zé)任攬下來(lái)！
袁夢(mèng)見(jiàn)寧樂(lè)這么為自己著想，心會(huì)一笑說(shuō)：“放心吧！你女朋友還是很機(jī)靈的，我就說(shuō)生理痛，然后輔導(dǎo)員就沒(méi)有再問(wèn)了！”
袁夢(mèng)自然也不傻，說(shuō)什么也不可能把寧樂(lè)說(shuō)出來(lái)，再說(shuō)了她覺(jué)得兩人最浪費(fèi)的事情就是一起逃課看電影，逃課雖然不好的，但讓她更加銘記在心。
寧樂(lè)這樣做都是為了自己好，完全就想要給自己一個(gè)提別的驚喜，高興還來(lái)不及，怎么會(huì)轉(zhuǎn)手就把他賣了，不過(guò)，怎么自己一逃課就被關(guān)注，而寧樂(lè)就沒(méi)有人關(guān)注，難道這就是慣犯和初犯的區(qū)別嗎？
對(duì)于慣犯老師不想理會(huì)，或者說(shuō)老師對(duì)自己關(guān)注比較高，但寧樂(lè)也不差，怎么就寧樂(lè)每一次逃課都沒(méi)事，讓袁夢(mèng)比較多郁悶??！
對(duì)話框：
a.你真是一個(gè)小機(jī)靈。
b.反應(yīng)可真夠快的，不愧是我女朋友。
c.不錯(cuò)不錯(cuò)，繼續(xù)保持。
d.你真是急中生智，不過(guò)，以后我不會(huì)再讓你為我撒謊了。
對(duì)于袁夢(mèng)這一波操作，寧樂(lè)還是要給滿分的，就算是說(shuō)了也沒(méi)事，自己逃課這件事老師們也睜一只眼閉一只眼。
“你真是急中生智，不過(guò)，以后我不會(huì)再讓你為我撒謊了?！?p> 【恭喜宿主回答正確，獲得愛(ài)力值：+2?！?p> 盡管袁夢(mèng)沒(méi)有說(shuō)，可這終究是一句謊言，寧樂(lè)心里還是有點(diǎn)過(guò)意不去，騙人并非袁夢(mèng)所愿，只不過(guò)是為了保護(hù)自己，心里那叫一個(gè)難過(guò)??！
袁夢(mèng)自然對(duì)這一次的逃課印象深刻，以后肯定是一個(gè)美好的記憶，可她不想再說(shuō)任何騙人的話，立刻就對(duì)寧樂(lè)說(shuō)：“這一次就算了，但我可不希望還有下一次，以后你也不許逃課，老師心里肯定比誰(shuí)都清楚，他只是不說(shuō)而已！”
袁夢(mèng)知道老師對(duì)大家很負(fù)責(zé)人，所以寧樂(lè)逃課肯定也知道，但是沒(méi)有說(shuō)而已，并不代表不知道。
寧樂(lè)點(diǎn)了點(diǎn)頭，這話說(shuō)得在理，實(shí)際上他跟這些老師關(guān)系都不錯(cuò)，只要自己不犯什么大錯(cuò)，他們就不會(huì)管自己。
對(duì)話框：
a.這一點(diǎn)我知道。
b.好的！我今后盡量不逃課，免得又讓你擔(dān)心。
c.管他的呢？那下次還帶你去。
d.好吧！讓你擔(dān)驚受怕是我的錯(cuò)，今后我會(huì)乖乖的。
這件事本身就不對(duì)，所以寧樂(lè)有必要道歉，這不是帶壞袁夢(mèng)嗎？
況且逃課事小，態(tài)度才是大問(wèn)題。
不尊重老師。
“好吧！讓你擔(dān)驚受怕是我的錯(cuò)，今后我會(huì)乖乖的。”
【恭喜宿主回答正確，獲得愛(ài)力值：+2?！?p> “對(duì)了，再過(guò)兩天社團(tuán)表演我要上臺(tái)，你到時(shí)候別說(shuō)沒(méi)有時(shí)間??！”袁夢(mèng)想起最近還有活動(dòng)，只希望到時(shí)候?qū)帢?lè)親自去看，這也是難得的機(jī)會(huì)，讓寧樂(lè)看看自己的才藝表演。
對(duì)話框：
a.我還以為什么大事呢？放心吧，到時(shí)候我一定去。
b.本來(lái)我還準(zhǔn)備開(kāi)黑的，既然你都這樣說(shuō)了，那我就勉強(qiáng)答應(yīng)你了！
c.當(dāng)然有時(shí)間，我一定去！
d.只要你開(kāi)心的事情我都會(huì)為你去做，我一定會(huì)去為你加油打氣的。
有兩個(gè)選項(xiàng)竟然一樣長(zhǎng)，隨便選一個(gè)吧！
“只要你開(kāi)心的事情我都會(huì)為你去做，我一定會(huì)去為你加油打氣的。”
【恭喜宿主回答正確，獲得愛(ài)力值：+1?！?p> 袁夢(mèng)得到這個(gè)回答也心滿意足。