第5章大學(xué)生活

　　“如果我和你媽媽同時(shí)掉水里，你會(huì)先救誰？”

　　扎心了！

　　老鐵！

　　果然是千古難題！

　　果然是男女朋友三連擊，救誰也會(huì)得罪女神，總不能不救吧！

　　女生的心思你別猜，回答救女神，她可能會(huì)說你不孝。

　　你要是救媽媽，她會(huì)說你不愛她。

　　難??！

　　蜀道之難，難于上青天！

　　這個(gè)問題比蜀道更難，回到不好，拜拜了您嘞！

　　法律上規(guī)定老婆和母親要是真的發(fā)生這種情況，先救母親，可這終究是一個(gè)假設(shè)的問題，她也只是女朋友，并不是家人！

　　可她也是生命！

　　怎么能漠視？

　　二選一是永遠(yuǎn)的話題，并不是先救誰？

　　這個(gè)問題其實(shí)就包含很多限制條件，我們兩個(gè)不會(huì)游泳，我們兩個(gè)都在水里掙扎要溺水了，你還會(huì)游泳等等。

　　總之這樣的問題看似傻雕，可總是能夠被女生拿出來考驗(yàn)愛情，只能說這就是我們青春時(shí)期的戀愛，又叫做傻雕的愛情。

　　真正懂愛情的人，絕對(duì)成親之后相敬如賓的兩人，青春愛情多是理想的，也是愚昧的，更是美好而難忘，不因?yàn)閯e的，就因?yàn)閱渭儭?p>　　單純的愛情=傻雕愛情=理想主義=完美世界！

　　千古難題也要回答：

　　a.我媽會(huì)游泳！

　　b.沒有必要回答，這就是一個(gè)假設(shè)的問題。

　　c.怎么會(huì)這么巧，你們兩個(gè)同時(shí)掉水里？

　　d.我絕不會(huì)讓你掉水里，這種情況也不可能發(fā)生。

　　e.你是女神，我還需要你來救！

　　面對(duì)這個(gè)問題，果然戀愛助手也開始瘋狂劃水，根本就不能正面作答，一旦作答，弄不好里外不是人，不討好！

　　如果回答救她的話，要是以后兩人結(jié)婚了，袁夢把這個(gè)信息拿給老媽看，畫面一定很美！

　　寧樂也選擇最后一個(gè)答案：

　　“你是女神，我還需要你來救！”

　　當(dāng)寧樂作答之后，袁夢就知道他回避了！

　　【恭喜宿主回答正確，獲得愛力值：+1。】

　　這也能獲得一分！

　　“不行，不許你耍賴，必須要正面回答！”

　　袁夢再一次逼問，寧樂也知道該做出自己的選擇了！

　　a.我媽年紀(jì)大了，先救我媽。

　　b.我會(huì)撥打110求助！

　　c.一步踏錯(cuò)，終生錯(cuò)！

　　d.一家人就該整整齊齊的，我選擇跳河！

　　e.我會(huì)選擇先救我媽，然后再和你一起沉到海底！

　　f.法律給出了答案。

　　g.世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死；而是我就站在你的面前，你卻不知道我愛你；世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是我站在你面前，你卻不知道我愛你；而是明明知道彼此相愛，卻不能在一起。

　　a.b.c.d.就是來湊個(gè)熱鬧的吧！

　　e.g算是最好的！

　　那就選e了！

　　“我會(huì)選擇先救我媽，然后再和你一起沉到海底！”

　　寧樂給這個(gè)答案，就是在以死明志，告訴她我很愛你的，巧妙絕倫！

　　【恭喜宿主回答正確，獲得愛力值：+3?！?p>　　這是三分嗎？

　　終于見到了三分！

　　我的媽媽呀！

　　幸福來得突然！

　　青春期想的永遠(yuǎn)是美好的，不會(huì)去思考人性，只會(huì)理所當(dāng)然的那樣想，就覺得就該是那樣的，思想還不夠成熟。

　　“好啦好啦！人家就是逗你玩的，根本沒有什么素質(zhì)三連，你果然是大笨蛋！”

