那個春天,我是你的老師
那個春天,風和和煦煦地吹著,柳絲兒輕垂,夾竹桃淡綠淡綠的葉脈之間,隱隱約約地涌動著一個個若隱若現(xiàn)的花蕾。
都市少見的紅磚綠瓦挑出的檐角在垂暮的夕霞里好似披上了一襲輕紗,一種瓊瑤筆下時常出現(xiàn)的感覺在倏忽之間朦朦朧朧地涌上我的心頭。
我?guī)е业膲粝牒臀覙O簡陋的行李就在這個暮色四合的時間來到了這所簡陋而僻靜的山村中學。
一,在502,黑板上寫著歡迎黑色星期五蒞臨指導
教務會后,楊校長___一個留著幾縷胡須、精瘦的小老頭安排我教502班的語文,并兼班主任,也就是說,叫我這個來自名牌大學中文系的高材生在授業(yè)解惑的同時,并且做好學生們生活上的保姆??磥?,我這個英俊瀟灑的小伙子要有做好未婚媽媽的勇氣和魄力了。
502班是理科班,三個學期換了四任語文教師,我是第五任,有老師們由此戲稱我是502班的黑色星期五,希望我能呆過三個月,如果我教會他們“我是一匹狼”的語法結構,就集體向校長室推薦我參加市年度優(yōu)秀教師的評選。
我撇撇嘴,扶扶有些下滑的眼鏡,輕蔑地說:“看著吧,我要把502教成比文科班還文科,除了年度的優(yōu)秀教師,我還要美酒加咖啡,你們給我好好準備著掏錢吧!操?!?p> 辦公室沉重的木門在身后砰地關上的時候,我聽見轟轟隆隆的笑聲四下響起,有夜鳥竟驚得撲籟撲籟地四散飛去。
其實,就在我氣壯山河似地說出“操”的時候,我的心跳得異常紊亂,撲通撲通的。
第二天,502班新學期的第一節(jié)課理所當然的就是我這位當保姆的課。
走進教室,用老學究的姿勢踏上講臺,隨著一聲起立聲,就如上演著喜劇的電影院,我便聽見一大堆亂七八糟的挪凳搬桌的聲音,其間更是夾雜著不似善意的笑聲。
呵,一眼看去,黑色的頭發(fā)中夾雜著星星點點或紅或黃的顏色,好似一個個打足了氣的大足球。
面對著一雙雙似狼似兔、似哭似笑的眼神,我不說下,他們便歪歪斜斜地站著。
轉過頭,便看見黑板上幾個漂亮而又顯些幼稚的大字:歡迎黑色星期五蒞臨導。
我笑笑,很燦爛的那種,拿過黑板刷擦去二個字,把“黑色”改成“紅色”,剛勁而有力。又隨手從報夾上取過一份參考消息報,隨便叫上一個“足球頭”,指著“美反恐戰(zhàn)悄悄進入第二階段”說:“領著大家讀完。”移一張椅子我便坐在了講臺邊,狡黠地看著眾生。
教室里的聲音慢慢地變得整齊而有力起來,這時,下課鈴聲也響了起來。我走出教室時,后面一片鴉雀無聲。
一個星期很平靜地過去了,我既不帶著學生研究語法結構,也不布置作業(yè)。我只是叫他們有感情地去朗誦課文中的每一個句子,每天送給我一篇真真實實的日記。
二,燕子說我很酷、很帥,她開始展開夢想的翅膀。我說,這個春天,我是你的老師。
有一本日記,草綠色的封面、潔白滑膩的紙張、娟秀的字跡,我一直都很細心地欣賞著,我的批語一天比一天長,用詞一天比一天細膩。那是一個叫燕子的女生的,很漂亮、很有氣質(zhì)的那種。
燕子的日記如一個青春少女般溫柔而真切。
又是一個星期天,我呆在臥室里,悶悶地抽著煙,辦公桌上排列整齊的書籍我毫無心情去閱讀,我的眼睛只是盯住桌上那一摞學生們送給我欣賞的日記。
掐掉煙蒂,打開窗,讓一些清新的空氣進來,條件反射似的,我又一次翻開了那本有著草綠色封面的日記,娟秀字跡便如燕子嬌美的面容很清晰地呈現(xiàn)在我的眼前。
...年...月...日星期五晴
“...這個學期我們班要換第五任語文師了,聽說是剛從中文系畢業(yè)的。在我們這個理科班,前四任語文老師都說我們是一群分不清‘我是一匹狼’的語法結構的鬼佬...被稱為“黑色星期五”的老師終于出現(xiàn)在我們面前,不知為何,就在他擦去“黑色”寫上“紅色”的時候,我的心跳竟毫無理由地慌亂起來,的臉也悄悄地紅了,我不敢再抬頭看他,我是一個敏感的女孩,難道……,不知他是否也看過那本值得珍藏的《窗外》呢?...”
