第三章? 腦袋開(kāi)光了

　　第二天早上，秦田能夠感覺(jué)到自己已經(jīng)完全恢復(fù)，沒(méi)有了不適的感覺(jué)。

　　可醫(yī)生建議再觀察一天，沒(méi)辦法，只能接受。

　　病房中，秦田老媽楊翠蘭正在收拾東西，一個(gè)原因是秦田明天出院，還有是秦田爸媽一會(huì)就要回家。

　　秦田爸媽在家務(wù)農(nóng)，承包了100畝地，這才過(guò)完年，要為春耕做準(zhǔn)備。

　　再就是秦田家里養(yǎng)的雞鴨，可愛(ài)的土狗大黑。

　　秦田知道家里不能長(zhǎng)時(shí)間離人，再說(shuō)自己也沒(méi)有事了，所以秦田讓爸媽早點(diǎn)回家。

　　搶過(guò)老媽手上的衣服說(shuō)：“媽！我自己的東西回頭我自己收，你和爸還是早點(diǎn)去高鐵南站，遲到了可不好。”

　　秦田老媽楊翠蘭說(shuō)：“田娃！要不媽等你出院了再回家?！?p>　　“媽！你看我現(xiàn)在啥事都沒(méi)有了，要不是醫(yī)生的強(qiáng)烈建議，今天我就回學(xué)校上課去了。媽！你看看，我能蹦能跳的?！鼻靥镌诓》恐斜谋奶恼f(shuō)。

　　“田娃！媽還是不太放心?！睏畲涮m說(shuō)。

　　“媽！我們可是說(shuō)好的，家里的雞鴨你放心嗎？還有大黑，這幾天肯定瘦了?！鼻靥镒蛱焱砩峡墒钦f(shuō)了很多好話，老媽這才答應(yīng)和老爸回家。

　　“爸！你說(shuō)說(shuō)，昨晚老媽是怎么說(shuō)的？”秦田對(duì)已經(jīng)拿著行李的老爸說(shuō)。

　　秦田和老爸很有默契，秦有禾說(shuō)：“兒子這不是沒(méi)有事了嗎！再說(shuō)現(xiàn)在交通便利，想兒子隨時(shí)都能來(lái)?！?p>　　在秦田和老爸秦有禾倆人配合的情況下，楊翠蘭同意現(xiàn)在回家。

　　在秦田一家人拿著行李走出病房的時(shí)候，漂亮妹子朱小云出現(xiàn)在病房外，喊道：“叔叔阿姨好！”

　　之后又對(duì)秦田說(shuō)：“秦田同學(xué)！我爺爺有事叫你?！?p>　　“啊！老師叫我？”秦田詫異的問(wèn)。

　　朱小云點(diǎn)頭。

　　“學(xué)姐！我先送我爸媽上出租車(chē)，一會(huì)就去找老師?！鼻靥锬弥欣钫f(shuō)。

　　“好！”朱小云說(shuō)完離開(kāi)了。

　　楊翠蘭見(jiàn)朱小云離開(kāi)，對(duì)秦田說(shuō)：“兒子！你們朱老師孫女是燕京大學(xué)的吧!”

　　“是的！”秦田點(diǎn)頭。

　　“這閨女長(zhǎng)的好看，有禮貌，還是高材生，將來(lái)要是成了我的兒媳婦就好了?！睏畲涮m對(duì)秦田說(shuō)。

　　秦田一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，愣了一會(huì)兒才說(shuō)：“老媽！你想的太遠(yuǎn)了，再說(shuō)學(xué)姐能看上我？”

　　“兒子！好好努力，老媽看好你?！睏畲涮m說(shuō)。

　　醫(yī)院門(mén)口，秦田爸媽坐上出租車(chē)離開(kāi)。

　　秦田晃晃悠悠的上樓，直接去了朱教授的病房。

　　朱小云坐在那玩手機(jī)，朱教授靠在病床上，手中拿著平板。

　　見(jiàn)秦田來(lái)了，朱小云沖秦田笑了笑，朱教授連忙說(shuō)道：“小田來(lái)了，快坐床邊來(lái)。”

