首頁(yè) 現(xiàn)代言情

課桌上的青春是我們說(shuō)好的幸福

第三十五章 18歲的愛(ài)戀

  18歲的愛(ài)戀,也是可以定格時(shí)間的。

  不得不說(shuō)愛(ài)情這種東西的確是有著無(wú)限的可能,然而最最奇妙的地方就是它隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)變數(shù),末班車總是在最絕望無(wú)助的時(shí)候開(kāi)來(lái),就在你以為已經(jīng)沒(méi)戲了的時(shí)候,有一個(gè)人會(huì)石破天驚的出現(xiàn)。

  看著自己的高考成績(jī),劉思語(yǔ)整天惶惶不得終日,每天也是茶不思飯不想的,把自己關(guān)在臥室里,媽媽怎么勸說(shuō)都無(wú)濟(jì)于事,爺爺也是費(fèi)勁了全部心思,仍然是于事無(wú)補(bǔ)。

  她責(zé)怪自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí),想起她那不堪入目的成績(jī)單,她就自責(zé)內(nèi)疚的不得了,只有自我折磨,她覺(jué)得好像是只有這樣,她的心里或許才會(huì)好受些,可是一直這樣下去,也解決不了任何問(wèn)題啊,關(guān)鍵最擔(dān)心她的還是家里人啊。

  不過(guò),陸遠(yuǎn)也是特別的擔(dān)心劉思語(yǔ),一直給她的QQ留言,可就是沒(méi)有人回復(fù),然后他瘋狂的打電話呼叫,依舊是沒(méi)有人接聽(tīng),陸遠(yuǎn)不知道的是,其實(shí)思語(yǔ)把自己的手機(jī)早就關(guān)機(jī)了。

  陸遠(yuǎn)想盡一切辦法,還是聯(lián)系不上劉思語(yǔ)。然后,他突然想到,班主任應(yīng)該有劉思語(yǔ)家里的電話吧,他開(kāi)始給班主任發(fā)短信。

  短信內(nèi)容:

  陸遠(yuǎn):“劉老師,您好,我是陸遠(yuǎn),我想問(wèn)您要下劉思語(yǔ)家長(zhǎng)的聯(lián)系方式?!?p>  班主任:“這個(gè),確實(shí)是不太方便,學(xué)校是不讓泄漏學(xué)生信息的?!?p>  陸遠(yuǎn):“老師,求求您了,幫幫忙吧,自從高考成績(jī)結(jié)束之后,我就再也聯(lián)系不到她了?!?p>  班主任:“她就應(yīng)該好好反省反省,作為學(xué)習(xí)委員,都沒(méi)有考上大學(xué),怎么在班里起帶頭作用的?”

  陸遠(yuǎn):“老師,我真的是急需要思語(yǔ)家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,求求您了?!?p>  班主任:“遵校規(guī),我是不會(huì)給你的?!?p>  ......

  看來(lái)此路是行不通了,他腦子靈機(jī)一動(dòng),那就是去學(xué)?!怠?p>  因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),關(guān)于班級(jí)的資料班主任一般會(huì)放在哪里,他都是很清楚的,甚至有些資料還是他放的。

  月光與黑夜交織著,在一個(gè)沒(méi)有高三學(xué)生的晚自習(xí),他決定下手了。

  班主任不但是高三的班主任,還是高二的代課老師,所以說(shuō),她的辦公室肯定是有人的。

  陸遠(yuǎn)等到第一個(gè)晚自習(xí)結(jié)束第二個(gè)晚自習(xí)開(kāi)始,他準(zhǔn)備行動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間點(diǎn)學(xué)生吵鬧的最厲害,班主任一般都會(huì)及時(shí)去穩(wěn)定一下班上吵鬧的雜音。

  陸遠(yuǎn)看見(jiàn)班主任進(jìn)教室了,他偷偷的,悄悄的,像個(gè)小偷一樣在樓道里低著頭還穿著校服蹣跚著。

  走進(jìn)辦公室,有別的老師,他說(shuō)了一句“劉老師讓我?guī)退脗€(gè)東西?!?p>  然后他開(kāi)始一本正經(jīng)的尋找他們班學(xué)生的詳細(xì)資料,為了自己喜歡的女孩子,陸遠(yuǎn)一個(gè)大男生,也管不得什么面子不面子了。冒險(xiǎn)就冒險(xiǎn)吧。

  陸遠(yuǎn)心里開(kāi)心起來(lái),臉上也露出滿意的微笑。

  “找到了,找到了,太好了。”

  然后他飛速地跑出教室,辦公室的老師也有點(diǎn)懵了。

  陸遠(yuǎn)什么也不管不顧,一個(gè)勁地一路狂奔出校門,險(xiǎn)些被校門口的保衛(wèi)給攔下。

  他氣喘吁吁地跑一個(gè)小角落里,立刻快速的撥通了思語(yǔ)媽媽的電話。

  阿姨:“喂,您好,請(qǐng)問(wèn)您是?”

