開(kāi)學(xué)
陸緒的第二學(xué)期高中生活又開(kāi)始了，這一個(gè)寒假陸緒過(guò)的格外的精彩。
陸峻自小父母雙亡，也就是說(shuō)陸緒從小就沒(méi)爺爺奶奶。陸峻也沒(méi)兄弟姐妹，堂兄弟姐妹這邊倒是有幾個(gè)親戚，只不過(guò)來(lái)往的不多，所以過(guò)年很少走親戚。
至于母輩這邊的親戚大多不在湖城，而是在魔都。本來(lái)林玉珍每年過(guò)年都要去趟魔都，不過(guò)前幾天陸緒在眾妙門(mén)，等他回來(lái)后林大醫(yī)生又要上班，只得作罷。
這樣也好，其實(shí)陸緒也不怎么愛(ài)去魔都，在他印象里，魔都的那幾個(gè)親戚都不怎么看得起人。
自眾妙門(mén)回來(lái)后，陸緒安安靜靜的待了幾天。初八那天林大?；ù蛄藗€(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)和陸緒聊聊天，說(shuō)了些過(guò)年時(shí)候的趣事，主要是林大?；ㄕf(shuō)，陸緒聽(tīng)。
聊了一會(huì)兒后，林薇薇意猶未盡，又嫌電話(huà)費(fèi)太貴，于是問(wèn)陸緒有沒(méi)有空。陸緒怎能不明白林薇薇的意思，欣然的約了林大?；ㄈチ耸袇^(qū)的一家咖啡館里。
就這樣陸緒的第一次就沒(méi)了，咳咳，別想歪，是這一世第一次和女生單獨(dú)約會(huì)。
就這樣看看書(shū)，約約會(huì)，順便修修作業(yè)，修煉修煉，生活有滋有味的到了元宵，終于開(kāi)學(xué)了。
仁英中學(xué)高一一班
“誒，你們過(guò)年的時(shí)候有沒(méi)有看仙劍奇?zhèn)b傳？”
“看了，看了，朝好看，胡哥好帥”
“是啊，就是還沒(méi)看到結(jié)局就開(kāi)學(xué)了”
班級(jí)里，久未見(jiàn)面的同學(xué)一點(diǎn)都不生疏。過(guò)了個(gè)年大家都十分精神，穿著新衣服，興致勃勃的聊著寒假期間各自的精彩故事。
大概唯一的遺憾就是沒(méi)有看到仙劍奇?zhèn)b傳的結(jié)局。
這個(gè)年代可沒(méi)什么愛(ài)氣藝和XX視頻，網(wǎng)上也沒(méi)什么資源，大部分學(xué)生也不會(huì)被家長(zhǎng)允許上網(wǎng)，所以錯(cuò)過(guò)結(jié)局的只能等電視重播了。
上午報(bào)完到，下午是班會(huì)。
陸緒和徐立東、張朝、蔣書(shū)杰?chē)谝黄鹆闹匍g的趣事，宋鳴這時(shí)拿出了之前發(fā)下來(lái)的寒假作業(yè)本。
“你們寒假作業(yè)寫(xiě)了嗎？”
張朝一把把宋鳴的寒假作業(yè)本拿了過(guò)來(lái)，前后翻了翻，道：“我去，送命，別說(shuō)你一個(gè)寒假，連寒假作業(yè)都沒(méi)有拿出來(lái)。”
張朝看著這幾本寒假作業(yè)看著和新的一樣，一塵不染的，明顯就沒(méi)有拿出來(lái)過(guò)的樣子。
宋鳴不好意思的撓了撓頭，好似才反應(yīng)過(guò)來(lái)有寒假作業(yè)這個(gè)東西的樣子，道：“我回去就把書(shū)包往架子上一放，然后就忘了，剛剛打開(kāi)書(shū)包才看到。”
邊上的眾人一陣無(wú)語(yǔ)，你這是要有多大的心才能這么灑脫。
“那個(gè)，你們有誰(shuí)寫(xiě)好了么，借我抄一點(diǎn)。”宋鳴拿過(guò)張朝手里的基本寒假作業(yè)，想臨時(shí)抱抱佛腳。
