第103章 校霸的七十二種撩法（30）

　　“早！”

　　“早啊！作業(yè)做了沒(méi)？快給我看看！我剛想起來(lái)還有作業(yè)！”

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　　陸釗坐在最后一排，百無(wú)聊賴得拿手撐著腦袋，耳邊全都是周圍學(xué)生聒噪的議論聲。

　　周一，又到了所有人瘋狂補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候了，盡管這是全年級(jí)最差的一個(gè)班，但他們班主任說(shuō)了，至少要交作業(yè)，這是底線。

　　好嘛，底線不底線的先不說(shuō)，陸釗今天倒是奇怪得很，居然在早課還沒(méi)開(kāi)始就到了教室。

　　走進(jìn)教室的人都跟不約而同得看向他，隨即帶著驚訝得神色略過(guò)目光，生怕自己惹出什么幺蛾子。

　　他在這兒坐了一早上，幾乎接受了來(lái)自每個(gè)人的目光洗禮，不過(guò)這些他都不打算理會(huì)了，他現(xiàn)在可沒(méi)這個(gè)閑心。

　　“誒……不是這么算的嗎？哪兒錯(cuò)了？”

　　“啥玩意兒這都是?。。∵@哪兒是人做的題？”

　　“……”

　　陸釗一手攥著筆，一手揉著自己的頭發(fā)，沒(méi)一會(huì)兒就造出了一個(gè)雞窩。

　　但桌上的數(shù)學(xué)題卻還在開(kāi)頭部分，這題是人做的嗎？

　　“林嘉澤！你把我零食還給我??！趕緊的！小心一會(huì)兒被我逮著，我揍你我！”

　　“誰(shuí)叫你上次搶我辣條了！就不給你就不給你！誒，氣死你！”

　　兩人一前一后進(jìn)了教室，那兩個(gè)人的吵鬧聲堪比十個(gè)人的量，瞬間耳膜感到了危機(jī)。

　　“你倆能安靜一點(diǎn)兒不？一大早就在哪兒吵吵，煩不煩？能不能好好學(xué)習(xí)？”陸釗皺著眉說(shuō)。

　　這話一說(shuō)出口，教室頓時(shí)安靜了下來(lái)，所有人齊刷刷看了過(guò)來(lái)，眼神中帶著驚恐。

　　“啥玩意？！陸哥，你，你剛剛說(shuō)什么呢？”林嘉澤驚恐的走了過(guò)來(lái)，看到陸釗桌上的數(shù)學(xué)卷子時(shí)，驚掉了下巴。

　　“不是，陸哥你是不是受什么刺激了？你怎么還突然寫(xiě)起數(shù)學(xué)來(lái)了？”

　　林嘉澤看著陸釗數(shù)學(xué)卷子上三三兩兩的痕跡，驚訝不已，這高中三年沒(méi)學(xué)習(xí)過(guò)的人，居然在高考最后關(guān)頭開(kāi)始學(xué)習(xí)了？

　　這人一定是魔怔了。

　　陸釗有些不耐煩，但看到自己卷子上幾乎可以忽略不計(jì)的筆記，突然又覺(jué)得有些丟人，他裝作生氣的樣子，把林嘉澤手上的卷子給拽了回來(lái)。

　　“誰(shuí)叫你拿我東西了?！彼馈?p>　　“陸哥，你今天這么早過(guò)來(lái)就是為了寫(xiě)數(shù)學(xué)卷子？那你這寫(xiě)的是不是有點(diǎn)兒太晚了？”陳毅豪提醒說(shuō)。

　　他一眼就看到了，這卷子是放假前老師留的作用，雖然他平時(shí)也不學(xué)習(xí)，但至少還是有點(diǎn)兒底子的。

　　陸釗有些難堪，“……”

　　沒(méi)想到自己第一次有想要寫(xiě)作業(yè)的沖動(dòng)，有想要好好學(xué)習(xí)的沖動(dòng)就被這些人給扼殺在了搖籃中……

　　尤其是這倆貨，簡(jiǎn)直就是自己學(xué)習(xí)路上的絆腳石。

　　“你，你管得著嗎你??！”陸釗氣急敗壞。

　　他生氣，卻又有些隱忍的樣子，居然還有點(diǎn)兒可愛(ài)？不過(guò)他這樣子可不是所有人都能看到的，今天其他人算是歪打正著了吧。

　　陸釗氣哄哄的把試卷壓在自己的胳膊底下，他現(xiàn)在只覺(jué)得很丟人……非常的丟人。

　　不想學(xué)習(xí)了?。?！

　　“太難了……”陸釗撇了撇嘴。

　　他也不知道怎么了，從游樂(lè)場(chǎng)回來(lái)之后，自己就有了這種沖動(dòng)，自己是怎么了？可能是病了吧！