第二十五章 學(xué)堂概況

　　說(shuō)著，竺婉兒像是想起來(lái)什么一般，以睥睨的姿態(tài)看向莫容容繼續(xù)說(shuō)道：

　　“哦，對(duì)了，你剛來(lái)學(xué)堂，應(yīng)當(dāng)不大知曉。

　　在上笥學(xué)堂內(nèi)，一方但凡對(duì)另一方發(fā)起挑戰(zhàn)，是不可拒絕的。

　　你也不要指望著有人會(huì)來(lái)救你！”

　　話音落畢，竺婉兒將手心里的挑戰(zhàn)符捏碎。

　　頃刻間，一道光圈將二人包裹在內(nèi)，挑戰(zhàn)域形成。

　　莫容容一臉懵逼，沒(méi)太明白好好的口角為什么進(jìn)化成打斗。

　　但竺婉兒卻不給她發(fā)愣的機(jī)會(huì)，握著流星錘的手柄，直接向莫容容砸去。

　　被隔離在挑戰(zhàn)域的雨師見(jiàn)此，異瞳蔓起危險(xiǎn)的氣息。

　　正準(zhǔn)備不顧反噬，將挑戰(zhàn)域擊破，就見(jiàn)挑戰(zhàn)域內(nèi)的打斗局勢(shì)驟然扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

　　只見(jiàn)一把合住的金傘抵住砸來(lái)的流星錘，一道金色的光波從傘尖蕩開(kāi)，將竺婉兒整個(gè)人掀飛出去，砸到挑戰(zhàn)域光罩處。

　　莫容容小心睜開(kāi)一只眼睛看了看，發(fā)現(xiàn)先前站在她面前發(fā)起攻勢(shì)的少女倒在不遠(yuǎn)處，立馬將另一只眼睛也睜開(kāi)，一臉驚訝地看向她手里拿著的傘。

　　桑解這廝真的是料事如神??！

　　今早桑解將信物交給她的時(shí)候，同時(shí)也將這七轉(zhuǎn)傘給了她。

　　說(shuō)是以防去了上笥學(xué)堂遇見(jiàn)找事的，她還能借助這個(gè)反擊一下，以免給他神君殿丟人。

　　沒(méi)想到她剛來(lái)不久，真就用上了。

　　桑解告訴她，這七轉(zhuǎn)傘以她的實(shí)力，目前連開(kāi)傘都做不到，更別談別的了。

　　不過(guò)就算七轉(zhuǎn)傘是合著的狀態(tài)，威力也不容小覷。

　　先前她沒(méi)太明白究竟是什么意思。

　　現(xiàn)在看來(lái)，她悟了。

　　竺婉兒撐著流星錘從地上站起，吃驚地發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)域的光罩已經(jīng)慢慢地解開(kāi)。

　　挑戰(zhàn)域結(jié)束的規(guī)矩很簡(jiǎn)單，但凡交戰(zhàn)雙方中，有一方的身體觸碰到挑戰(zhàn)域光罩，就判定為觸碰到光罩的一方戰(zhàn)敗。

　　而挑戰(zhàn)符一日只能用上一次，就算她想繼續(xù)教訓(xùn)莫容容，也只能等到第二日。

　　莫容容顯然也沒(méi)太明白這光罩怎么就無(wú)緣無(wú)故地解開(kāi)了，不過(guò)也好。

　　這竺婉兒作為天級(jí)班學(xué)員，修為定然不會(huì)差到哪里去。

　　方才被她手握的七轉(zhuǎn)傘擊飛，恐怕也只是一時(shí)大意而已。

　　倘若再來(lái)一次，估計(jì)她連怎么死的都不知道。

　　“該死！！你怎會(huì)有七轉(zhuǎn)傘？

　　你與仙界神君是何關(guān)系？”

　　竺婉兒收起流星錘，看向莫容容的目光滿是憤怒與質(zhì)疑。

　　若非她一時(shí)不察，怎會(huì)如此丟臉地?cái)〗o這區(qū)區(qū)一個(gè)玄黃班的學(xué)員。

　　說(shuō)出去簡(jiǎn)直是奇恥大辱！

　　莫容容見(jiàn)竺婉兒氣勢(shì)洶洶地向自己逼近，趕忙又將七轉(zhuǎn)傘握好，隔在她與竺婉兒之間。

　　“你......你跟我保持好距離。

　　你說(shuō)的那什么挑戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束了，我不想再跟你打了?！?p>　　其實(shí)是她不敢在跟竺婉兒打了，但為了給雨師撐場(chǎng)子，她只能這樣說(shuō)了。

　　“姑娘，你且放心。

　　在上笥學(xué)堂，挑戰(zhàn)符一日只能用一次。

　　今日之內(nèi)，她是無(wú)法再向你發(fā)起挑戰(zhàn)的?！?p>　　聽(tīng)見(jiàn)雨師的聲音從身后傳來(lái)，莫容容才心口一松，將七轉(zhuǎn)傘收起。

