第052章 精神力具現(xiàn)

　　這讓王昊喜出望外，他連忙看向系統(tǒng)界面：

　　源能：46

　　精神力：4.0/8.0

　　源能點(diǎn)消耗了10點(diǎn)，這非常正常，精神力消耗了1點(diǎn)，這也沒(méi)問(wèn)題。

　　但是，那個(gè)精神力上限怎么一下跳到了8.0，這讓他都有些不敢相信。

　　按照以前的經(jīng)驗(yàn)，提升一個(gè)銀色基因點(diǎn)，應(yīng)該可以漲0.5的精神力，原來(lái)是6.2，加上0.5，應(yīng)該是6.7，為什么現(xiàn)在成了8.0。

　　這讓他聯(lián)想到剛才看到了精神力基因組的異變，難道全部基因點(diǎn)都提升到銀色，對(duì)整個(gè)基因組有加成？

　　他只能這么去猜測(cè)，也沒(méi)有其他可以解釋的。

　　他還記得第一次系統(tǒng)顯示精神力時(shí)，精神力顯示的是1.1，那時(shí)他已經(jīng)激活了基因點(diǎn)，所以正常情況下，他的精神力應(yīng)該是1.0。

　　也就是說(shuō)普通人的精神力是1.0，現(xiàn)在他的精神力是普通人的8倍。

　　他還不清楚其他同學(xué)的精神力是什么水平，但他相信自己應(yīng)該走在大多數(shù)同學(xué)的前面了。

　　即使對(duì)方是武道家族，他覺(jué)得自己也不會(huì)弱于對(duì)方。

　　他本來(lái)的計(jì)劃，是要提升精神力增強(qiáng)基因組上的基因點(diǎn)；但現(xiàn)在精神力一次增加了這么多，他不準(zhǔn)備再這么做。

　　上午精神力增長(zhǎng)了一截，下午又增加了不少；雖然他還沒(méi)有修煉方面的經(jīng)驗(yàn)，但欲速則不達(dá)，他還是知道的。

　　任何一件事情，如果進(jìn)展得太快，一定會(huì)帶來(lái)一些未知的風(fēng)險(xiǎn)。

　　從宗老師那里一共得到了6個(gè)基因組，現(xiàn)在已經(jīng)全部激活。

　　他基本能確定其中四個(gè)，分別是感應(yīng)力基因組、精神力連接基因組、精神力增強(qiáng)基因組和精神力錘擊精神組，還有兩個(gè)基因組不清楚是什么？

　　他記得狄老師說(shuō)的基因神話(huà)四強(qiáng)基因組中，還有一個(gè)精神力串連，另外兩個(gè)基因組中，有可能就有這個(gè)基因組存在，另外一個(gè)他就完全沒(méi)有概念了。

　　王昊現(xiàn)在不再擔(dān)心基因組不夠，他擔(dān)心的是這么多基因點(diǎn)，都要提升到銀色，得要多少源能點(diǎn)，要花多少錢(qián)？

　　一共還有57個(gè)白色基因點(diǎn)，提升一個(gè)需要5萬(wàn)塊，總共需要近300萬(wàn)，他手里只有180萬(wàn)，差距太大了。

　　他心里做了一個(gè)決定，在沒(méi)有新的經(jīng)濟(jì)來(lái)源之前，不再激活新的基因組。

　　否則，就是自己惡心自己，沒(méi)有錢(qián)光看著，那得多難受？

　　還有，他要盡快找一個(gè)能賺錢(qián)的門(mén)路，否則，他真要去吃土了。

　　今天的精神力還剩余不少，他決定繼續(xù)修煉昨天宗老師給他的《傳奇精神力攻擊法》。

　　昨天，他練習(xí)精神錐時(shí)，感覺(jué)還非常吃力，所以，他需要多加練習(xí)，才能發(fā)揮出精神錐的攻擊力。

　　精神錐畢竟有攻擊力，他不敢在客廳和臥室修煉，以防弄壞了家具，本來(lái)就不富裕，再要賠錢(qián)，他得哭了。

　　來(lái)到地下室，王昊站到修煉室的中間位置，按照功法的要訣開(kāi)始凝聚精神錐。

　　不過(guò)，他馬上發(fā)現(xiàn)了不對(duì)。

　　昨天，他在凝聚精神錐的過(guò)程中，可是困難重重；可是，只過(guò)去了一個(gè)晚上，他怎么就覺(jué)得好像容易了許多。

　　難道是一個(gè)晚上，自己就變得更天才了？

　　他自己都不相信，不過(guò)，這次的精神錐很輕易的凝聚了出來(lái)，不但凝聚得容易，而且凝聚出來(lái)的真是個(gè)錐形，不像昨天弄出個(gè)不規(guī)則的圓柱。

