253，要么姑娘只是看起來(lái)聰明，要么小伙兒只是看起來(lái)憨

　　針對(duì)早戀，學(xué)霸到底是怎么做得呢？

　　之前帶小皇表弟參加了個(gè)【星火教育】舉辦的學(xué)霸交流會(huì)，這是每年都會(huì)召開(kāi)的，就是在高考一個(gè)月后，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐奈睦砜茽钤窒韺W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　對(duì)于學(xué)習(xí)方法的介紹，大同小異。

　　無(wú)異于針對(duì)幾個(gè)點(diǎn)，如：

　　1，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，在頭腦清醒時(shí)思考難題，碎片化時(shí)間用于記憶。

　　2，加強(qiáng)身體鍛煉，早睡早起，不搞疲勞戰(zhàn)，不熬夜。

　　3，文科主要靠長(zhǎng)期積累，厚積薄發(fā)，理科依靠保持長(zhǎng)期穩(wěn)定活躍的發(fā)散性思維，多做題。

　　4，錯(cuò)題本，必不可少，上課筆記，做作業(yè)前先復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)。

　　都是一些淺顯易懂的道理，受益終生，大家都知道，不過(guò)能真正做到的，沒(méi)幾個(gè)，所以狀元也就只有這幾個(gè)了。

　　臺(tái)上一共有四位學(xué)霸狀元，分別是

　　A：天賦異稟的天才幽默男孩。

　　B：氣質(zhì)出眾，舉止優(yōu)雅的文靜女孩。

　　C：豪爽霸氣直率的活潑女孩。

　　D：老實(shí)巴交謙虛的低調(diào)男孩。

　　他們的高考分?jǐn)?shù)排名為A>B>C>D。

　　主持人問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)你們?cè)趺纯创鐟賳?wèn)題的？

　　四個(gè)孩子表示都是從小學(xué)到高三畢業(yè)都沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，不愧是狀元級(jí)別的學(xué)霸。

　　BCD的觀點(diǎn)大同小異，都表示應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在早戀上。

　　唯獨(dú)A語(yǔ)出驚人，他說(shuō)：首先，我沒(méi)有談戀愛(ài)，不代表我不想談戀愛(ài)，而是我追的那個(gè)女孩，我追不到，所以沒(méi)辦法。

　　全場(chǎng)聽(tīng)了驚為天人，天才就是不一樣。

　　然后他接著說(shuō)：其實(shí)我們不一定非得反對(duì)早戀，覺(jué)得早戀一定會(huì)影響學(xué)習(xí)。在我們惠州一中，曾經(jīng)有過(guò)這樣的傳奇，一男一女從高一開(kāi)始拍拖牽手，最后一起雙雙考上了清華大學(xué)。

　　但是，這樣的概率有多大呢？開(kāi)校幾十年來(lái)，就只出現(xiàn)過(guò)一對(duì)這樣的案例，概率太低。我可以這樣說(shuō)，早戀是一定會(huì)影響成績(jī)的，因?yàn)橐坏┬睦镉腥?，就?huì)分心，注意力被分散，上課會(huì)偷看她，下課會(huì)想著她，總得來(lái)說(shuō)就是有一部分本可以用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間被分配來(lái)意淫了。

　　不過(guò)如果真的在一起，可以起到相互鼓勵(lì)，一起監(jiān)督學(xué)習(xí)，最后促進(jìn)成績(jī)的作用，也不是做不到。只不過(guò)這很難，所以最好的做法就是不要讓這段感情開(kāi)始。

　　這個(gè)回答可以說(shuō)很中肯了，接下來(lái)是觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)，提問(wèn)的人可以拿到一本學(xué)霸特制筆記，為了幫小皇表弟拿到手，我舉手提了問(wèn)題：剛才其他同學(xué)提問(wèn)都是問(wèn)一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，例如數(shù)學(xué)怎么學(xué)，語(yǔ)文怎么積累，英語(yǔ)怎么記單詞之類(lèi)的，問(wèn)題有點(diǎn)無(wú)聊。

　　我問(wèn)個(gè)有意思的，我想問(wèn)問(wèn)B和C學(xué)姐，你們兩個(gè)成績(jī)那么好，長(zhǎng)得又好看又可愛(ài)，應(yīng)該很多男生追求你們吧？你們是如何應(yīng)付那些狂蜂浪蝶呢，如何拒絕他們，然后保持至今單身的呢？

　　兩個(gè)女學(xué)霸被我問(wèn)得滿臉通紅不好意思，最后B拿起話筒回答：絕，我覺(jué)得一定要絕，不要給他們?nèi)魏蜗Ｍ?，因?yàn)橛袝r(shí)候和我表白的男生真的很帥很好看，性格也好。萬(wàn)一把持不住了就會(huì)給他們機(jī)會(huì)，最后陷進(jìn)去?？梢韵裙麛嗑芙^，回頭再和他們道歉，感謝他們的愛(ài)意，我每次都是這樣做的。

　　嗯嗯，美女就是美女，“每次”兩個(gè)字已經(jīng)暴露了你有多少追求者了。

　　然后C回答：不好意思，我從小到大，沒(méi)有人追求過(guò)我，也沒(méi)有被表白過(guò)。

　　呃。。。。。這就有點(diǎn)尷尬了。

　　曾經(jīng)記得知乎里有這么一個(gè)段子：

　　為什么有人會(huì)產(chǎn)生“聰明姑娘都被憨小伙兒搞定”的印象？

　　答：我覺(jué)得，要么姑娘只是看起來(lái)聰明，要么小伙兒只是看起來(lái)憨…

　　那些擁有“高分低能”想法的家長(zhǎng)，可以說(shuō)是很幼稚了，才會(huì)用這樣的借口安慰自己孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好的事實(shí)。

　　所有能拿高分的孩子，他們最起碼具備了抵抗欲望的定力，持之以恒的意志力，穩(wěn)定發(fā)揮的心態(tài)，還有正確的高效學(xué)習(xí)方法。

　　如果能夠延遲滿足，不在18歲前陷入愛(ài)河的孩子，未來(lái)前途無(wú)可限量。

　　——以書(shū)為愷

　　2018年9月24日