　　“哼！本公主之所以會(huì)輸，不過(guò)只是一時(shí)大意而已，你勿要得意！

　　你還沒(méi)回答本公主，你與仙界神君是什么關(guān)系？

　　這七轉(zhuǎn)傘分明是鬼族送于神君的賀壽物件，如今怎會(huì)到了你手里？”

　　對(duì)于竺婉兒的繼續(xù)逼問(wèn)，莫容容并不想給予回應(yīng)。

　　有沒(méi)有搞錯(cuò)，她跟她很熟嗎？

　　她和桑解什么關(guān)系，還要報(bào)備給她？

　　正想著如何讓竺婉兒讓路，就聽(tīng)見(jiàn)一道較為嚴(yán)厲的男聲傳來(lái)。

　　“都杵在這里做什么？立馬就要開(kāi)始上課了，不回各自的班級(jí)，聚在這里作甚？”

　　來(lái)人正是收到女學(xué)員通風(fēng)報(bào)信的玄黃班課長(zhǎng)——昌樂(lè)。

　　昌樂(lè)嚴(yán)厲的性子在整個(gè)上笥學(xué)堂是出了名的，竺婉兒聽(tīng)見(jiàn)他的聲音，也在狠狠剜了一眼莫容容后離開(kāi)。

　　等昌樂(lè)走到的時(shí)候，圍在周邊的女學(xué)員們已經(jīng)散的差不多了

　　莫容容一臉莫名其妙，這人是誰(shuí)，這么厲害的嗎？

　　昌樂(lè)看著呆愣愣站在走廊上的少女，眉頭微皺。

　　“你瞧起來(lái)有些面生，你應(yīng)當(dāng)，就是新轉(zhuǎn)來(lái)的女學(xué)生桑容吧？

　　你在這處做什么，是找不到玄黃班的位置嗎？”

　　聞言，莫容容趕忙往側(cè)邊站了些，將被她遮住不少身形的雨師露出。

　　“是的，我就是。

　　是這樣的，我本來(lái)是跟著指引使大人打算讓他替我介紹介紹學(xué)堂概況。

　　不曾想中途發(fā)生些意外，被人攔了路。

　　若非是您的及時(shí)出現(xiàn)，這會(huì)兒我與指引使大人可能依舊被堵著。”

　　昌樂(lè)見(jiàn)莫容容神情真切，又將目光移向畢星問(wèn)道：

　　“指引使大人，桑容學(xué)員所說(shuō)，可否屬實(shí)？”

　　“的確屬實(shí)。

　　既然昌樂(lè)課長(zhǎng)來(lái)了，如今又快到上課的時(shí)間。

　　那就勞煩您帶這姑娘好好熟悉下上笥學(xué)堂。

　　我就不繼續(xù)待在此處了?！?p>　　昌樂(lè)雖說(shuō)與雨師交情尚淺，但也大抵明白指引使的工作時(shí)間。

　　一般他只會(huì)在清晨上課前待在此作為指引使值班，其余的時(shí)間，則是看不見(jiàn)他的人影。

　　聽(tīng)此，昌樂(lè)拱手向畢星作揖回道：

　　“好，那便下次見(jiàn)了。”

　　“下次見(jiàn)?！?p>　　畢星回了昌樂(lè)一個(gè)作揖后，施展瞬移術(shù)離開(kāi)。

　　于是乎，之后莫容容便跟著昌樂(lè)大致了解了下上笥學(xué)堂的構(gòu)造。

　　上笥學(xué)堂一共有四棟樓，分別供諸位課長(zhǎng)與天、地、玄黃三個(gè)班級(jí)使用。

　　昌樂(lè)帶莫容容來(lái)的，是名喚依云樓的地方。

　　同時(shí)，這也是玄黃班級(jí)所在之處。

　　據(jù)昌樂(lè)所說(shuō)，整個(gè)玄黃班，還分為初、中、高三個(gè)等級(jí)。

　　等學(xué)藝更為精進(jìn)后，則可以選擇往上進(jìn)修，也就是去往地、天兩級(jí)所在的樓。

　　像她這種什么都不懂的，當(dāng)然是被分配到初級(jí)玄黃班內(nèi)。

　　恰巧今日講解初級(jí)玄黃班課業(yè)的人是昌樂(lè)，也就正好由他帶著莫容容進(jìn)入初級(jí)玄黃班的教室內(nèi)。

　　跟著昌樂(lè)又走過(guò)一個(gè)拐角，兩人方才走到了地方。

　　但昌樂(lè)剛一推開(kāi)門，一個(gè)木凳便以極快的速度往他面門處襲來(lái)。