合上日記,我取下眼鏡用手指揉揉略顯疲憊的眼睛,朦朦朧朧地望向窗外,窗外的月亮并不明亮,幾點星星稀稀疏疏的,只有夾竹桃在夜風里播散著清香,那葉脈之間的花蕾嬌翠欲滴,已是略顯豐滿的趨勢了。
秋天的夜依然有些寒冷,我披上一件深灰色的風衣,重又點上一支煙,夾在指間,讓房門敞開著,我走向掩藏在夜色中的操場。
操場的環(huán)形跑道上鋪滿了細細沙粒,踏在我的鞋下,沒有一點聲音。我輕輕一彈,夾在指間的煙便挾帶著一股淡淡的清香飛向夜色,有一點紅光拖曳著,若隱若現(xiàn)。
三樓的教室里都亮著燈,看上去人影幢幢,那是高三的學生們,渴望成就為天之驕子的人在拼命沖刺。遠遠地望著他們聚精會神的姿勢。我不由想起自己的高三生活,那時的自己除了課堂內(nèi)的45分鐘,我是從來很懶散的一個人,我不贊成他們那種”舍得一身剮敢把身體垮”拼命三郎的精神的。從高中到大學,從學生到老師,一直都是如此。但是,我也從不懷疑勤能補拙的古訓。
想到老師,我便想起了瓊瑤那本曾經(jīng)在大學校園里廣為流傳的宏篇巨著《窗外》。勿用忌言,那時的自己,也曾經(jīng)深深羨慕過書中的“瓊瑤”,尤其是在那位教授《文學理論與創(chuàng)作》的女教授出現(xiàn)以后。
過去的美好歲月里,我也曾捧讀著《窗外》,為女教授寫下一首首的情詩。
那時的自己,長發(fā)披肩,表情淡漠,只是在偶爾會流露出一個淺淺的微笑,頗有些搖滾歌手的風味。其實,除了會一點點玩弄文字的技巧,我是個五音不全的人。同學們雖然挺崇拜地稱我為“世紀末的藝術家”,但我知道他們真心佩服的是我充當槍手替他們而寫的那些情書,雖然也有偶爾不經(jīng)意間簽上我潦草的名字的時候,然而激情澎湃、春心萌動的他們總能明察秋毫。
某一天,那位時常在《文學理論與創(chuàng)作》中灌輸“三大紀律,八項注意”的老大爺終于病了。我開心地把書本拋上天花板又卜地掉下來。正要打開抽屜,選擇待寫的情書。第六感覺告訴我窗外有一雙眼睛。甩甩披肩的發(fā),手撐在桌上,頭便向窗外伸過去。就在那一瞬間,我的笑肌牽扯,流露出這一生中最美麗最動人的微笑。因為我看見了那個以后被我時常在詩篇中稱為雨兒的小小方雨老師。
從此,我野蠻地結束了槍手生涯。我把所有的情感寫成了致雨兒的詩篇一天天發(fā)表在方雨的抽屜里和各種報刊雜志上。
直到有一天,在廢舊的城墻根一個破洞里,我找到一支前人留下的塤。直到有一天,雨兒陪著我在濃密的樹蔭下,讓五音不全的我學會了深情并茂地吹塤……
“嗨?!币粋€很輕的聲音,讓我重新又感覺到了鞋下松軟而又硌腳的沙粒。
三,在夜色里,我跟燕子說起了《窗外》的話題,卻沒有發(fā)現(xiàn)在樹蔭下散步的校長。
