第七章 抓鬮

　　大家各自填寫(xiě)完職業(yè)選擇，宿舍衛(wèi)生排序就熱火朝天的開(kāi)始了。

　　周素素和陳喬萌兩個(gè)女生一間，自然不需要排序，私底下商量著就行，她兩都比較關(guān)心歌明昊和丁卯。

　　丁卯也不知道他們宿舍怎么排序，索性跟著明昊哥，到他們宿舍去，看看他們?cè)趺磁判颉?p>　　一時(shí)間，204成了學(xué)院熱門(mén)宿舍，連門(mén)口都擠滿了人，多數(shù)人當(dāng)然是來(lái)看歌明昊如何被整的。

　　歌明昊宿舍有一個(gè)高個(gè)子，他被其他人簇?fù)碇杳麝灰谎郾憧闯鲞@群人都是聽(tīng)他的。

　　“哥們，咱們宿舍現(xiàn)在都成了熱門(mén)了，看來(lái)咱們宿舍排序的方法將被其他宿舍效仿，因此它更應(yīng)該是一個(gè)有說(shuō)服力的方法，對(duì)吧?！备杳麝淮蛐【拖骷饬四X袋利用有限的資源讓自己最大可能的活得瀟灑，因此他學(xué)會(huì)了很多的把戲。

　　高個(gè)子被歌明昊這么一將軍，硬是把原本強(qiáng)制歌明昊第一天清潔的排序給吞了回去，因?yàn)檫@就是強(qiáng)迫。

　　高個(gè)子滿臉無(wú)奈的問(wèn)道：“那你說(shuō)怎么排序？”

　　歌明昊一看自己的方法奏效，心中暗喜，你們這些小子想收拾我，看看小哥怎么玩你們。

　　歌明昊滿臉堆著笑：“不急啊，咱們都成為一個(gè)學(xué)院的學(xué)員了，以后就是同學(xué)了，還是舍友，至少先得互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。吶，我先自我介紹啊，我叫歌明昊，你們也可以叫我小哥，后面的挨著自我介紹吧?！?p>　　“我叫常天樂(lè)，大司農(nóng)是我親叔叔?！?p>　　“哦，那秦院長(zhǎng)就是你爺爺啰?！备邆€(gè)子剛說(shuō)完，歌明昊故意哦了一聲。

　　“你......”

　　歌明昊立刻給他懟回去，“怎么？不是爺爺輩嗎？”

　　高個(gè)子氣急敗壞，但也不知道怎么懟回去，只能自己憋著生悶氣。

　　“我叫靳昌學(xué)?！?p>　　“我叫田友誼?！?p>　　另外兩個(gè)同伴眼看常天樂(lè)被歌明昊欺負(fù)，只得繼續(xù)自我介紹，轉(zhuǎn)移注意力，還算識(shí)相。

　　“那好吧，咱們宿舍4個(gè)人，我們來(lái)抓鬮，抓到1的就排第一天打掃衛(wèi)生，4就是最后一個(gè)做衛(wèi)生，明白了嗎？”

　　“明白了?！?p>　　“明白了?！?p>　　“......”

　　“嗯？常天樂(lè)，你沒(méi)明白嗎？”歌明昊可不是好惹的主，常天樂(lè)還不能任由欺負(fù)他。

　　“明白了?！?p>　　“那我去拿紙筆來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)好你們先抓，剩下的是我的，沒(méi)意見(jiàn)吧?！?p>　　“沒(méi)有?！?p>　　歌明昊去他行禮里拿來(lái)紙筆，寫(xiě)好揉成團(tuán)，將4個(gè)紙團(tuán)丟到桌子上。

