第二章 瘋子爺傳 中
隨著時(shí)間的流逝，不知不覺(jué)，夜幕已近。
西邊的一道紅，與半掩藏在淡薄云兒后的彎月，漸而形成天空之中的一道靚麗的風(fēng)景線。
有了半個(gè)漢堡下肚的瘋子爺，不再是一副瀕臨死亡的虛弱樣，用自己滿是污垢的黑黃指甲，在泥地上是又寫又畫(huà)。
至少在小男孩的眼里，像瘋子爺爺這樣的行為，不是在寫字，就是在畫(huà)畫(huà)。
為了從瘋子爺爺?shù)淖炖锾椎綊咧愕恼_使用方式，小男孩頗有耐心，且不嫌臟的坐到了離瘋子爺爺三步遠(yuǎn)的老樹(shù)底下。
“神筆馬良”四個(gè)大字，遒勁有力的展現(xiàn)在瘋子爺?shù)拿媲啊?p> 盡管如此，瘋子爺仍是不太滿意的將這四個(gè)大字擦去，又一點(diǎn)點(diǎn)的將面前的這一小塊土地，重新清理干凈。
要說(shuō)清理的是什么呢？
無(wú)非是一些不起眼的小石子，影響美觀的草根和枯枝葉。
瘋子爺也不怕疼，拿自己也不知是幾年未曾修理過(guò)的指甲，就這么生扣泥土里的石子。
坐在邊上的小男孩一手扣鼻屎，一手抱著新得來(lái)的寶貝，掃帚，就這么安安靜靜的看著瘋子爺爺玩泥土。
偶爾有幾個(gè)行色匆匆的路人，都沒(méi)有把多余的目光，投放到他人的身上。
人人都習(xí)慣了你避我行，我讓你走，沉浸在自我的小世界里，屏蔽與外界的不必要聯(lián)系。
何況，哪怕有一人在抬頭的片刻，瞄見(jiàn)路邊坐著的是個(gè)臟兮兮的老乞丐之后，也都麻木的抿唇轉(zhuǎn)頭，只當(dāng)自己什么都沒(méi)看見(jiàn)。
而這樣的狀況，瘋子爺早就視同尋常，不會(huì)像某些個(gè)罵罵咧咧的人，丑態(tài)百出。
“瘋子爺爺！”
“……？”
還在執(zhí)著于練字的瘋子爺，忽一聽(tīng)到清脆的童聲，滄桑的老臉上，有些恍惚和不知所措。
甚至，他還感到一絲驚懼。
哦，是小孩子的聲音！
直到這時(shí)，瘋子爺才意識(shí)到小男孩的存在，微張了皺巴巴的嘴唇，又緩慢的閉上。
他又遲緩的抬頭看了看天，就這天色而言，對(duì)一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)，太晚了！
不安全！
“回……回家！”
“什么？瘋子爺爺，您這是要回家了？可別啊，您還沒(méi)跟我說(shuō)，如何啟動(dòng)這把掃帚呢？”
小男孩哀求道。
瘋子爺看著又送到自己眼前的掃帚，才想起它是自己的寶貝，伸手出去就把它抱進(jìn)懷里，不肯再松手。
見(jiàn)狀，小男孩驚了，瞪大著眼睛看著搶自己神器的瘋子爺爺。
他小小的脾氣一爆，換在古代，那也是個(gè)小霸王的主兒！
“啊……把它還我！”小男孩揮舞著小拳頭，對(duì)準(zhǔn)瘋子爺抓著掃帚的手，就是一頓暴打。
突然，他聞到了一絲血腥味，也感覺(jué)到自己的爪子刮到了不該刮的……皮膚？
“血？”
“疼不疼？”
瘋子爺沒(méi)在意自己臉上的幾道鮮明的抓痕，想自己都是塊老臘肉，還能有幾滴血可流？
他毫不在意的抓起地上的泥土，在小男孩下意識(shí)的抱頭護(hù)臉的情況之下，將泥土涂抹到自己的臉上。
這下子，本就是一個(gè)讓人看著都覺(jué)著是精神不正常的老乞丐，又多了一層泥土蓋臉，更像個(gè)精神病！
小男孩就等不來(lái)瘋子爺爺對(duì)自己的報(bào)復(fù)，小心翼翼的放下遮住自己臉的手，第一眼看到瘋子爺爺滿是泥土的臉之后，他就意識(shí)到自己做了錯(cuò)事。
“爺……爺爺，對(duì)不起！”