　　朱教授又對(duì)親孫女朱小云說(shuō)：“小云！給小田同學(xué)削個(gè)蘋(píng)果。”

　　“好！”朱小云回答。

　　秦田對(duì)如此熱情的朱教授很不習(xí)慣，來(lái)到病床邊，在朱教授百般要求下坐在了床邊。

　　朱教授把平板遞給秦田說(shuō)道：“小田！你看看這篇論文，說(shuō)農(nóng)作物生長(zhǎng)環(huán)境的?！?p>　　秦田一臉懵逼的接過(guò)平板，發(fā)現(xiàn)滿屏都是英文，一瞬間，秦田一個(gè)頭兩個(gè)大。

　　對(duì)自己的英文水平還是有自知之明的，高考英語(yǔ)111的人，看這樣專業(yè)的論文實(shí)在有點(diǎn)困難。

　　這是《米國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)雜志》上的一篇論文，再看作者，xuetao ji。

　　一看作者的名字就知道這位至少是一位華人。

　　作為世界最頂尖的農(nóng)業(yè)期刊《米國(guó)農(nóng)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)雜志》，上面的論文基本上都是高水平，引領(lǐng)著農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向，在世界上有著很高的地位。

　　花了十幾分鐘，秦田看了一個(gè)大概，基本上了解了作者所寫(xiě)的內(nèi)容。

　　在通篇看完后，朱教授問(wèn)：“小田！看完了，有什么看法？”

　　“老師！這論文正面陳述了農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的傷害，提供的數(shù)據(jù)……”說(shuō)到這秦田愣住了。

　　突然意識(shí)到自己好像是把這篇論文通篇看完，而且完全沒(méi)有障礙，不應(yīng)該呀！秦田對(duì)自己的英語(yǔ)水平心里還是有數(shù)的，難道是這論文簡(jiǎn)單。

　　不敢相信的秦田再次閱讀論文，發(fā)現(xiàn)自己閱讀毫無(wú)障礙，以前記得不太清楚的專有名詞現(xiàn)在就像刻在腦子中一樣。

　　“小田！繼續(xù)說(shuō)，怎么停了下來(lái)?！敝旖淌谝矝](méi)有想到秦田一口氣把論文看完，朱教授本想著給秦田翻譯的。

　　“老師！這論文提出的問(wèn)題……”

　　“農(nóng)藥對(duì)環(huán)境影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，污染的不僅僅是土壤、水源、空氣，還有其他的植物，這論文……”

　　“論文提出的解決方案可行性很強(qiáng)，不過(guò)不能解決根本問(wèn)題，我認(rèn)為……”

　　秦田說(shuō)著自己對(duì)論文的看法，朱教授聽(tīng)的那是兩眼放光。

　　按照朱教授的本意，是想探探秦田的底，再針對(duì)性培養(yǎng)一下，沒(méi)有想到，秦田給了朱教授大大的驚喜。

　　論文閱讀無(wú)障礙不說(shuō)，對(duì)論文的內(nèi)容說(shuō)的頭頭是道，還能從各個(gè)方面闡述論文的利弊。

　　這個(gè)過(guò)程整整持續(xù)了一個(gè)小時(shí)，削好蘋(píng)果的朱小云都不好意思打擾這兩位。

　　“老師！以上就是我對(duì)論文的看法，有些觀點(diǎn)都是我的猜測(cè)，也不知道對(duì)不對(duì)?！鼻靥锎竽X有一種說(shuō)不清道不明的通透感，秦田深深的懷疑幾天前課堂上的羊角風(fēng)，那一瞬間的大腦過(guò)電，難道那電流給腦袋開(kāi)了光。