　　“來(lái)吧，你們?nèi)齻€(gè)誰(shuí)先來(lái)?！?p>　　常天樂(lè)盯著4個(gè)紙團(tuán)，說(shuō)道：“我先來(lái)?！?p>　　他一會(huì)看看紙團(tuán)，一會(huì)看看歌明昊，歌明昊故意緊張的盯著其中一個(gè)紙團(tuán)，眼神像要凝固一樣，一動(dòng)不動(dòng)的看著，常天樂(lè)自以為是，一把搶過(guò)其余三個(gè)紙團(tuán)，分別遞給靳昌學(xué)和田友誼，剩下一個(gè)給自己。

　　歌明昊故作緊張的說(shuō)道：“你們真的考慮好了嗎？不換一換紙團(tuán)嗎？”

　　“不換?！?p>　　“不換?！?p>　　“為什么要換？”

　　歌明昊不等他們打開(kāi)紙團(tuán)，直接拿起剩下那個(gè)紙團(tuán)，輕輕的展開(kāi)，上面赫然是一個(gè)4.

　　常天樂(lè)氣急敗壞的說(shuō)道：“你作弊?！?p>　　“誒，我一個(gè)姑娘家都看不慣了啊，明明是你們自己先選的，明昊哥哥怎么作弊？大家評(píng)評(píng)理?！?p>　　“這......”

　　眾人無(wú)話可說(shuō)。

　　常天樂(lè)氣憤的打開(kāi)紙團(tuán)，竟然寄希望于紙團(tuán)上的數(shù)字出錯(cuò)。

　　“我倒要看看，這三張真是123嗎？”

　　歌明昊看著常天樂(lè)氣急敗壞的樣子，心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　“開(kāi)吧，慢慢開(kāi)，不急哦。”

　　“明昊哥，那我也回宿舍去排序了，你這個(gè)方法好，我們宿舍也這樣排?！?p>　　“去吧，去吧，弄好了也差不多要吃晚飯了，吃飯的時(shí)候一起啊，丁卯?！?p>　　“好的明昊哥，到飯點(diǎn)我來(lái)叫你。”

　　歌明昊目送丁卯離開(kāi)，然后一副勝利者的姿態(tài)看著常天樂(lè)打開(kāi)最后一個(gè)紙團(tuán)。

　　“2，還真沒(méi)錯(cuò)的，算你狠，我看你能得意幾天?！背Ｌ鞓?lè)滿臉郁悶的離開(kāi)宿舍，歌明昊估計(jì)他是急著向秦院長(zhǎng)匯報(bào)去了。

　　“走吧，素素妹妹，去你們宿舍，我?guī)湍阋黄痄伌病！?p>　　歌明昊來(lái)到陳喬萌和周素素房間，打開(kāi)素素的包裹幫她鋪起床來(lái)。

　　“歌明昊，你怎么能肯定他不會(huì)拿那張寫(xiě)著4的紙團(tuán)？”

　　歌明昊抬頭看著陳喬萌，微笑著說(shuō)道：“你以后就叫我明昊吧，我叫你喬萌，這樣喊得親切?！?p>　　“嗯。”陳喬萌算是同意了。

　　“喬萌啊，他們那種人呢有一個(gè)共同的特點(diǎn)，你知道嗎？”歌明昊想考考陳喬萌，故意沒(méi)有直接說(shuō)。

　　“什么共同點(diǎn)？是疑心嗎？”

　　“啪?！备杳麝浑p掌猛的一擊，拍出巨大的響聲來(lái)。

　　“我的乖乖，明昊哥哥，你怎么了，嚇?biāo)牢伊?。”周素素正在疊被子，冷不丁來(lái)這么一下，把她真嚇壞了。

　　“喬萌真厲害，對(duì)呀，他們這種人都不會(huì)相信別人的?！备杳麝幌蜿悊堂蓉Q起大拇指。

　　“他們?yōu)槭裁床幌嘈艅e人呢？”

　　“喬萌，我問(wèn)你啊，當(dāng)你對(duì)比一件事情或者一個(gè)人的時(shí)候，是不是經(jīng)常拿自己作為準(zhǔn)則呢？”