燕子穿著一襲長裙,扎著一個發(fā)髻。在淡淡的月色下,有一種郁郁寡歡的神情遍布她的全身,看來有些落寞。燕子的眼睛明確無誤地盯在我的金屬眼鏡上。
怎么不叫老師?我說。我的語調(diào)里有一種明顯的虛偽的嚴肅。
“我……?!毖嘧踊艁y地絞著衣角,囁囁嚅嚅,發(fā)髻迅速地低了下去。我趁機扶了扶眼鏡,又在口袋中摸索著抽出一支煙來,咣地一聲擰開火機,停停,又關上。
“聽我說個故事吧?!蔽夷贸鲭S身攜帶的塤遞給燕子,塤黑漆閃亮,像個海螺。燕子鎮(zhèn)靜了許多。眼神里流露出重重疑惑。
“……那個黃昏,我懷著一種復雜的心情走到那堵廢舊的城墻根下,就在我凝視著夕霞被山嵐衍衍吞沒而出神的時候。一只小鳥,遍身金黃的小鳥從我面前迅速飛過,消失在城墻的一個破洞里。當時,也許是出于一種無聊而好奇的心理吧,我下意識地走近了那個破洞,默默地看著。然后把手伸了進去,卻沒有小鳥。我卻仍然感覺到自己摸到了什么,縮回手來一看,竟是這支黑漆發(fā)亮像海螺的塤。那時,我奇怪,明明看見進去的是一只小鳥,摸出來的卻是塤。何況那時我并不知道這東西的名稱,就在我奇怪不已的時候,雨兒悄無聲息地走到了我的身邊……?!?p> 說到這:里,我停了下來,我終于點燃了那支一直被我夾在手指間的煙,長長地吁出一口,成一個個煙圈四散飄開。
“后來呢?”燕子不再絞著衣角,而是撫弄著那支海螺似的塤,有些急迫而緊張地問。
“雨兒靠在我身邊的城墻上,眼神很專注地看著我,說:‘那是塤呢。遠古失傳的樂器,吹起來,嗚嗚咽咽的,如泣如訴,尤其是夜靜更深的時候,滿腹心事的人吹起來會叫傷感的人腸斷心碎?!?p> “我望著遠方,迷迷惘惘地說:‘雨兒,你能教會我么?讓一個五音不全的人學會吹這種遠古失傳的塤,我相信我能讓自己寫出更美的文章。’我知道,雨兒的父親是出版社的高編輯,母親是音樂學院的教授。雨兒成長于一個有著濃厚書香味和滿溢音樂的家庭。雨兒不說話,雨兒只是遞給我一本書,書是紅底綠面的精裝本,書名就是《最后一枝玫瑰》。我曾經(jīng)寫給雨兒的一首詩就叫這個名字。最詫異的竟是書的作者便是我自己。打開一看,書里全是我發(fā)表在雨兒抽屜里的幾百篇詩稿……”
燕子安安靜靜地聽著,郁郁寡歡的神情已蕩然無存,代之而起的是一種神圣和崇仰。
我從燕子的手中輕輕拿過塤,走過沙粒,坐在操場的綠草地上,輕輕地吹起了塤,嗚嗚咽咽,如泣如訴,伴隨著夜風輕輕柔柔地在耳邊縈繞。
有咳嗽聲在樹蔭下很蒼老地傳來,一個精瘦的小老頭緩緩地踱著方步離開了。
四,燕子少交了三篇日記,校園里傳說我在戀愛,校長要評我為年度優(yōu)秀教師。
緊張的期終考試很快結束了,我的心底也有了如同一場游戲終結的輕松。
燕子邁著輕快的步伐捧著一沓日記,用少女圓潤的音調(diào)哼著一支不知名的歌走進我的臥室,放下,又隨手拿起我放在桌上的塤,說:“老師,又在寫文章么?”
