66演出
林洛放下電話，回房找畢業(yè)證，從柜子底下一包舊文件里找了出來(lái)。
小學(xué)畢業(yè)證早已經(jīng)泛黃了，薄薄一張紙，連照片都沒(méi)有，林洛把這張證書(shū)珍而重之的取出來(lái)，找了個(gè)文件袋裝著。
這可是自己正經(jīng)的畢業(yè)證。是自己唯一一張真實(shí)的學(xué)歷和證件。
還有一張初中畢業(yè)證，那是自己花錢(qián)買的，說(shuō)是真的，自己也不清楚真假，但是肯定是好用的。
貓窩看來(lái)今天是干不完了，林洛洗了個(gè)澡，把頭發(fā)修理成社會(huì)人的模樣，換上一身布里奧尼的西裝，報(bào)名照拍好了，畢業(yè)證書(shū)的復(fù)印件也印好了，就去大學(xué)報(bào)名了。
按照宋偉給的詳細(xì)信息，林洛打了個(gè)電話，溝通好后，就去艾教授的辦公室。
他沒(méi)指望能在這學(xué)到什么有用的東西，但是能認(rèn)識(shí)一些知識(shí)分子，和他們交個(gè)朋友，然后在他們身上學(xué)個(gè)一招半式的也是好的。
林洛這個(gè)人有些小農(nóng)思想，很鄙視文化人，但是又很崇拜文化。
這并不矛盾，就是單純的對(duì)有手段的人恐懼，可是也希望自己能成為一個(gè)有手段的人。
別老說(shuō)農(nóng)村人淳樸，那是你沒(méi)在農(nóng)村待過(guò)。
村里長(zhǎng)大的孩子才知道，在村里生活，千萬(wàn)別觸碰到一點(diǎn)利益，甭管是修水渠還是攏地，誰(shuí)家男人多，誰(shuí)家男人壯實(shí)，誰(shuí)就占便宜，誰(shuí)就有理。
因此林洛進(jìn)城后對(duì)那些明明不夠壯實(shí)，但是就是三兩句話就能讓自己沾到便宜的文化人充滿了警惕和崇拜。
林洛可是見(jiàn)識(shí)過(guò)文化人的厲害的。
文化人坑人，坑了你，你都感激他。
這就是有文化的好處。也可以說(shuō)是，占領(lǐng)了道德的制高點(diǎn)，把下作的事，做的大義凜然。
說(shuō)白了就是，講盡仁義道德，做完是雞鳴狗盜，懷安邦治國(guó)愛(ài)民扶弱之志，行多子多福掌權(quán)聚財(cái)之事。
尤其是那些叫公知的，那是連臉都不要的。
當(dāng)然了林洛對(duì)文化人的認(rèn)識(shí)這么膚淺，可能也是因?yàn)闆](méi)見(jiàn)過(guò)什么正經(jīng)的文化人。
所以林洛一見(jiàn)艾教授，就有些拘謹(jǐn)。
有點(diǎn)像壞學(xué)生見(jiàn)到班主任似的。
可是艾教授卻很熱情。他這些天見(jiàn)了這么多老板了，一眼就能看的出來(lái)，誰(shuí)是想來(lái)學(xué)點(diǎn)東西的，誰(shuí)是來(lái)窮嘚瑟的。
“林總啊，久仰大名了，來(lái)快坐。”艾教授坐在桌子后面，手里拿著個(gè)搪瓷的缸子，一身衣服很是簡(jiǎn)樸。
和林洛印象中油頭粉面的教授很是不同。
現(xiàn)在去讀mba的，基本都是老板，一個(gè)個(gè)都可忙了，來(lái)上學(xué)的也是為了各個(gè)院長(zhǎng)和教授的人情。所以招生沒(méi)有那么容易。
學(xué)校也明白這個(gè)，所以規(guī)定就相對(duì)放寬松。對(duì)一些老板也很寬容。
林洛和艾教授寒暄了幾句，就交了報(bào)名費(fèi)，拿了課程表，等著開(kāi)課了。
本來(lái)林洛以為這MBA就是高校圈錢(qián)的地方，可是和艾教授一接觸，發(fā)現(xiàn)還挺復(fù)雜。至少林洛在艾教授這里，感覺(jué)這東西不是鬧著玩的，至少現(xiàn)在還不是鬧著玩的。
林洛讀的這個(gè)，是非全日制MBA項(xiàng)目，要學(xué)三年的。
期間要學(xué)習(xí)14門(mén)必修科目。6個(gè)選修課課程方向，然后完成論文答辯才能順利拿到雙證。
科目安排的也很科學(xué)。
