第五十二章上學(xué)
波波看他們老兩口都坐下了，輕咳了一下說(shuō)：“是這樣的，我在工地上干活，認(rèn)識(shí)一個(gè)伙計(jì)，剛好，他閨女和俺艷光弟弟的年齡差不多大，還沒(méi)對(duì)象呢！”
雅光爸媽聽(tīng)到這里，激動(dòng)的心情掩飾不住。連忙上前拉住波波的手，激動(dòng)的說(shuō)：“孩子，那閨女長(zhǎng)的啥樣啊？人咋樣?。俊?p> 波波抽了口煙，一本正經(jīng)的說(shuō)：“若說(shuō)長(zhǎng)的嘛，倒真是漂亮，在咱們村也是數(shù)一數(shù)二的。一米六多的個(gè)子，比嬸子你都高，臉蛋兒漫長(zhǎng)，就除了嘴巴稍微有點(diǎn)兒大，不是特別白?！?p> 說(shuō)完，他得意的看著雅光的媽媽，老太太聽(tīng)到這里，心里不免有點(diǎn)兒擔(dān)心人家會(huì)看不上她兒子，畢竟，之前見(jiàn)好多二婚帶孩子的人家都沒(méi)有愿意。此時(shí)，說(shuō)不擔(dān)心那是假的。
她沉默了一下，然后說(shuō)：“大侄子，你看這樣行不行，先讓他們倆個(gè)見(jiàn)見(jiàn)面，然后再說(shuō)，你看？”說(shuō)完，用征詢的眼光看著波波。
波波聽(tīng)到這里，想了片刻說(shuō)：“可以，回頭，我抽空讓他們倆個(gè)見(jiàn)見(jiàn)面認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，先聊聊，你看怎么樣？”然后又隨便聊了一些別的話題就走了。
雅光弟弟的事情暫時(shí)告一段落，這邊，玉兒也是一天天的忙碌著上班和帶孩子。
又是一年暑假期，恒兒兩周歲了，過(guò)生日這天，玉兒給孩子買(mǎi)了一些他最?lèi)?ài)吃的零食，還有衣服，玩具，看著孩子高興的樣子，玉兒心里也甜蜜蜜的，兒子又長(zhǎng)大一歲了。
玉兒每天都給孩子做幼兒早教，兩歲的孩子玩電腦，打游戲更是滾瓜爛熟。
暑假將盡時(shí)，幼兒園招正在如火如荼的進(jìn)行中。各個(gè)村莊大街小巷到處都播放著招生宣傳。孩子們?nèi)宄扇旱囊捕急患议L(zhǎng)給領(lǐng)出來(lái)報(bào)名。
玉兒抱著孩子，也出去看小朋友們宣傳表演節(jié)目了。此刻，玉兒看著孩子和小朋友們?cè)谝黄鹜鎯旱哪敲脆耍驹谝慌赃h(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他。
此時(shí)的恒兒，并不知道報(bào)名是做什么用的，他只知道好多小朋友在一起玩兒，玩兒的好開(kāi)心。
玉兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著孩子那天真的笑臉和調(diào)皮搗蛋的樣子，忍不住也露出了久違的笑容。
晚上，回到家玉兒和往常一樣吃過(guò)晚飯把孩子哄睡，然后，一個(gè)人輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，很久才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
睡前，她想了很多，想起雅光的愚昧，想起婆婆一家人的無(wú)理取鬧，各種刁難，又想起娘家人除了利用她，對(duì)她的死活不聞不問(wèn)…
心里不免有點(diǎn)感傷，婆弟弟也已經(jīng)快過(guò)了結(jié)婚的年齡，如今，就因?yàn)槠牌偶胰说拿u(yù)不太好，至今都沒(méi)有找到合適的對(duì)象。
想來(lái)，雖然看上去讓人可憐，但是，以他們家人的行事作風(fēng)，也確實(shí)罪有應(yīng)得，有道是：可憐之人必有可恨之處。怪只怪他們家人做事欠缺考慮。
俗話說(shuō)得好：人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂。所以，目光短淺也活該過(guò)此一劫。
這邊，雅光的媽媽很快把艷光從外地給叫回來(lái)相親。據(jù)聽(tīng)說(shuō)，兩個(gè)人剛見(jiàn)面就聊到一起了，沒(méi)過(guò)兩天就把婚事兒給定下了。
聽(tīng)鄰居們說(shuō)，艷光的女朋友長(zhǎng)的非常標(biāo)志，一米五六的身高，身材不胖不瘦的。還在紡織廠上班呢！
鄰居們紛紛都好奇這女孩兒和她家人怎么這么傻，居然沒(méi)有打聽(tīng)就草率的和艷光定親了。
大家都在猜測(cè)，若不是這個(gè)女孩兒自身有問(wèn)題，就是他們家人腦子有毛病。街坊四鄰議論了幾天，大家都百思不得其解。漸漸的，這件事兒也就暫時(shí)告一段落了。
在這期間，玉兒媽媽打來(lái)電話說(shuō)玉兒的弟弟又在家創(chuàng)業(yè)搞養(yǎng)殖呢！弟弟為了給豬買(mǎi)防疫針，半路上不小心出車(chē)禍了，不過(guò)還好沒(méi)生命危險(xiǎn)，只是把腿碰斷了。