“緒哥，緒哥肯定寫(xiě)好了?！?p> 拿到了陸緒的寒假作業(yè)后，宋鳴開(kāi)始低頭拼命的抄作業(yè)。不過(guò)亡羊補(bǔ)牢為時(shí)已晚，還沒(méi)等他抄完一本，各科課代表就已經(jīng)開(kāi)始來(lái)手寒假作業(yè)本了。
各位都已經(jīng)能預(yù)感到宋鳴的悲劇即將上演。
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“陸緒，元宵節(jié)快樂(lè)?！?p> 晚自習(xí)課前，陸緒和張朝幾人一起奔向廁所，碰巧遇見(jiàn)了安晴和他打著招呼。
過(guò)了一個(gè)年的安晴，感覺(jué)和之前有點(diǎn)不一樣了，好像更開(kāi)心了。以前總是一個(gè)人行動(dòng)的她，現(xiàn)在也有了一個(gè)小姐妹一起。
“你好，安晴同學(xué)?！?p> 男廁所內(nèi)張朝碰了碰陸緒，說(shuō)道：“安大美女，好像越來(lái)越漂亮了。”
“對(duì)對(duì)，超漂亮，都和林薇薇差不多了?！?p> 蔣書(shū)杰在邊上點(diǎn)頭，剛剛安晴對(duì)著陸緒那一笑，差點(diǎn)讓他流口水。
“那還是林薇薇漂亮點(diǎn)吧”徐立東心里評(píng)判了一下，最后還是林薇薇更勝一籌，老徐還是個(gè)專(zhuān)一的人。
上完廁所回到教室，陸緒看見(jiàn)李倩和盧夢(mèng)圓兩人在自己座位前晃蕩，開(kāi)口調(diào)侃道：“班長(zhǎng)大人，你是找我還是找某人？”
李倩被陸緒鬧了個(gè)紅臉，拍了陸緒一巴掌，道：“別貧，有一個(gè)事，我們和你商量一下。”
“啥事？”陸緒坐在位置上問(wèn)。
盧夢(mèng)圓鼓著她圓圓的臉蛋，在邊上說(shuō)明道：“是這樣的，緒哥。班主任說(shuō)上學(xué)期的班費(fèi)還有多余，這學(xué)期有條件的話(huà)可以組織一個(gè)班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，所以我們想來(lái)問(wèn)你一下，你有沒(méi)有什么主意?！?p> 高中的學(xué)生生活是枯燥了，邊上蔣書(shū)杰、張朝、徐立東幾人聽(tīng)到要搞活動(dòng)立馬眼睛一亮開(kāi)口建議。
“春游”“燒烤”“打籃球”
陸緒笑著搖了搖頭，這三個(gè)建議真的是一個(gè)比一個(gè)糟。
高中生為了安全，學(xué)校一般是不會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行校外活動(dòng)的，萬(wàn)一出什么意外學(xué)校但不起責(zé)任。這三個(gè)建議里，前兩個(gè)都必須在校外，總不能在學(xué)校里春游或者燒烤吧，也不怕把學(xué)校燒了。
至于最后一個(gè)打籃球是徐立東提出來(lái)的，班級(jí)活動(dòng)要是打籃球那女生怎么辦？做拉拉隊(duì)么？陸緒只能感慨徐立東這貨腦子里也只有籃球了，噢，不對(duì)，應(yīng)該還要加個(gè)林薇薇。
陸緒想了一會(huì)兒，看著李倩和盧夢(mèng)圓問(wèn)：“你們想搞？”
盧夢(mèng)圓的話(huà)是有條件可以組織，那么久就說(shuō)明這個(gè)班會(huì)不是必須的。
李倩點(diǎn)頭，回道：“我們想著這是一個(gè)促進(jìn)班級(jí)同學(xué)機(jī)會(huì)，不想錯(cuò)過(guò)，想盡量弄好一點(diǎn)，而且老師說(shuō)到了高二學(xué)習(xí)更加緊張，就沒(méi)時(shí)間搞這種活動(dòng)了，高三我就不說(shuō)了?！?p> “對(duì)啊，緒哥，搞啊，這么難得的機(jī)會(huì)，不如我們搞得轟動(dòng)一點(diǎn)吧?！笔Y書(shū)杰雙手撐在陸緒書(shū)桌前，唯恐天下不亂的慫恿著。