核心課程主要有：會(huì)計(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、規(guī)劃與決策、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)與作業(yè)管理、公司財(cái)務(wù)、戰(zhàn)略管理等。
此外還能上公共選修課，有項(xiàng)目管理、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、實(shí)用商務(wù)數(shù)據(jù)分析與預(yù)測(cè)、概率論入門(mén)。
專業(yè)必修林洛選了組織行為學(xué)。他覺(jué)得自己曾經(jīng)被騙入傳銷過(guò)，對(duì)這個(gè)應(yīng)該算是有基礎(chǔ)的。
完成了報(bào)名后，林洛和艾教授兩人一邊走一邊聊天。
和文化人聊天，能學(xué)到很多東西。
林洛不知不覺(jué)就開(kāi)始崇拜上這個(gè)樸素的教授了，這可能就是文化人的厲害之處吧。
兩人互留了聯(lián)系方式，艾教授還是林洛的導(dǎo)師。
林洛這一整天心情都很好，下午接女兒放學(xué)，春夏蹦蹦跳跳的告訴她：“爸爸！學(xué)校里要排校慶匯演！”
匯報(bào)演出分個(gè)人項(xiàng)目和班級(jí)項(xiàng)目，個(gè)人項(xiàng)目要評(píng)選后入圍，春夏的琵琶獨(dú)自入選了。
這個(gè)還不算，春夏的大班項(xiàng)目是舞臺(tái)劇。
春夏興奮的對(duì)林洛道“我們要演《羅密歐與朱麗葉》，你猜我演誰(shuí)？”
林洛當(dāng)然知道，春夏一定是女主角的?？闪致暹€是搖了搖頭道：“不知道，春夏要演什么??？”
春夏立刻戲精附身，表演了起來(lái)。“只有你的名字才是我的仇敵；你即使不姓蒙太古，仍然是這樣的一個(gè)你。姓不姓蒙太古又有什么關(guān)系呢？它又不是手，又不是腳，又不是手臂，又不是臉，又不是身體上任何其他的部分。啊！換一個(gè)姓名吧?！?p> 雖然很有感情，但是還是顯得很稚嫩，可林洛還是很狗腿的鼓起掌來(lái)：“啊，春夏演朱麗葉啊，好厲害哦！”
春夏常常和林洛去小黑胖子的茶館聽(tīng)相聲，評(píng)彈說(shuō)書(shū)，聽(tīng)得多了，就變得特別會(huì)講故事了。
只要是喜歡的故事，她聽(tīng)個(gè)一兩遍就能一字不差的講出來(lái)。
所以這次彩排的時(shí)候，春夏她由自主就用語(yǔ)氣轉(zhuǎn)換角色，說(shuō)得活靈活現(xiàn)的，對(duì)要演出的故事也很熟悉，老師當(dāng)場(chǎng)就拍板，把她定成主演了。
“那當(dāng)然，我是誰(shuí)，我是宇宙第一厲害的林春夏?。 ?p> “好厲害啊，那到時(shí)候爸爸去看你演出好不好。”林洛很想去看女兒表演。
“好啊！我們?cè)诖蠖Y堂里演。叫干爹一起來(lái)”春夏很認(rèn)真，拿出臺(tái)詞本給爸爸看，“里面用彩筆劃線的是我的臺(tái)詞！”
林洛翻了翻春夏的臺(tái)詞本，并不是春夏剛才說(shuō)的那一段。
想想也是，要不然匯報(bào)演出的時(shí)候，當(dāng)著人家家長(zhǎng)的面，讓人家孩子，“否認(rèn)你的父親，拋棄你的姓名吧，也許你不愿意這樣做，那么只要你宣誓做我的愛(ài)人，我也不愿再姓凱普萊特了”那家長(zhǎng)還不得把學(xué)校砸了啊。
林洛知道了匯報(bào)演出的時(shí)間，就牽著春夏的手，去電器行，準(zhǔn)備買臺(tái)錄像機(jī)。
家長(zhǎng)永遠(yuǎn)覺(jué)得還在還小，可是一眨眼的功夫，孩子就長(zhǎng)大了。上輩子林洛沒(méi)機(jī)會(huì)陪春夏成長(zhǎng)，這輩子，自己一點(diǎn)也不想錯(cuò)過(guò)春夏美好的時(shí)光。
所有的美好，應(yīng)該用機(jī)器記錄下來(lái)，而不是記憶。
記憶是很不靠譜的。
等以后春夏長(zhǎng)大了，自己再和春夏一起，看她小時(shí)候的模樣，那是多幸福啊。