第五十章 白送技能點（求收藏，求推薦票）
出租屋又迎來了新客人，何路也是第一次接待學校的教師。
“盧老師，這是雇傭合約，您過目一下。”按照著慣例，為了獲取點數(shù)，這鐘點工的合同還是要簽的。
生物老師一看，苦笑了下，這孩子到底要搞什么？
不過也不能老師，人家又沒教過何路，對他事情可是一點不清楚。
處于小心謹慎的緣故，老師仔細的檢查了下合同的內容。
簡單總結就是，自己雇傭何路做飯，付出的倒只有材料費。
不過這么做還真費事的，人家學生晚上還要上課，她真不好意思浪費他的時間
“我說何路，要吃飯的話我完全可以請你在學校周邊吃，這多麻煩?。俊?p> 何路一聽，連忙反駁道：“外面哪有我做的好??！您就放心的簽了就行，絕對不帶坑您的。”
雖然不知道何路做的意義是什么，不過合同的確沒問題，老師索性就直接同意了。
【觸發(fā)新任務，任務內容：將盧君秀親密度提升到100%】
【任務獎勵：生物拓展技能點+1】
果然，跟何路所計劃的一模一樣。
從老師這里得到的技能點，跟學生那邊得到的，果然不是一個檔次！
因此何路更加來了興致，試圖聊些盧老師比較在意的事情。
“老師，這生物競賽初賽什么時候開始？”何路一邊洗著魚，一邊問道。
“期中考試完的周六下午，你要參加的話，那天肯定得請假了。話說，你的學習不會因為這事受到影響吧？”
顯然生物老師還是不放心，畢竟何路是高三生，若是選錯了路，影響的可就是一生。
“沒事，辦公室的時候我不都說了嘛！我的水平可是遠超高考需求的！”
看到何路的態(tài)度，盧老師也就不阻攔了。
畢竟學生都成年了，應該能夠知道哪頭才是關鍵。
“老師，你喜歡吃什么口味的菜？”
“我不挑食，你想怎么做都行?！北R老師隨后答道。
何路點了點頭，既然如此，那就即興發(fā)揮了。
隨后他將魚鱗都剃掉，內臟也都清理干凈了。
看著何路的熟練勁，令老師的好感不禁再次增加。
何路看了看系統(tǒng)，親密度都到90%了。
雖然他之前沒有注意，但是盧老師八成早就被自己的才華征服了。
所以親密度的起點應該很高，看來這次的任務能夠輕松完成了。
隨后他模仿起了林業(yè)酒店的松鼠桂魚也做了一道差不多的。
畢竟以前是嘗過了的，而且當時還觸發(fā)了感悟。
所以根據(jù)自身的記憶，以及網(wǎng)上教的做法，何路能夠將每一個步驟掌握的很好。
松鼠桂魚這個名字，便是因為這道菜的將魚肉做成了松鼠樣子。
其過程十分考驗刀工的功力和料汁的掌控。
而何路花刀已經(jīng)十分的熟練，切除魚尾魚頭后，迅速的將魚一分為二，剔除了骨頭。
然后在魚肉上面做起了文章，將肉切成了一張網(wǎng)。
除了底下的一層皮將整塊魚肉相連之外，上面的魚肉已經(jīng)被他切成了一堆縱向伸展的長條。
而這張“魚網(wǎng)”裹上淀粉后，進入油鍋里面烹炸后。
它漸漸起了驚嚇之勢，不自覺的蜷縮了起來。
試圖用外面的長條立起防御，像是刺猬做好了御敵的準備一般。
不過它的每一根刺并不尖銳，展開后的形狀，反而像松鼠毛茸茸的大尾巴。
這兩條尾巴跟之前剁下的魚頭，一起放入了鍋中翻炒。
何路按照這記憶添加了佐料，讓這道菜進一步的入味且上色。
直到魚肉的香氣溢出，尾巴也變成了橙色，何路趕緊將其撈出。
魚頭嘴朝上，立放到了尾巴的前面，一只活靈活現(xiàn)的小松鼠便完成了。
“松鼠桂魚做好了，您先嘗嘗。我再去弄個素菜?！?p> “不用麻煩了！一條魚就夠我吃了?！北R老師擺了擺手，不想鋪張浪費。
何路有些尷尬，我也是要吃飯的啊！這魚都讓給你了，我干啃米飯啊？
他知道，老師八成是忘記自己了，不過也沒有直說。
何路回道：“那就再做個湯吧，不然兩個人肯定不夠吃。”
他特地把“兩個人”重讀了下，盧老師自然也心領神會。
隨后何路隨便做了個菜湯，兩人便簡單吃起了晚餐。
【恭喜宿主，與盧君秀親密度達到100%】
【得到獎勵：生物拓展技能點+1】
果然，生物老師也被自己的廚藝所感動了！
盧老師一邊吃著松鼠桂魚，一邊看了看手機上的時間，還有十分鐘就要到上課時間了。
她生怕何路吃太快，傷了身體，于是囑咐道：“雖然快到晚自習時間了，不過你也別著急，慢點吃，遲到了我?guī)湍憬忉??！?p> 果然，盧老師還是挺喜歡何路這個學生的。
畢竟他成績好，老師這么對他也很正常。
若是換一個學生，說不定連湯都不會讓其做完。
“沒事，我從來不上晚自習。”何路毫不在意的擺了擺手。
“不上晚自習？那你晚上做什么？”
“打工??！以前做家政，近期在百貨大樓那邊的飯店有打工，不過這幾天請假了。”
“那你學習怎么辦？”
何路有些不知道怎么解釋了，總不能說自己不學也無所謂吧？
于是他只好如此解釋道：“我……一有空閑時間就看看書?。《椅覍W東西快，不是很耗精力的?！?p> “我覺得你班主任之前的提議就不錯，要不你就來老師家打工吧?！鄙锢蠋燂@然也聽到當時班主任跟何路的談話了，所以才這么說的。
不過還是老問題，何路可不想這么干。
不然就沒時間收集技能點了。
“老師，你們一個月的薪資也有限，我不能給你們添麻煩?！?p> 聽著何路這么說，盧老師不禁有些心疼。
這孩子實在太懂事了，盧老師頓時下定了決心：“那我更要幫他了！”
“沒事，老師一個人雖然幫不了你太多，但是我可以號召辦公室的其他老師輪流雇你，一人一兩天，足夠支撐你到高考了?！?p> “還是……”何路剛想拒絕，隨即反應了過來，號召全辦公室的老師輪流雇我？那不就是給我白送技能點了？