嚴(yán)罄那時(shí)候?yàn)榱四茉谏暾埓髮W(xué)校推的時(shí)候站優(yōu)勢，在上課時(shí)間一心撲在學(xué)習(xí)上，課余時(shí)間她給校方申請了實(shí)踐。她周末有的時(shí)候去當(dāng)海市英語導(dǎo)游，有的時(shí)候去做志愿者活動(dòng)。
一次去動(dòng)物園給一所小學(xué)校方組織的小朋友識(shí)動(dòng)物做志愿者講解員，在送小朋友們離園的過程中，一個(gè)小朋友跑過來拉著她的手，跟她說他戴在手上的電話手表，在黑熊區(qū)那邊的廁所了洗手的時(shí)候忘記了。他請求她帶他去找，不然聯(lián)系不到媽媽來接他。
她當(dāng)時(shí)想了想，不能讓小朋友離開大部隊(duì)，所以就讓小朋友在校車上等她，她去給他找。然后她跟他們帶隊(duì)的老師說了一下，讓等她一下。就匆匆忙忙的回動(dòng)物園去找了。
她到黑熊區(qū)的公共廁所的時(shí)候，在洗手池旁邊的地上果然發(fā)現(xiàn)了手表，開心的拾了起來轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開，但是她無意瞥見了黑熊區(qū)的門鎖打開了。這個(gè)時(shí)候已經(jīng)到了閉園時(shí)間，她想難道是飼養(yǎng)員進(jìn)去后忘了戴上鎖。她走到門前，往里面望了望，想確定是否沒人，她好順手鎖上門。
可是正當(dāng)她往里面望的時(shí)候，后面突然被人推了一把。瞬間自己被摔了進(jìn)去。
等她回神抬頭的時(shí)候，只見一個(gè)影子閃過。
她準(zhǔn)備站起來，但是好像是崴了腳了。一時(shí)一只腳使不上力。她頓了幾分鐘試著站了起來，一撅一撅的來到門前，才發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)被鎖上了。她拍了幾下鐵圍欄，嘴里喊著有人嗎，但是非但沒有把人喊來，她卻聽到背后不遠(yuǎn)處有熊的吼聲。
她回過頭去看，發(fā)現(xiàn)三十米開外的樹上正掛著一只黑熊。她頓時(shí)嚇的腳已經(jīng)木掉了。但是嚇歸嚇，還是強(qiáng)迫自己冷靜下來，她觀察了一下黑熊園，這個(gè)園子只有一只黑熊，而且看著樹下放著的沒有吃完的嫩枝芽和堅(jiān)果，很顯然它已經(jīng)吃飽了。而且經(jīng)過人工飼養(yǎng)的動(dòng)物獸性一定程度上也被馴化了。
所以她應(yīng)該暫時(shí)是安全的。她現(xiàn)在需要的是盡快通知到人。她記得她帶了游園指南，上面有應(yīng)急求救電話，但是一摸才想起放在了校車的座位上。
這個(gè)時(shí)候第一時(shí)間想到的不是爸媽，而是祝南書，她掏出手機(jī)快速地?fù)芡俗Ｄ蠒奶?hào)碼，但是祝南書的手機(jī)是關(guān)機(jī)中，她試了幾次還是關(guān)機(jī)。她于是撥通了雨桐的電話，接通了。
雨桐正在學(xué)校圖書館，聽她說被困在黑熊園了，嚇的在圖書館叫出來聲。她告訴雨桐她的手機(jī)因?yàn)橛昧艘惶?，快沒電了，她把定位發(fā)給她，讓她叫上肖瀟一起來，她一個(gè)人來嚴(yán)罄不放心。
雨桐說她馬上過來，讓她等著。然后雨桐迅速的撥了肖瀟的電話，告訴肖瀟南罄出事了。
這個(gè)時(shí)候的肖瀟正在現(xiàn)場看顧辰的機(jī)器人熱身賽。接到雨桐的電話，她迅速的與雨桐匯合。在車上肖瀟問雨桐她有沒有聯(lián)系祝南書。雨桐說我沒有祝南書的電話啊，肖瀟質(zhì)問你們同班同學(xué)欸。算了她知道一個(gè)人肯定能聯(lián)系的到，她看了看時(shí)間，比賽應(yīng)該結(jié)束了。
她撥通了顧辰的電話，此時(shí)的顧辰習(xí)慣性的望了望觀看區(qū)肖瀟之前的位置，發(fā)現(xiàn)沒有人了，于是接通了電話。顧辰還沒有來得及問她怎么走了，只聽電話那頭肖瀟急急忙忙的說，顧辰你趕緊通知祝南書，肖瀟出事了。
顧辰撥打祝南書的電話，還是關(guān)機(jī)。隨口罵了一句。然后把后續(xù)收尾工作交代給隊(duì)員，快跑了出去。