　　“哦，明昊......哥，我明白了，你的意思是他們自己經(jīng)常騙人，經(jīng)常使壞，所以當(dāng)你盯著其中一個(gè)紙團(tuán)看的時(shí)候，他們就以為那個(gè)是1，是這樣嗎？”陳喬萌本來(lái)想喊‘明昊’，但她發(fā)現(xiàn)這樣喊過(guò)于親密，于是后來(lái)再后面加了一個(gè)‘哥’。

　　歌明昊開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，打心眼里也佩服起陳喬萌來(lái)，她雖然表面上看上去冷冰冰的，其實(shí)心靈很是聰慧。

　　“明昊哥，明昊哥，你在哪里？”

　　“大嗓門(mén)丁卯來(lái)了?！备杳麝蛔叩介T(mén)外，朝丁卯揮揮手喊道：“丁卯，這里?！?p>　　“明昊哥，你怎么在這里？”丁卯不知道這是周素素她們的房間，等歌明昊走進(jìn)房間，他才看到周素素和陳喬萌。

　　“丁卯，這是我們爹一組的陳金水的女兒陳喬萌?！?p>　　“你好啊，我叫丁卯。”丁卯說(shuō)完，伸出手，準(zhǔn)備和陳喬萌握手。

　　歌明昊直接一掌打在他手上，“行了，認(rèn)識(shí)就行了，握手就算了?！?p>　　“哦，明昊哥，你喜歡她?！?p>　　陳喬萌臉唰的就紅了。

　　“你是不是來(lái)叫我們?nèi)コ燥埖?？”歌明昊也有點(diǎn)不好意思。

　　“哦，對(duì)，食堂開(kāi)飯了，我來(lái)叫你們吃飯的?！?p>　　“那走吧，吃飯不積極，做人有問(wèn)題?！?p>　　四人來(lái)到食堂。

　　這桌兩三個(gè)，那桌一兩個(gè)的，好些桌子都被占了。

　　郎老師朝歌明昊這邊招手，陳喬萌徑直走了過(guò)去。

　　“郎爺爺，我先去打飯?！?p>　　“好啊，你叫他們都過(guò)來(lái)吧，其他地方也都坐了人了?！?p>　　“嗯?！?p>　　四人打完飯，來(lái)到郎老師一桌，五個(gè)人稍微擠擠。

　　郎老師看著陳喬萌，問(wèn)道：“你怎么認(rèn)識(shí)他們幾個(gè)的？”

　　“郎爺爺，我跟素素姐姐一個(gè)宿舍，他們來(lái)找她就認(rèn)識(shí)了?！?p>　　“哦，是這樣啊。”郎金魁看著歌明昊，臉上升起一絲疑云。

　　“怎么？郎老師，我臉上有飯粒嗎？”

　　歌明昊感覺(jué)郎老師在盯著自己看，有些不好意思的問(wèn)道。

　　“沒(méi)有，沒(méi)有，你和你父親長(zhǎng)得太像，讓我想到一件我和你父親的事情?！?p>　　“郎老師，什么事情？能講一講嗎？”不得不說(shuō)，郎金魁勾起了歌明昊的興趣。

　　“那是你父親剛?cè)胛闆](méi)多久，經(jīng)過(guò)幾輪身體素質(zhì)篩選后，你父親獲得了進(jìn)一步學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我當(dāng)時(shí)一看你父親的筋骨和慧根，我跟他說(shuō)，你來(lái)學(xué)道士吧，如果不出意外的話，你將最終成為一名優(yōu)秀的法師。可他當(dāng)時(shí)只想當(dāng)一名斬妖力士，不過(guò)事實(shí)證明他也的確是一名優(yōu)秀的斬妖力士?！崩山鹂脑捫畔⒘亢艽?，歌明昊當(dāng)然聽(tīng)出了問(wèn)題。