“不,寫信,給雨兒的詩。”我收攏桌上散放著的稿紙,仰身倚靠在椅子上。好久沒有吹塤了。我想。窗子外人來人往,夾竹桃早就開過又謝了,只是,我的窗臺上不知是誰為我新種植了一盆潔白的康乃馨。
502的教室里如今是生機勃勃,充滿青春活力的小子們依然理著足球頭,只是成了一種整齊有序的黑色。少了些痞子,多了些才子?!凹t色星期五”早就被誰拓好裝裱著貼在教室后的學習園地里成了新的格言。
考試成績公布出來了,502真的成了文科中的文科。學生們歡呼雀躍,因為他們終于恢復了自己真正的“國籍”。我不置可否,淡淡而笑。
學期末的教務會上,精瘦的楊校長拿出一份表格,要我填好參加市教育系統(tǒng)的優(yōu)秀教師表彰大會。我謙恭地推辭,說,我沒有筆填表格,我的墨水早就被我的愛情詩歌寫完了。
跟同事們坐在夢幻般的酒吧里,燈光閃閃爍爍,曖昧的氣息彌漫在四周讓我透不過氣來。一位女老師,魯迅筆下的精典式人物___園規(guī)式的“楊二嫂”端著咖啡過來,站在我的身邊,瞇著眼縫,露出嚴重睡眠不足的眼袋,很尖銳的嗓音:“小弟真是教導有方??!不單學生成績好得讓人無話可說,就是女生的感情也豐富得很??!”
我聳聳肩,很神秘地一笑,說:“謝謝楊二嫂,不知你是否有能力敬一個標準的軍禮呢?”
楊二嫂咧咧嘴,輕蔑地雙腳一并啪地一聲立正,手舉過了耳際,一杯黑黑的咖啡,便如瀑布一般傾泄在她的身上,自上而下。她忘了手上端著的咖啡。
我哈哈大笑,放肆而且舒暢。
走出酒吧的時候,我醉了,因為我還記得燕子有三篇日記沒交。
五,離開學校的時候,燕子交給我一張卡片和三篇日記。
雨兒又來信了,很厚,長長的相思,綿綿的憧憬。
我第一次主動走進了楊校長的辦公室,坐在咯吱咯吱作響的藤椅上,我努力地并著腳,扶著手,不讓自己有一點的動彈,裝出一副老實的樣子。看著精瘦的楊校長那和藹可親的笑臉,我遞上辭職報告。狠狠心,我說:“我已聯(lián)系好去一家報社,因為我還是喜歡流浪的生活,對不起!”像害怕自己猶豫似的,我不敢再看楊校長的眼睛,我飛快地逃離了校長辦公室。隨著門的關上,我能想象出楊校長那變化萬端的臉色來。
最后一次走進502,教室里靜的可怕,沒有人抬起頭來看我,只有筆尖與紙張接觸的聲音一浪高過一浪。
黑板上有誰工工整整的寫著:最后的日記。
我竭力放松自己的腳步,緩緩地走過每一個我曾朝夕相處的學生。我的心里酸酸的。他們每一個人都是那樣的可愛、那樣的可以讓我付出滿腔熱血,雖然他們也曾讓我精疲力盡。可如今,就在我深深的愛上他們的時候,為了自己的所謂前程,就要拋棄他們,我,又是一個真正合格的教師么?我的眼鏡籠上了一層霧氣,漸漸模糊起來。再深深的看上每個學生一眼,我默默地站在講臺前面向著他們深深地鞠了一躬。以后的歲月,我只能在心里默默地祝福他們了。
那個晚上,校園里顯得格外的清靜,沒有燈光,也沒有蟲喑,只有我的塤被整整地吹響了一個晚上。
黎明,第一縷晨光透進我的窗簾,我收拾起自己簡單的行李悄悄地打開房門,辦公桌上排列整齊的書籍我已留言留給我深愛著的每一個學生。
門開了,我嚇了一跳。門外靜靜地站著精瘦的楊校長和一些同事,還有___502的學生們。
我的行李滑落在地上,我的眼鏡再次模糊起來,有兩行淚無聲地淌滿了我的臉頰。
我走去,緊緊地握住楊校長的手,楊校長拍拍我的肩,我第一次發(fā)現(xiàn)楊校長枯槁的手竟是那樣的溫暖、有力。
我跟同事們一個個默默地擁抱、握手。
一個學生提起了我的行李。我的視線迎上了隊列中的燕子,燕子走了出來。伸出右手,遞過一沓稿紙,說:“這是502昨天的日記。”又伸過左手攤開:“這是我欠交的那三篇日記。”
我嘆一口氣,接過,沉甸甸的感覺。我輕輕打開一張折疊著的卡片,是燕子娟秀的字跡___
那個春天,你是我的老師。