　　“好好好！”朱教授完全沒(méi)有想到秦田會(huì)有這樣的表現(xiàn)。

　　要知道，秦田才大一，滿打滿算大學(xué)才讀了半學(xué)期，就現(xiàn)在的水平，都能趕上博士生了。

　　“小田！你真是讓我太意外了，本來(lái)是想指導(dǎo)你一下的，沒(méi)有想到你有這樣的水平，比我?guī)У哪菐讉€(gè)博士研究生都強(qiáng)。”朱教授滿臉的笑容。

　　秦田也跟著朱教授傻笑，心中還在想著自己腦子怎么變得這么好使，要不要做一個(gè)腦部CT。

　　朱小云也是滿臉的差異，很好奇的看著秦田。

　　對(duì)自己的爺爺朱二升，朱小云還是知道的，很少這樣夸人，拿過(guò)秦田手中的平板電腦，朱小云看的那是一知半解，要知道朱小云高考英語(yǔ)可是150，滿分的學(xué)霸。

　　朱小云放下平板，拿起新削的蘋(píng)果遞給了秦田。

　　“謝謝學(xué)姐！”接過(guò)蘋(píng)果，秦田立馬啃了起來(lái)，說(shuō)了個(gè)把小時(shí)的話，口渴。

　　“小田同學(xué)！來(lái)我實(shí)驗(yàn)室?guī)兔珊?？”朱教授很喜歡秦田，像秦田這樣，高水平，關(guān)鍵還和自己的觀點(diǎn)一樣，這樣的學(xué)生哪里找。

　　秦田很是意外，朱老師這是邀請(qǐng)自己?jiǎn)?？可自己才讀大一！

　　“老師！我才讀大一，能進(jìn)實(shí)驗(yàn)室?guī)兔Γ俊鼻靥锊簧?，一般情況下，讀大一還是好好的上課，進(jìn)實(shí)驗(yàn)室給老師打工，那是研究生的活。

　　“大一怎么了，我說(shuō)行就行?！敝旖淌谡f(shuō)道。

　　秦田點(diǎn)頭，說(shuō)：“老師！到實(shí)驗(yàn)室?guī)兔κ遣皇蔷筒挥萌ド险n了？”

　　“想得美！除非你證明你掌握了那些知識(shí)?！敝旖淌谡f(shuō)，“小田！你來(lái)實(shí)驗(yàn)室可以做你自己選定的項(xiàng)目，比如說(shuō)，你文章中的太空農(nóng)場(chǎng)?！?p>　　聽(tīng)到這，秦田也是傻眼了，這朱教授什么意思？難道真讓自己實(shí)現(xiàn)自己所寫(xiě)的太空農(nóng)場(chǎng)。

　　這完全就是在開(kāi)玩笑，不說(shuō)其他的，就說(shuō)一點(diǎn)，如何在太空中建一個(gè)適合農(nóng)作物生長(zhǎng)的環(huán)境？

　　就算這種太空農(nóng)場(chǎng)基地設(shè)計(jì)出來(lái)了，可是要運(yùn)到太空也是一個(gè)大問(wèn)題。

　　就現(xiàn)在的火箭發(fā)射技術(shù)，運(yùn)送建設(shè)太空農(nóng)場(chǎng)基地的物資所需要的費(fèi)用那將是一個(gè)天文數(shù)字。

　　“老師！太空農(nóng)場(chǎng)離我們太遠(yuǎn)了?！鼻靥镎f(shuō)。

　　在家過(guò)年期間，秦田把經(jīng)典的星際相關(guān)的科幻電影刷了一遍，剛好，寒假作業(yè)要寫(xiě)農(nóng)業(yè)的未來(lái)。

　　秦田腦子一熱，就寫(xiě)出了科幻感十足的太空農(nóng)場(chǎng)。

　　畢竟，一心想著種好田的秦田，內(nèi)心同樣向往著星辰大海。