第四十八章 高考（一）

　　就在這些事情一件接一件的發(fā)生之后，我馬上就要迎接高考了，雖然平時(shí)已經(jīng)可以穩(wěn)住自己的分?jǐn)?shù)在一本線左右了，但誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)高考到底會(huì)是什么樣子，所以最后的百天我還是減少了許多看小說(shuō)的時(shí)間，將其投入了學(xué)習(xí)之中，也可能這才算是我的高三生活的開(kāi)始吧。

　　百日誓師應(yīng)該是所有的高三學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)的事情，有人感到熱血覺(jué)得自己受到了激勵(lì)，有人幡然悔悟覺(jué)得自己應(yīng)該好好的開(kāi)始努力了，而我只覺(jué)得很困，誰(shuí)TM早上8點(diǎn)鐘的來(lái)這邊站著開(kāi)會(huì)啊，光是開(kāi)幕詞我就已經(jīng)聽(tīng)的昏昏欲睡了，更別說(shuō)后面的事情，甚至還讓我們都專門簽了一個(gè)三分部的橫幅，我覺(jué)得自己的字很丑，于是找了個(gè)角落隨便一簽，就趕緊回教室補(bǔ)覺(jué)了。

　　百日之后，班主任又開(kāi)始了自己的操作，在班級(jí)里弄了一張蹭飯表，所謂的蹭飯表就是寫上了自己高考之后想去的地方又或者是想去的大學(xué)，集成了一張地圖表，標(biāo)上了所有人的名字，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這樣很智障，現(xiàn)在也是如此，這樣搞不就看出來(lái)我沒(méi)有什么大志向了嗎？

　　我只想安安靜靜的看看小說(shuō)，高考完去個(gè)小城市混完我的大學(xué)罷了，當(dāng)時(shí)的我對(duì)于自己的未來(lái)還沒(méi)有什么想法，并且濤哥也是我的父母安排的志愿，我尋思我也不用去考慮這些東西，只要過(guò)好現(xiàn)在就好了，但是班長(zhǎng)步步緊逼，一定要我寫出一個(gè)具體的地方，被逼無(wú)奈的我只好寫了云省昆城，一來(lái)是去過(guò)昆城，二來(lái)是離家近，三來(lái)是自己應(yīng)該能考上。

　　就在我剛剛告訴班長(zhǎng)沒(méi)有幾天以后，果然，那張蹭飯表就被打印好放在了教室后面的墻上，其中有著班級(jí)里其他人的名字，也有我的名字，而我的名字的旁邊只有寥寥的幾個(gè)人，作為一個(gè)八十四個(gè)人的大班級(jí)，可以說(shuō)是很顯眼了，沿海城市，京城，東三省才是我們班里大部分人想去的地方，云省似乎變成了一個(gè)沒(méi)有人要的地方，只有幾個(gè)人想要留在這里。

　　而每一次班主任看完這張圖以后都會(huì)過(guò)來(lái)我旁邊看看我正在干什么，也不問(wèn)，也不說(shuō)，就是來(lái)我旁邊看看我，靜靜的站在我的旁邊，我直接疑惑？？？怎么？云省就不配了嗎？氣的我直接把我的小說(shuō)藏了起來(lái)。

　　而有著同樣行為的還有一個(gè)人，那就是閏程，她會(huì)來(lái)問(wèn)我為什么想要在云省，為什么想考這里的大學(xué)，但我自己都還沒(méi)有想清楚，又怎么去告訴她呢？雖然當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)表達(dá)的很明顯了，但是閏程似乎還是沒(méi)有放棄，雖然確實(shí)已經(jīng)和我保持了一定的距離，但仍然還有著一些接觸，比如我生日的時(shí)候回給我送禮物，會(huì)在自己生日的時(shí)候向我索要禮物，而我的禮物也一般都是書，我記得她送了一把很好看的傘給我，而她自己也有著一把一樣的傘，所以我一直都沒(méi)有用過(guò)，只是收藏著放在家中，當(dāng)她問(wèn)起的時(shí)候，也只是說(shuō)自己忘記了，這把傘后來(lái)被我爹拿出去用了，再后來(lái)就沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)了，也有去找的想法，只是確實(shí)沒(méi)有找到丟在什么地方了。

　　除了這個(gè)蹭飯表，我們班主任還搞了一個(gè)花里胡哨的東西，那就是百天倒計(jì)時(shí)，在一次考試之后，班主任施施然的走上講臺(tái)拿出了一份掛表，以這次的考試成績(jī)?yōu)榕琶瑥囊话偬扉_(kāi)始，一張一張的撕，從100到85都是班主任來(lái)撕，從84開(kāi)始以后，由我們班上的同學(xué)自己來(lái)撕，并且要在黑板上留下一句勵(lì)志的話語(yǔ)，我當(dāng)時(shí)看了看我似乎是在43位，看了看時(shí)間還長(zhǎng)，也并沒(méi)有什么感想。

　　但時(shí)間總是過(guò)的很快的，撕下表的同學(xué)都會(huì)好好的保管自己親手撕下來(lái)的日期表，似乎都把其作為了一個(gè)紀(jì)念品，紀(jì)念自己在高三的時(shí)光，本來(lái)我也是這么打算的，但是就在43天的時(shí)候，預(yù)備鈴響的時(shí)候我才姍姍來(lái)遲，往門口一看，掛在門口的表已經(jīng)變成了42，我一愣，難道不是我？懷著疑惑又走向了自己的座位。

　　上課的時(shí)候仔細(xì)的確認(rèn)了，今天確實(shí)是輪到我撕表，但可能是哪個(gè)人沒(méi)有注意吧，已經(jīng)替我撕掉了，還好我也不是很在意這個(gè)表，撕了就撕了吧，無(wú)所謂。但還有一個(gè)事情困擾著我，那就是在黑板寫上一句勵(lì)志的話語(yǔ)，這著實(shí)是在為難我啊，雖然平時(shí)騷話不斷，但一到這種正經(jīng)時(shí)刻，突然發(fā)現(xiàn)自己的詩(shī)詞量不太夠了，既想著勵(lì)志，又想著獨(dú)具一格，必須能讓人眼前一亮，心里頓悟，苦思冥想了四節(jié)課，直到下課我也沒(méi)有上去寫上自己的話語(yǔ)。

　　中午吃飯的時(shí)候，看著灼熱的太陽(yáng)，我忽然想到了。

　　“即使是如此永恒的太陽(yáng)也不能照亮所有的地方，我們又何必要求自己全知全能，做好自己的本分之事即是最好?！?