　　“郎老師，您剛才說(shuō)的是法師？為什么不是術(shù)士？?jī)烧哂惺裁磪^(qū)別嗎？”

　　郎金魁立刻放下筷子，更加仔細(xì)的打量著歌明昊。

　　“來(lái)，你把手伸出來(lái)?！?p>　　歌明昊依言伸出手，郎金魁抓住歌明昊的手翻來(lái)覆去的看，末了，好像在思考著什么，沉默了。

　　“郎爺爺曾經(jīng)看我的時(shí)候也這樣過(guò)，不知道你跟我是不是一樣的？”陳喬萌的話多少讓歌明昊心中釋然一點(diǎn)。

　　“你們兩個(gè)不一樣。你純陰，他純陽(yáng)，明昊，你哪年哪月幾時(shí)出生？”郎金魁迫不及待的期待著歌明昊的回答。

　　“我是庚辰年九月初九辰時(shí)出生的。”

　　“這就對(duì)了。喬萌是辛巳年三月初三丑時(shí)出生?！?p>　　“不是，郎老師，這跟我問(wèn)的問(wèn)題有關(guān)系嗎？”歌明昊算是糊涂了。

　　“當(dāng)然有，只有純陰純陽(yáng)之身才有萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)從術(shù)士修煉到法師?！崩山鹂绔@至寶般，眼神精芒閃現(xiàn)。

　　“萬(wàn)分之一？純陰純陽(yáng)之身里面還要萬(wàn)分之一？”

　　郎金魁點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)道：“怎么？覺(jué)得自己不可能成為史上第一個(gè)法師？”

　　歌明昊當(dāng)然不會(huì)覺(jué)得自己會(huì)是那個(gè)人，他只是好奇法師和術(shù)士有什么區(qū)別。

　　“郎老師，法師和術(shù)士有什么區(qū)別？”

　　“嗯?！标悊堂纫蚕雴?wèn)這個(gè)問(wèn)題。

　　“好吧，我今天就給你們講一講，這是我第一次講，也會(huì)是最后一次講?！?p>　　“為什么是最后一次？”歌明昊覺(jué)得這里面有更大的信息量。

　　“因?yàn)橐院罂磕銈內(nèi)ブv了啊?！?p>　　“哦，看來(lái)是我想多了?！备杳麝蝗玑屩刎?fù)。

　　“術(shù)士為什么被稱(chēng)為士？是因?yàn)樗荒艽蜷_(kāi)‘定’，‘控’，頂多像丁卯的父親一樣再開(kāi)啟‘感’。將這三個(gè)技能練到爐火純青，控制一般的妖魔，讓斬妖力士利用瞬間的爆發(fā)力斬殺妖魔綽綽有余。但是當(dāng)面對(duì)上萬(wàn)年的妖魔或者魔王的時(shí)候，術(shù)士的精神力還不足以能夠控制它們，唯有打開(kāi)第四、第五技能的法師方可控制，甚至直接殺死魔王，或者封印魔王，具體要看法師精神力的程度?！?p>　　“所以士要成為師萬(wàn)中無(wú)一。”歌明昊似乎明白了。

　　郎金魁點(diǎn)點(diǎn)頭，接著說(shuō)道：“但是還要從道士修煉起，也有人窮其一生都無(wú)法突破道的。我下面要說(shuō)的話，你和喬萌好好記住，認(rèn)真的去琢磨?！?p>　　“嗯，知道了，郎老師?！?p>　　“道者，念也，念乃是人之念頭，思想?；顬榱?，則為法，道法自然。道生法，法為道，道法循環(huán)，則生念力，念力強(qiáng)則可控物，念力無(wú)窮，則法力無(wú)邊?！?p>　　“郎老師，咱們這算是在上課了嗎？”歌明昊覺(jué)得這很深?yuàn)W，想想應(yīng)該是課堂上的知識(shí)。