陸緒抬頭看著蔣書(shū)杰，問(wèn)：“怎么轟動(dòng)？”
“我，我，我想想啊……”蔣書(shū)杰剛剛也只是突然沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦的講出來(lái)，但要問(wèn)他有沒(méi)有什么靠譜的建議腦海里又一片空白，他也知道春游什么是不可能的了，也沒(méi)再提。
徐芳芳看不過(guò)眼，一下把蔣書(shū)杰拽了下去，道：“你別丟人現(xiàn)眼，都是餿主意。”
陸緒好笑的看著蔣書(shū)杰和徐芳芳二人，以前蔣書(shū)杰可是能和徐芳芳杠起來(lái)的主。但是自從那次擦褲襠以后，蔣書(shū)杰面對(duì)徐芳芳好像老鼠見(jiàn)了貓一樣。不用說(shuō)，這個(gè)老蔣以后肯定是個(gè)妻管?chē)?yán)，就是不知道這個(gè)妻是不是徐芳芳了。
陸緒前世看慣了同學(xué)間的悲歡離合，對(duì)于眼前的兩人倒是有點(diǎn)感慨。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起
回過(guò)神，陸緒對(duì)著李倩和盧夢(mèng)圓道：“我想想，待會(huì)給你們回復(fù)?！?p> 這一節(jié)晚自習(xí)，陸緒拿出一張白紙邊想邊寫(xiě)，一旁的張朝好奇的探頭過(guò)來(lái)，被陸緒一下又推了回去。
張朝還不死心，問(wèn)：“緒哥，你寫(xiě)什么呢？”
“班會(huì)活動(dòng)”陸緒頭也不臺(tái)的回到。
“嗨，班會(huì)有什么好玩的，還不是朗誦、做做游戲、吃吃喝喝么?！睆埑瘜?duì)于班會(huì)沒(méi)什么期望，在他心里班級(jí)活動(dòng)不外乎這些。
看著陸緒一副神神秘秘的樣子，張朝又按耐不住心里的好奇，追問(wèn)：“緒哥，你打算策劃什么活動(dòng)？能提前透露一下不？”
前面的蔣書(shū)杰悄悄的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，想偷偷看看陸緒紙上的內(nèi)容。陸緒停下筆，筆尖往前朝蔣書(shū)杰的鼻子輕輕捅了捅，嚇得蔣書(shū)杰諂笑回頭。
收回筆，陸緒對(duì)著張朝回到：“我這個(gè)活動(dòng)啊，講出來(lái)就不靈了，不過(guò)肯定有趣，你們就等著吧。”
陸緒邊說(shuō)，邊用手指捅了捅前面的蔣書(shū)杰，這句話(huà)他也是對(duì)他講的，老蔣的好奇心不比張朝這貨低。
花了半節(jié)課涂涂改改，陸緒草擬了一個(gè)大致的班會(huì)活動(dòng)，下課后把李倩和盧夢(mèng)圓叫到了走廊上，把手里的紙遞給她們，道：“看看吧，我想了個(gè)班會(huì)活動(dòng)方案，過(guò)目一下。”
“這么快”李倩狐疑的看了一眼陸緒，結(jié)果紙條打開(kāi)和盧夢(mèng)圓一起看了起來(lái)。
盧夢(mèng)圓看了一眼紙上的內(nèi)容，看了陸緒疑問(wèn)：“雷陣圖？這是什么？”
“自己看咯，湯圓，上面有規(guī)則”想個(gè)班會(huì)的活動(dòng)不難，陸緒半節(jié)課的時(shí)間基本都是在寫(xiě)和優(yōu)化這個(gè)游戲的規(guī)則，讓他更適應(yīng)一班。