“沒(méi)關(guān)系！我問(wèn)你，你的手疼不疼啊？”
“唔…不疼，不疼！”
這時(shí)，小男孩有點(diǎn)不太好意思，但他還是鼓起勇氣，說(shuō)：“瘋子爺爺，您不能欺負(fù)我年紀(jì)小，就說(shuō)話不算事，答應(yīng)給我的神器就要給我！”
“是說(shuō)話不算數(shù)！”瘋子爺說(shuō)著話，也沒(méi)覺(jué)著小男孩話里的指向，是自己。
他想的僅是，小孩子這么晚不回家，小孩子的爸媽一定急得到處找。
還有，自己在地上寫出來(lái)的字是越來(lái)越?jīng)]有原先的風(fēng)骨，這一點(diǎn)不好，得多練，多練！
小男孩大吵大嚷道：“就是你不對(duì)，答應(yīng)給我的，就是我的！你吃了我的漢堡，我的漢堡！”
為維護(hù)自己的正當(dāng)利益，小男孩已經(jīng)毅然決然的選擇不要臉面，趴倒在地上，就是一波翻滾嚎哭。
看過(guò)動(dòng)畫(huà)片的小朋友都知道，唯有擁有會(huì)發(fā)光的神器，自己才能所向無(wú)敵，戰(zhàn)無(wú)不勝！
英雄夢(mèng)，可不是大人獨(dú)有的幻想，小孩子也不能例外！
聽(tīng)了小男孩的話，瘋子爺摸著自己的肚子，才想起自己吃了小男孩剩下的半個(gè)漢堡，還沒(méi)答謝小男孩呢。
正所謂，有風(fēng)骨之人是不要嗟來(lái)之食！
他錯(cuò)誤的領(lǐng)悟道：“那我也把我的漢堡，分你一部分！”
“啥漢堡？”
“呃，小娃娃啊，你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)神筆馬良的故事？”
“神筆？是不是自動(dòng)鉛筆？水彩筆？粉筆還是蠟筆……？”
小男孩興致勃勃的答道。
看他聰明吧！
還知道這么多種筆，換作是別人，可不一定能回答得上來(lái)！
跟神筆有關(guān)的……羽毛筆？
瘋子爺難掩眼里的失望，一邊搖頭，一邊隨意的抽出掃帚里的一根小棍子，對(duì)小男孩說(shuō)：“這，也能是神筆！”
“我知道，我知道啊，這就是神筆！”小男孩指著掃帚，興高采烈的說(shuō)道。
而隨著小男孩的話，就像是回應(yīng)一般，掃帚不自然的抖動(dòng)了兩下。
小家伙的眼力不錯(cuò)，比這頑固不化的老頭子，要聰明多了！
就在掃帚想要發(fā)揮自己的余熱，展現(xiàn)自己特有的本事之時(shí)，瘋子爺語(yǔ)氣沉穩(wěn)的說(shuō)道：“我給你講個(gè)故事，叫神筆馬良?！?p> “就是這神器的故事？好吧，我勉強(qiáng)聽(tīng)聽(tīng)咯！”
說(shuō)著，小男孩還趁瘋子爺反應(yīng)不過(guò)來(lái)之時(shí)，摸了摸掃帚。
這手感就跟一般的掃帚，要好得多的多！
而瘋子爺即便只是手拿著取自掃帚的一根小棍子，他整個(gè)人的氣場(chǎng)都跟著變了，仙風(fēng)道骨，下筆如有神助。
只見(jiàn)在他屏聲靜氣之下，活龍活現(xiàn)的四個(gè)大字，“神筆馬良”躍然浮現(xiàn)，縱然是大師級(jí)別的書(shū)法家看了，也得甘拜下風(fēng)！
在收最后一筆的那一刻，瘋子爺緊張到心臟都快要從胸腔崩裂而出。
多少年了？
多少年過(guò)去了，他還能寫出這般超然脫俗的字，實(shí)在是像在做夢(mèng)一樣！
小男孩歪著頭看了又看，還是沒(méi)能看懂瘋子爺寫的是什么字，又或是鬼畫(huà)符？
“孩子，我得給你講講神筆馬良的故事！”
……