第二十二章 現(xiàn)實(shí)不帶催更的

　　蘇杭先前確實(shí)是讓項(xiàng)山帶到溝里去了，只是姑娘想讓項(xiàng)山給她介紹給蘇杭認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)而已，至于后面那些有的沒(méi)的實(shí)際上姑娘也沒(méi)有說(shuō)過(guò)，但是到了項(xiàng)山的嘴里一陰陽(yáng)怪氣，一下就變了味。

　　“要不說(shuō)呢，說(shuō)相聲的沒(méi)一個(gè)好人?！碧K杭打趣了項(xiàng)山一句。

　　“去你的吧！”項(xiàng)山順口捧了蘇杭一句，“那就今兒下午吧，我?guī)е斯媚飦?lái)找你”

　　“得了得了！”蘇杭回懟了項(xiàng)山一句，“別說(shuō)這種容易讓人誤會(huì)的話?！?p>　　幾句話的功夫就已經(jīng)到了上課的時(shí)間，項(xiàng)山向著蘇杭擠了擠眼睛，扭頭就跑回了教室。

　　看著拐進(jìn)隔壁教室的項(xiàng)山，蘇杭也忍不住笑出了聲，眼看著上這屆物理課的何老師已經(jīng)從辦公室里走了出來(lái)，也轉(zhuǎn)身回了教室。

　　“怎么了？”同桌用胳膊肘推了推坐在位置上發(fā)呆的蘇杭，“何老師看你好幾次了?！?p>　　小姑娘的聲音讓蘇杭回過(guò)了神，看看手腕上的表，上課已經(jīng)有十來(lái)分鐘了。

　　“誒？已經(jīng)上課這么久了嗎？”蘇杭有些意外，總感覺(jué)剛剛才上課的樣子。

　　這是蘇杭從重生回來(lái)到現(xiàn)在為止第一次在課堂上無(wú)意識(shí)的走神。

　　高一課程的許多內(nèi)容蘇杭在暑假的時(shí)候就已經(jīng)掌握的差不多了，所以在上課的時(shí)候會(huì)有選擇性的進(jìn)行休息。

　　人的注意力畢竟不能持續(xù)集中四十分鐘，總要有一陣高效率，真正低效率的時(shí)候。

　　而蘇杭的選擇就是通過(guò)自己的選擇，將自己注意力最集中的一段時(shí)間用來(lái)聽自己尚未掌握的知識(shí)點(diǎn)。

　　如果不是因?yàn)橹厣貋?lái)有了更強(qiáng)的自制力和執(zhí)行力的話，蘇杭是絕對(duì)不敢這么干的。

　　但是今天偏偏是個(gè)意外。

　　也不知道為什么，實(shí)話說(shuō)蘇杭對(duì)有沒(méi)有人討厭自己，有沒(méi)有人喜歡自己實(shí)際上是并不很在意的，但是乍一聽有人喜歡自己的時(shí)候，還是控制不住的有些走神。

　　說(shuō)到底還是青春期的少年，誰(shuí)能拒絕有人對(duì)自己表示好感呢？

　　反正蘇杭覺(jué)得自己不能。

　　同桌徐若萱自然是不知道蘇杭這么復(fù)雜多彩的內(nèi)心波動(dòng)的，眼看著蘇杭一句話都沒(méi)說(shuō)就又要進(jìn)入那種走神的狀態(tài)，忙忙的又用胳膊肘捅了捅蘇杭。

　　“喂，你到底怎么回事?。俊毙」媚飰旱偷穆曇魝鱽?lái)，“小心何老師叫你起來(lái)回答問(wèn)題?！?p>　　話音剛落。

　　“蘇杭，你來(lái)講講這道題?！?p>　　“……”

　　蘇杭有些詫異的看了自己的同桌一眼，眼神中分明是在說(shuō)：“你的嘴是開過(guò)光的嗎？”

　　但是何老師畢竟已經(jīng)點(diǎn)了名，蘇杭也只能從自己的座位上站起身來(lái)。

　　黑板上密密麻麻的寫著板書，走神的蘇杭也不知道究竟是要講哪個(gè)題。

　　“老師，我剛有些走神?！碧K杭老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，“您能重復(fù)一下問(wèn)題嗎？”

　　“呦？”何老師有些詫異的看了蘇杭一眼，“你倒是老實(shí)，上來(lái)把黑板擦一下吧?！?p>　　走神被抓包的蘇杭老老實(shí)實(shí)地從同桌身后擠了出去，將寫滿了板書的黑板擦得干干凈凈。