　　“其實(shí)道士修煉成為術(shù)士需要領(lǐng)悟，術(shù)士修煉成為法師則要靠天賦、努力和慧心。知道為什么普通的人的念力不可以移動(dòng)物體，不能生成技能使用嗎？”

　　四個(gè)人的頭像撥浪鼓一樣。

　　“因?yàn)槠胀ㄈ说木窳Σ粔颍蛘卟粔蚣?。但你們是不是?jīng)歷過(guò)這樣的情景，比如當(dāng)你面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，你一個(gè)勁的閑著‘不要不要不要’，最后真的會(huì)出現(xiàn)奇跡?！?p>　　“哦，這種情況我經(jīng)歷過(guò)啊。我有一次調(diào)皮，從父親的書(shū)架上摔落下來(lái)，腿當(dāng)時(shí)摔壞了，動(dòng)不了，書(shū)架搖搖欲墜，只要倒下來(lái)基本上肯定砸中我的身體，我就在心里猛喊，不要不要不要，結(jié)果當(dāng)書(shū)架倒下來(lái)的時(shí)候，我的身體剛剛好各個(gè)部位都處在書(shū)架鏤空的位置。郎老師，我這算不算？”周素素講了自己的遭遇，大家都看著郎老師，想確定周素素這樣的情況算不算。

　　郎老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“這也算，總之，你們兩個(gè)在夜深人靜的時(shí)候，試著集中精力去想象一件事，或者一個(gè)物品，看看能不能移動(dòng)他，如果能，那么你們起碼可以成為一個(gè)道士，可以給你們一些道士口訣修煉了?！?p>　　“還有一點(diǎn)你們要記住，其實(shí)不為外界知道的是，術(shù)士可以布置道場(chǎng)和結(jié)界，但道士不能像術(shù)士一樣施展技能。”

　　“啊，那郎老師的意思是我爹當(dāng)年的團(tuán)隊(duì)里可以不需要喬萌她爹那樣的道士？”

　　“是這樣的，但喬萌她爹是例外，因?yàn)樗贾玫慕Y(jié)界是無(wú)尚結(jié)界，結(jié)界中最高境界的?！崩山鹂秸f(shuō)越精神。

　　“無(wú)尚結(jié)界？只有她爹可以嗎？”

　　“是的，整個(gè)天周只有他可以，因?yàn)樗隽说朗康谒募寄?，護(hù)身結(jié)界，他的精神力足夠強(qiáng)大，所以才能布置無(wú)尚結(jié)界。”

　　“那他為什么沒(méi)有成為術(shù)士？”歌明昊越聽(tīng)越糊涂，既然喬萌她爹那么厲害，為什么沒(méi)有成為術(shù)士呢？

　　“你忘了我剛才說(shuō)的？道士成為術(shù)士需要領(lǐng)悟，喬萌她爹沒(méi)有領(lǐng)悟到術(shù)士技能，只是作為道士他的根基扎得牢實(shí)，領(lǐng)悟了道士第四技能?！?p>　　“哦。”歌明昊不知道是真的明白了才‘哦’，還是隨口一個(gè)哦。

　　“郎老師，您飯都涼了，我們給你換點(diǎn)熱的吧。”

　　“不用，你還有疑問(wèn)嗎？”郎金魁似乎看出歌明昊用意。

　　“郎老師，今天最后一個(gè)問(wèn)題，術(shù)士可以激發(fā)您剛才說(shuō)的護(hù)身結(jié)界嗎？”

　　“不可以，成為法師可以，但那個(gè)不叫護(hù)身結(jié)界了，至于叫什么，你們有機(jī)會(huì)突破自己給它命名，但效果肯定強(qiáng)于護(hù)身結(jié)界。”

　　郎金魁說(shuō)完，端起碗離開(kāi)了。

　　四個(gè)人還在那里各自想著什么，沒(méi)有人知道他們?cè)谙胄┥叮傊娜送肜锏娘埵且豢跊](méi)動(dòng)。