  陸遠(yuǎn):“阿姨您好,我叫陸遠(yuǎn),和你們家劉思語(yǔ)是一個(gè)班級(jí)的,我是我們班的班長(zhǎng)。我們班主任讓我給劉思語(yǔ)給個(gè)東西,阿姨,能不能麻煩您把家里的具體地址給我說(shuō)下,我現(xiàn)在就坐車送過(guò)來(lái)?!?p>  阿姨:“好的好的,那辛苦你了。我們家位置我給發(fā)短信吧?!?p>  陸遠(yuǎn):“好的,謝謝阿姨。”

  不到一個(gè)小時(shí),陸遠(yuǎn)就坐著公交車來(lái)到了劉思語(yǔ)的家里。

  思語(yǔ)還是把自己關(guān)在屋子里,她的腦子已經(jīng)是迷迷糊糊的了,感覺(jué)是餓暈了。

  她隱隱約約的聽(tīng)到有人在敲她的門,她有氣無(wú)力的跑到門口去聽(tīng),確實(shí)是有人,她以為是媽媽,所以沒(méi)有開(kāi)門,然后門外面有個(gè)很熟悉的聲音說(shuō)道:“劉思語(yǔ),我是陸遠(yuǎn),老師讓我過(guò)來(lái)的,找你有事情安排,能不能當(dāng)面談?”

  思語(yǔ)換了套干凈整潔的衣服,打開(kāi)了好久都沒(méi)有開(kāi)啟的那扇臥室門,看見(jiàn)那個(gè)自己喜歡了三年的男生,她恨不得撲在他的懷里,借助他的肩膀靠一下。

  陸遠(yuǎn):“你出來(lái)了,趕快吃點(diǎn)東西喝點(diǎn)水吧,然后我們出去說(shuō)?!?p>  思語(yǔ)著急忙慌地啃了個(gè)面包,喝了一杯媽媽倒的白開(kāi)水。然后和陸遠(yuǎn)出去了。

  他們來(lái)到小區(qū)的公園里,因?yàn)槭峭砩?,所以誰(shuí)也看不清誰(shuí),也不怕被人笑話,陸遠(yuǎn)走在前面,他突然回頭,猛一把抱住了思語(yǔ),然后將她緊緊抱在懷里。

  貼著劉思語(yǔ)的耳朵溫柔曖昧地說(shuō):“劉思語(yǔ),我喜歡你,我真的喜歡你,做我的女朋友吧。我一刻都不想等了?!?p>  思語(yǔ)傻眼了???什么意思?不是說(shuō)只有和他考上同一所大學(xué)才能做他的女朋友嗎???這??陸遠(yuǎn)這又是在唱哪出呢?

  不過(guò),此時(shí)此刻的劉思語(yǔ)是多么的需要這個(gè)擁抱,多么的需要眼前的這個(gè)男生的肩膀啊。他沒(méi)有推開(kāi)陸遠(yuǎn),她一個(gè)勁躲在陸遠(yuǎn)的懷里哭,像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。誰(shuí)也不知道劉思語(yǔ)是開(kāi)心的淚水還是感動(dòng)的。

  陸遠(yuǎn)繼續(xù)問(wèn):“要不要做我女朋友?”

  思語(yǔ)哽咽著喉嚨說(shuō):“我,我,我,我覺(jué)得已經(jīng)配不上你了,我沒(méi)有考好,沒(méi)有遵守我們的承諾,我對(duì)不起你,對(duì)不起這三年來(lái)對(duì)我抱有期望的每一個(gè)人?!?p>  陸遠(yuǎn):“哎呀,沒(méi)事沒(méi)事,我喜歡的是你這個(gè)人,又不是你的成績(jī)。以前讓你好好學(xué)習(xí)是因?yàn)楦呖己苤匾?,我不想分心也不想讓你分心?,F(xiàn)在既然這樣了,大不了你復(fù)讀,我?guī)湍悖覀兿犬惖貞??!?p>  陸遠(yuǎn)還說(shuō):“一次失敗真的說(shuō)明不了什么的,你也可以從哪里跌倒在從哪里站起來(lái)。我會(huì)幫你的,我一定會(huì)幫你的?!?p>  思語(yǔ):“真的嗎?你真好?!?p>  思語(yǔ)哭笑不得地說(shuō):“我要,我要,我要做你的女朋友?!?p>  就這樣,他們準(zhǔn)備開(kāi)始甜甜的戀愛(ài)了。

  ......

  還真是,命運(yùn)也許有的時(shí)候會(huì)關(guān)上你的一扇門,但同時(shí)它也不忘記給你再開(kāi)一扇窗。

  情場(chǎng)得意的劉思語(yǔ),終于又一次的滿血復(fù)活了。

  他們?cè)诠珗@里牽手散步,在公園里熱情的擁抱,陸遠(yuǎn)像是一顆救命丸一樣,把高考落榜萎靡不振的劉思語(yǔ)搶救了過(guò)來(lái)。

  夏天的風(fēng)一點(diǎn)都不熱,在大樹(shù)低下,有一對(duì)男女,說(shuō)說(shuō)笑笑,乘著涼;那是屬于青春的莽撞少年和青春的懵懂女孩的愛(ài)戀,屬于他們18歲的愛(ài)戀,時(shí)間就這樣定格在他們手牽手的畫(huà)面里,定格在他們依然牽動(dòng)著彼此的心弦中。

  

時(shí)光雨.

18歲的愛(ài)戀,也是可以定格時(shí)間的。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南