41交流
這個經濟不自主的日子真挺不好過的。不過，我這個人最大的特點就是懶，真讓我經濟自主，我還不一定比現(xiàn)在過的好，了解自己，正視自己才會過的更快樂，不是嗎？
“喂，是房哥嗎？明天晚上有空嗎？咱們聚聚唄?！?p> “有空，那就這么說定了，明天晚上見，你還叫誰了？”
“沒別人，就是張鎮(zhèn)咱們仨，別人我也沒那么熟。”
我選擇的是火鍋自助餐，這個保證能吃飽，價錢也還行，畢竟這個活動經費是找老媽贊助的，老媽對這個事倒是挺支持的，一再的囑咐我，讓人家吃好。
“房哥，張哥，盡情吃啊?！?p> “師弟啊，你最近過得好像不太好啊?！睆堟?zhèn)笑著對我說。
“別提了。現(xiàn)在學校就劉校長對我挺好，其他的要么就是保持沉默，要么就是對我打壓，我也不知道怎么惹到她們了。”
“咱們搞電教的下場都差不多！”房哥低頭吃著說。
“為什么??？”
“聽師兄和你說啊。咱們搞電教的和領導打交道特別多。那工作難免有疏漏，錯了就會挨說。她們才不管你干了多少呢！所謂干的越多，錯就越多，不干永遠也不會犯錯，你說是這個理不？”
“還有，學校領導班子把他們的權利看的特別重，根本就不管老師的心情如何，總之就是只許她們點燈，不許你放火?！狈扛缬悬c咬牙切齒。
“房哥，看樣子，你好像比我過的還差啊。不應該吧，你們學?？墒侵攸c小學，人員素質應該比我那強吧？”
“我這因為是重點小學，幾乎每個星期都有活動，參觀，學習，檢查等等，活多的你想象不到，這不就是干的越多，錯就越多嗎？”
“你也別完全聽他的?！睆堟?zhèn)對我說，“他那情況特殊，沒有代表性。我在學校的情況比你好點，也有限。關鍵是要和大校長保持好關系，其他的就盡人事，聽天命好了。”
“那房哥呢？他情況好像比咱倆慘??？”
“我的情況確實有點特殊。趕上一個不分好壞的校長，我能怎么辦？”
看來我這還算好的，不知道我這種情況多，還是房哥這種情況多。
“你倆知足吧，至少大校長還是站在你們一邊的，全區(qū)的學校這種校長本就不多，你倆就慶幸吧?！狈扛缯f的有些酸酸的。
幸好??！看來我的運氣還不錯，遇到一個好校長。
“那有沒有改變這種狀況的方法?。俊蔽医又鴨?。
“有！你，我，房哥，咱們屬于同類人，所以我們做不到。咱們都是對工作認真負責的人，你工作會湊合嗎？為了搞好關系，你會放棄工作的原則嗎？”張鎮(zhèn)認真的問我。
“我還真做不到。你怎么知道我是這樣人的？”
“通過上次公開課，我們看了你的課件，就知道了?！?p> “那以后咱們就多聯(lián)系，多交流。”
通過這次交流，我還真的有了挺多感觸的。本來以為老師的職責就是上好課，教好學生就行了，沒想到，真的工作后，才發(fā)現(xiàn)要想過的好，教育工作反倒是次要的了。你干的越好，工作就越多，誰讓你干的好呢？工作越多，那犯錯的幾率就越大。而你只要犯一次錯誤，那你以前所有的努力都白費了，誰能保證自己不犯錯呢？