幸虧肇事司機(jī)沒(méi)走，賠了些錢(qián)，玉兒的弟弟只是暫時(shí)不能活動(dòng)了，爸爸每天忙著干活，早出晚歸的，弟弟又在床上躺著不能活動(dòng)，媽媽?xiě)?，每次一看到活兒就生病?p> 弟媳婦兒亞亞，一個(gè)女人還要帶孩子還要去養(yǎng)殖場(chǎng)里忙碌，給豬打料，喂食，打掃衛(wèi)生…
爸爸一天活都舍不得耽誤。于是，玉兒的媽媽便打電話讓雅光去替他們家干活，幫忙買(mǎi)食料，然后又幫忙加工。
這期間，只有雅光和玉兒的弟媳婦兒兩個(gè)人干活。就這樣一來(lái)二去的，玉兒也看得出來(lái)雅光這個(gè)人有點(diǎn)兒花心了。
她看得出雅光看弟媳婦兒的眼神兒不對(duì)，不過(guò)，玉兒只是把這件事兒悄悄的放在心上，并沒(méi)有聲張。
仔細(xì)想想，怪不得每次娘家那邊一有事兒，只要打電話，雅光比她跑的都積極。如今想來(lái)，也難怪?。∮駜盒睦镫m然生氣，但是，也沒(méi)有說(shuō)什么。
暑假結(jié)束了，孩子們終于又開(kāi)學(xué)了。這天，玉兒正準(zhǔn)備抱著孩子去學(xué)校上班呢！
可是，剛出門(mén)口，意外的一幕發(fā)生了，只見(jiàn)孩子看到門(mén)口停著的幼兒園接送車(chē)，一路小跑，三兩下就爬上了幼兒園的接送車(chē)。玉兒走過(guò)去作勢(shì)就要把他抱下來(lái)，馬上就要上班遲到了。
誰(shuí)知道，還沒(méi)拉到孩子，就見(jiàn)他麻溜的躲過(guò)玉兒拉他的手。
然后，又可憐巴巴的對(duì)媽媽說(shuō)：“好媽媽，親媽媽！我想去上學(xué)，你就別管我了，你放心，我到學(xué)校不會(huì)哭也不會(huì)鬧老師的?！?p> 玉兒看到兒子這樣，急忙上車(chē)抱著孩子，要把他弄下來(lái)。
玉兒哄著孩子說(shuō)：“聽(tīng)話，小寶，媽媽上班要遲到了，你還小，老師不收你這個(gè)年齡的小朋友，再說(shuō)，到地方如果你餓了媽媽不跟著你，看你怎么吃奶?！?p> 恒兒聽(tīng)說(shuō)媽媽不跟著他去學(xué)校他會(huì)餓著，小小眼珠咕嚕嚕的轉(zhuǎn)了一圈然后說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，學(xué)校里有飯吃，昨天老師說(shuō)的中午管飯呢！”
一句話讓玉兒無(wú)言以對(duì)，她只能說(shuō)：“咱家還沒(méi)交學(xué)費(fèi)呢！你先下來(lái)等過(guò)段時(shí)間咱們交了學(xué)費(fèi)你再去好嗎？”
恒兒聽(tīng)到媽媽說(shuō)沒(méi)交學(xué)費(fèi)，連忙看著身邊的老師，然后對(duì)她說(shuō)：“老師，你先讓我去一天，如果我在那里習(xí)慣了，明天我就讓媽媽交學(xué)費(fèi)，我先試試可以嗎？”
老師點(diǎn)點(diǎn)頭贊同的說(shuō)：“可以，但是，去到學(xué)校不能哭著找媽媽，也不能鬧老師，更不能和小朋友們打架?！?p> 恒兒看到老師都答應(yīng)了，高興的喜出望外，連忙笑嘻嘻的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看看，老師都答應(yīng)了，你就讓我去嘛！我真的不想在家里玩兒了，你放心好了，我會(huì)照顧自己的?！?p> 說(shuō)完，隨手把媽媽推下車(chē)去，關(guān)上車(chē)門(mén)，和老師一起去別的地方接小朋友去了，玉兒望著孩子的接送車(chē)越來(lái)越遠(yuǎn)，站在那里久久不能回過(guò)神來(lái)。
好半天，她才如夢(mèng)初醒般回過(guò)神來(lái)。把孩子的小車(chē)推回家，然后，一個(gè)人匆匆忙忙的趕往學(xué)校。
中午，玉兒一個(gè)人回家，顧不得吃飯就匆匆忙忙趕往兒子所在的幼兒園，隔著鏤空大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就看到恒兒那調(diào)皮搗蛋的身影。
玉兒悄悄的把老師叫過(guò)來(lái)，了解一下情況，原來(lái)，兒子是真的想上學(xué)了。看到孩子在這里開(kāi)開(kāi)心心的玩著，玉兒悄悄的離開(kāi)兒子的學(xué)校，一個(gè)人又繼續(xù)回學(xué)校上班了。
下午放學(xué)后，玉兒回到家，就看到幼兒園的接送車(chē)正在家門(mén)口停著，孩子剛好從車(chē)上下來(lái)，看到孩子那開(kāi)心的笑臉，玉兒匆匆走過(guò)去抱起孩子就往家趕。
回到家中，兒子高興的手舞足蹈的，給媽媽講他在學(xué)校里吃的好多好吃的，還有好多小朋友一起玩兒，還有好多好玩的玩具…
說(shuō)完，玉兒不禁感到奇怪，這不對(duì)呀！人家孩子上學(xué)每次都是哭哭凄凄的父母、家人、老師哄了很久孩子還不愿意去學(xué)校呢！
她這可到好，他們家恒兒壓根兒就沒(méi)有要哭的樣子。甚至連難過(guò)的表情都沒(méi)有。