　　雖然不知道什么原因，但是能順利達(dá)到修煉的目標(biāo)，總是一件開(kāi)心的事情。

　　不過(guò)，這個(gè)問(wèn)題讓他有些撓頭，他就是想知道答案。

　　自己上網(wǎng)在學(xué)府的內(nèi)網(wǎng)查一會(huì)兒，沒(méi)有找到答案。

　　最后，他決定找老師咨詢(xún)一下。

　　柳老師不在學(xué)府，不好去打擾；按說(shuō)他應(yīng)該找許鍇明老師，但是他沒(méi)有許老師的聯(lián)系方式。

　　不過(guò)，他有狄老師的微信，想了想，他給狄老師發(fā)了個(gè)語(yǔ)音信息，詢(xún)問(wèn)什么基因組會(huì)使精神錐凝聚得更容易。

　　幾秒鐘之后，王昊的手機(jī)就響了，是狄老師的電話(huà)。

　　“狄老師好！”

　　“王昊，你怎么想起來(lái)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題？”

　　“是這樣，我正在練習(xí)精神錐攻擊法，但覺(jué)得很困難，就想知道有什么精神組可以加快這個(gè)進(jìn)程，那樣我可以嘗試去激活那個(gè)精神組。我覺(jué)得自己在激活精神組方面，還有點(diǎn)特長(zhǎng)?！?p>　　王昊半真半假地說(shuō)道，他把系統(tǒng)說(shuō)成了自己的特長(zhǎng)，因?yàn)檫@個(gè)能力遲早會(huì)暴露，還不如先找個(gè)借口。

　　畢竟天下之大，無(wú)奇不有，沒(méi)準(zhǔn)他激活的那個(gè)基因點(diǎn)，就有激活基因點(diǎn)的特長(zhǎng)呢，這誰(shuí)能說(shuō)得清楚。

　　“王昊，我還真覺(jué)得你有激活基因點(diǎn)的特長(zhǎng)。這么短的時(shí)間，你就激活了好幾個(gè)基因組，說(shuō)句實(shí)在話(huà)，我以前從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)，你還是第一個(gè)。

　　回到你問(wèn)的問(wèn)題，我知道一個(gè)基因組可以讓精神錐快速成形，就是精神力具現(xiàn)基因組。

　　但對(duì)這個(gè)基因組，我并不熟悉，你可以去詢(xún)問(wèn)你們奧義學(xué)院具現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的老師?！?p>　　知道了這個(gè)基因組的名字，王昊非常開(kāi)心，這樣他就可以自己查資料了。

　　“狄老師，非常感謝，我找時(shí)間再去請(qǐng)教具現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的老師?！?p>　　“王昊，我知道你的精神力非常強(qiáng)，我有一個(gè)建議，你去了解一下具現(xiàn)專(zhuān)業(yè)，一定會(huì)有收獲。另外，我會(huì)給具現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的副教授熊亮打電話(huà)，讓他關(guān)照你一下?！?p>　　“那就感謝狄老師了！”

　　王昊沒(méi)想到狄老師會(huì)這么熱情，竟然還會(huì)幫他介紹老師。

　　而放下電話(huà)的狄老師覺(jué)得很開(kāi)心，上次給王昊留下聯(lián)系方式做對(duì)了。

　　王昊沒(méi)有去問(wèn)柳鈺雯，而來(lái)問(wèn)他，說(shuō)明王昊對(duì)他的感觀很好，要是王昊以后成長(zhǎng)起來(lái)，自己的這些人情可就賺大了。

　　王昊開(kāi)始在手機(jī)上查找精神力具現(xiàn)的資料，可是卻沒(méi)有找到，不過(guò)他也不在意，基因點(diǎn)都已經(jīng)激活了，不用再管了。

　　然后，他就繼續(xù)練習(xí)凝聚精神錐。

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　　“熊大，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精神力非常強(qiáng)的同學(xué)，已經(jīng)向他推薦了你們具現(xiàn)專(zhuān)業(yè)，不過(guò)他好像對(duì)你們專(zhuān)業(yè)不是很感興趣?！?p>　　“老狄，你別糊弄我，這屆新生，他們的入門(mén)成績(jī)我都看過(guò)，沒(méi)有什么特別突出的?！?p>　　“熊大，這個(gè)新生叫王昊，上過(guò)我的課，反正我告訴你，他的精神力非常強(qiáng)，你不信就算了。我已經(jīng)把你的聯(lián)系方式給了他，他要是不聯(lián)系你，你就主動(dòng)聯(lián)系一下他吧。我敢說(shuō)，他如果不夭折，以后很可能又是一個(gè)老陽(yáng)?！?p>　　“你說(shuō)真的？”

　　“當(dāng)然！”