雷陣圖又名“突破雷區(qū)”，游戲是在一張平坦的大型地圖上布置一些格子，格子中布置地雷，只留出一條或者兩條可以通往對(duì)面的路。學(xué)員們需要全體依次通過(guò)雷區(qū)，雷區(qū)內(nèi)只允許一人活動(dòng)，其他人不準(zhǔn)踏入雷區(qū)。 A組、B組輪流進(jìn)入，進(jìn)入前舉手報(bào)告，“A組”或“B組”經(jīng)允許后方可進(jìn)入。進(jìn)入雷區(qū)者，每一步只能踏入相鄰的格子。不準(zhǔn)跳躍，不準(zhǔn)試探。
整個(gè)游戲規(guī)則規(guī)則只敘述兩遍，不再解釋?zhuān)换卮鹑魏螁?wèn)題。學(xué)員們需要完全聽(tīng)教官（裁判）的口令行事。
游戲的輸贏以評(píng)分的分?jǐn)?shù)衡量，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及違例扣罰： 40分鐘內(nèi)完成任務(wù)100分。違例一次扣5分，現(xiàn)象有：（1）、重復(fù)觸雷；（2）、未按原路返回；（3）、踏線；（4）、每超時(shí)1分鐘扣2分；（5）、未被允許者進(jìn)入雷區(qū)；（6）、跳躍。
陸緒又在邊上說(shuō)明道：“這個(gè)游戲是團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目，很有針對(duì)性和挑戰(zhàn)性，能激發(fā)創(chuàng)新能力、突破思維定勢(shì)，培養(yǎng)創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，能培養(yǎng)同學(xué)們理性分析與感性嘗試”
李倩看了一遍規(guī)則，又聽(tīng)著陸緒講述的意義和好處，當(dāng)即一拍手，贊同道：“這個(gè)游戲好，陸緒，你是怎么想出來(lái)的？”
“對(duì)啊，緒哥，你腦袋瓜也太好了，成績(jī)又好，想的游戲也這么棒。”盧夢(mèng)圓在邊上開(kāi)心的附和，有了陸緒這個(gè)如此有意義的項(xiàng)目，這次的班會(huì)就妥了，她這個(gè)文娛文員已經(jīng)沒(méi)壓力了。
陸緒笑了笑，他能說(shuō)這個(gè)素拓項(xiàng)目是前世他保險(xiǎn)公司培訓(xùn)時(shí)，培訓(xùn)老師帶他們玩的么。在那次之前，陸緒也沒(méi)玩過(guò)，甚至沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)游戲，他相信現(xiàn)在的高中生應(yīng)該也沒(méi)接觸過(guò)。
這個(gè)項(xiàng)目確實(shí)是一次難得的精品，為此陸緒印象十分深刻。不過(guò)最好還是需要保密，一旦玩過(guò)一邊的人，對(duì)這個(gè)游戲效果也就沒(méi)那么大了。
陸緒瞥了一眼裝作若無(wú)其事想要靠近的張朝和蔣書(shū)杰，對(duì)著李倩和盧夢(mèng)圓道：“這個(gè)項(xiàng)目你們得保密，不然就沒(méi)效果了。”
李倩點(diǎn)頭把紙張疊了起來(lái)，還給陸緒，道：“知道，這個(gè)先還給你，放你這比較安全?！?p> 盧夢(mèng)圓重重的點(diǎn)了幾下頭，應(yīng)道：“嗯，放心，緒哥，我們一定守口如瓶?！?p> 陸緒接過(guò)紙，又對(duì)著盧夢(mèng)圓道：“湯圓，單單一個(gè)活動(dòng)還不夠，最好再搭配一點(diǎn)其他的小游戲，這個(gè)就靠你這個(gè)文娛委員了。”
盧夢(mèng)圓的綽號(hào)叫湯圓，最早也不知道是誰(shuí)先叫的，漸漸的大家也都這么叫了。
“緒哥，要不你再辛苦一下”盧夢(mèng)圓圓圓的臉蛋配合大大的眼睛，萌萌的看著陸緒。
陸緒：O_O！