　　袁夢就是想要看寧樂怎么回答，直接救誰不重要，就是想要逗一下寧樂而已。

　　寧樂直呼：玩不起！

　　a.沒有想到你這人挺無聊的。

　　b.好吧，我是大笨蛋！

　　c.嚇?biāo)牢伊耍瑒偛盼揖筒铧c(diǎn)去跳死海了！

　　d.不管你問什么樣的問題，我都會(huì)義不容辭的認(rèn)真回答你每一個(gè)問題。

　　e.我是笨蛋，你是啥？你是…啥？

　　選擇吧！

　　“不管你問什么樣的問題，我都會(huì)義不容辭的認(rèn)真回答你每一個(gè)問題?！?p>　　【恭喜宿主回答正確，獲得愛力值：+2?！?p>　　連續(xù)得了兩個(gè)高分，寧樂心里很美，比打籃球投進(jìn)三分還要難，愛情果然是酸臭味的。

　　“不聊了，下課之后一起去食堂！”袁夢也見上課的老師來了，立刻就把趕緊回了一句，把手機(jī)收起來了！

　　“ok！”寧樂也打了一個(gè)手勢回應(yīng)，也把手機(jī)放下，認(rèn)真地聽課。

　　高中老師總會(huì)說對(duì)迷惘的學(xué)生說：大家加把勁，大學(xué)很好玩，整天就早上上一兩節(jié)課，下午休息，晚上休息，也沒有什么作業(yè)？

　　有一句說得很對(duì)，沒有作業(yè)倒是真的，到了大學(xué)老師還是要完成授業(yè)解惑，安排課程不比高中少，幾乎沒有作業(yè)倒是真的。

　　也不知道這話當(dāng)初是誰說出來的，好像每個(gè)老師都會(huì)一樣，看來曾經(jīng)的老師也身受他們高中老師的“毒害”，中的毒傳給大家。

　　課程很滿，十幾門課擺在那里，要是學(xué)醫(yī)更痛苦，一門解剖、外科幾百頁，這還只是半個(gè)學(xué)期的，所以大學(xué)并不是想高中老師說的那么美好！

　　大學(xué)更多學(xué)的是理論加實(shí)踐，可以說小學(xué)、初中、高中都是在為大學(xué)打基礎(chǔ)，選擇什么樣的專業(yè)，決定了你以后從事什么職業(yè)，而你需要朝著這個(gè)方向努力！

　　大學(xué)不努力，工地做兄弟！

　　專業(yè)選不好，年年賽高考！

　　大學(xué)有一些現(xiàn)象非常常見，一到期末考，圖書館人滿為患，傍晚的操場都是三五成群的讀書人，給人一種好學(xué)的感覺！

　　大學(xué)看似是四年，實(shí)則過得最快，一轉(zhuǎn)眼就步入社會(huì)，也是檢驗(yàn)自己十幾年學(xué)習(xí)成果的時(shí)候，人生答卷并不是一所好的大學(xué)，而是看你如是否融入這個(gè)社會(huì)。

　　四十五分鐘很短，一轉(zhuǎn)眼就下課了，兩人一起相約食堂，食堂也是大家經(jīng)常吐槽的對(duì)象，不是太貴，就是不好吃，工作之后發(fā)現(xiàn)，md，食堂真是便宜！

　　來到了食堂，兩人拿著餐具趕緊排隊(duì)，窗口很多，顯示屏上面顯示了每個(gè)窗口有哪些菜，一目了然，就不會(huì)盲目的排隊(duì)。

　　五六千人的學(xué)校，說人山人海不為過，三層樓的餐廳，一樣顯得擁擠，大家都是干飯人，標(biāo)準(zhǔn)的套餐：三菜一湯，只需要八塊錢，而其他的精美套餐，就看你吃什么？

　　只能說餐廳還是很人性化的，兩人自然選了精品套餐，花費(fèi)自然要高一點(diǎn)，至少可以選擇自己喜歡的。

　　“食堂的飯我怎么覺得越來越不好吃了！”袁夢就開始吐槽起來，以前覺得還可以，選擇性比較多，現(xiàn)在人變了！

　　寧樂笑著說：“那是因?yàn)槲覀兂缘脮r(shí)間多久了，你想想在一個(gè)地方吃了三年，每天還是不變樣，自然會(huì)覺得差。”

　　袁夢一聽有道理，點(diǎn)了點(diǎn)頭，把剩下的肉夾給了寧樂，嘴里說著不浪費(fèi)：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”

　　“對(duì)！”寧樂沒有想到這一點(diǎn)，她會(huì)把自己的菜夾給自己，說明她對(duì)自己很好！

　　而這一幕也被別人看到了，想想也是，袁夢走在那里都是焦點(diǎn)，別人自然格外注意，于是女神袁夢和寧樂的事情就紙包不住火！