　　“所以老師剛才讓我講哪道題?。俊?p>　　蘇杭回到自己的座位之后，戳了戳前面的同學(xué)，小聲問(wèn)道。

　　“老師剛剛只講了一個(gè)新的概念，沒(méi)有講題?！?p>　　蘇杭和周圍一圈同學(xué)的關(guān)系都算不錯(cuò)，前面的同學(xué)雖然沒(méi)有回答蘇杭的問(wèn)題，但還是寫了一個(gè)紙條遞了過(guò)來(lái)。

　　蘇杭打開紙條，就看見上面寫著這么一行字。

　　看到這一行字的時(shí)候，蘇杭也暗暗地道了一句好險(xiǎn)。

　　誰(shuí)能想到何老師看起來(lái)濃眉大眼的，居然也是個(gè)“老謀深算”的家伙。

　　一邊感嘆著，蘇杭也慶幸于自己的“老實(shí)”。

　　走神了就走神了，老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤就是了，畢竟都是學(xué)生，誰(shuí)上課的時(shí)候還不走一段時(shí)間的神？

　　都是青春年少青春懵懂的少年少女，誰(shuí)還沒(méi)有點(diǎn)心事下意識(shí)地忽略了是上課還是下課呢？

　　老師們也都曾經(jīng)年輕過(guò)，很多事情其實(shí)是能理解的，尤其是在學(xué)生老老實(shí)實(shí)認(rèn)錯(cuò)的情況下。

　　但也不排除有少部分老師忘了自己曾經(jīng)青春年少過(guò)。

　　這就另當(dāng)別論了。

　　“具體的事情下課再和你說(shuō)，現(xiàn)在先聽課。托我的福，咱們這一片這節(jié)課是不要想走神了?！毙÷暤暮吞嵝蚜俗约簝纱蔚耐勒f(shuō)了一聲之后，蘇杭也將心思收了回來(lái)，集中在了課堂上。

　　集中注意力之后，一節(jié)課其實(shí)過(guò)得也是很快的，四十分鐘的時(shí)間其實(shí)不夠講幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，再加上先前就已經(jīng)溜了十來(lái)分鐘的號(hào)，不到半個(gè)小時(shí)也就是講明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)間而已。

　　“快快快，說(shuō)說(shuō)，到底怎么了？”

　　八卦是人類的天性。

　　這樣的天性在女性身上表現(xiàn)的更加明顯。

　　不分年紀(jì)。

　　“隔壁班的項(xiàng)山你知道吧？”蘇杭看著一臉好奇地湊到自己面前的小姑娘，笑著開口道。

　　“項(xiàng)山？就是那個(gè)上節(jié)課下課過(guò)來(lái)找你的胖子？”

　　“其實(shí)也不算胖吧？”聽著自己同桌對(duì)項(xiàng)山的形容，蘇杭忍不住笑了出來(lái)。

　　“和我比就很胖了啊?！?p>　　“倒也是?！边@倒是也沒(méi)有什么好反駁的，蘇杭笑著接著說(shuō)了下去，“項(xiàng)山上節(jié)課跑過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)他們班有個(gè)姑娘對(duì)我有點(diǎn)好感，準(zhǔn)備給我介紹介紹?！?p>　　“然后呢？”小姑娘歪了歪頭。

　　“然后？”蘇杭一愣，“什么然后？”

　　“然后就沒(méi)了嗎？”徐若萱一雙眼睛瞪得滾圓，“就因?yàn)檫@點(diǎn)事兒就讓你上課走神了十多分鐘？”

　　“啊?！碧K杭點(diǎn)頭。

　　“你這也太沒(méi)勁了吧？”徐若萱皺了皺鼻子，有些可愛，“就這點(diǎn)兒事也值得走神??？”

　　蘇杭一時(shí)間不知道該怎么說(shuō)。

　　實(shí)話說(shuō)，讓自己的同桌這么一說(shuō)，仔細(xì)想想好像也沒(méi)有什么值得走神的。

　　之所以走神大概是因?yàn)榍笆酪恢眴沃桑?p>　　“讓你這么一說(shuō)好像也確實(shí)是?！碧K杭笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，“項(xiàng)山說(shuō)下午要讓我和那個(gè)姑娘見一見。”

　　“這才對(duì)嘛，下午有什么新動(dòng)向及時(shí)講給我聽哈！”

　　蘇杭覺(jué)得哪里似乎有些不太對(duì)，眼前的這個(gè)小姑娘像極了書評(píng)區(qū)那些催更的讀者。

　　這是現(xiàn)實(shí)不是小說(shuō)啊喂！

　　不帶催更的啊喂！