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我真的成為魔法學(xué)校校長(zhǎng)

142.日常任務(wù)的刷新

  麥克斯看著三個(gè)任務(wù)選項(xiàng)并沒(méi)有猶豫太久。

  僅僅兩次任務(wù)的刷新,他就對(duì)這個(gè)新的日常任務(wù)系統(tǒng)有了一定的了解。

  低級(jí)任務(wù)是相對(duì)簡(jiǎn)單的同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)也非常不錯(cuò)。

  中級(jí)任務(wù)的描述就相對(duì)模糊一些,不過(guò)完成應(yīng)該也不難,只是系統(tǒng)對(duì)完成的提示太過(guò)模糊,麥克斯是暫時(shí)不敢嘗試的,萬(wàn)一任務(wù)卡在中級(jí)任務(wù)上就麻煩了,他還是老老實(shí)實(shí)的刷低級(jí)任務(wù),比較快速。

  高級(jí)任而高級(jí)任務(wù)雖然描述以及完成任務(wù)的條件都非常清晰,但是就是因?yàn)樘逦耍喳溈怂骨宄闹雷约菏菦](méi)辦法完成的,起碼以自己目前僅僅只有5階的水平,是不可能帶著一群菜鳥(niǎo)完成高難度的任務(wù)。

  沒(méi)有多少猶豫,麥克斯就選擇了初級(jí)任務(wù)。

  初級(jí)任務(wù)是完成一堂魔法理論的教學(xué)。

  任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì),10點(diǎn)個(gè)人天賦點(diǎn),10點(diǎn)忠誠(chéng)點(diǎn)以及10點(diǎn)學(xué)校建筑點(diǎn)。

  麥克斯抬頭看了一眼天色,太陽(yáng)已經(jīng)過(guò)了頭頂,應(yīng)該是差不多1:00。中午有午休,時(shí)間是12:00~2:00,那么也就代表著再過(guò)一個(gè)小時(shí)左右學(xué)生就要正常上課了,那么自己也應(yīng)該提前一點(diǎn)告訴代課老師,自己這邊需要挪用一節(jié)課給學(xué)生講課。

  畢竟自己雖然是學(xué)校的校長(zhǎng),但是對(duì)于下面的老師還是需要保持一定的尊重的。

  畢竟你不尊重別人,別人表面上可能不說(shuō)什么,但是背地里卻可能使些絆子。

  雖然,麥克斯能清楚地看清不同員工的忠誠(chéng)度。

  但是也沒(méi)有必要為了一點(diǎn)小事去浪費(fèi)得來(lái)不易的忠誠(chéng)度,畢竟現(xiàn)在忠誠(chéng)度可是相當(dāng)有用,可以提高職工們自身的各項(xiàng)天賦。

  至于找誰(shuí),麥克斯也沒(méi)有考慮,直接就推開(kāi)了教務(wù)室的門,現(xiàn)在教務(wù)室也得到了擴(kuò)建,從意見(jiàn)變成了兩間,一間是原本老師的教務(wù)處,一間都是新來(lái)的,10位老師的教務(wù)處。

  麥克斯這樣做并不是是為了故意區(qū)分新舊老師,而是考慮到新舊老師的忠誠(chéng)度水平完全不一樣。

  新老師的忠誠(chéng)度水平實(shí)在太低了,他很怕這些新老師會(huì)對(duì)老員工的忠誠(chéng)度造成影響,那就虧大了,反正現(xiàn)在也是各交各的新老師和新老師交流也完全足夠了。

  麥克斯走到了珍妮的面前,開(kāi)口說(shuō)道整理,

  我這邊可能需要借用你一節(jié)魔法理論課程。你這邊有沒(méi)有什么問(wèn)題呢?

  雖然麥克斯被問(wèn)的一猛,但是周圍還有這么多同事下意識(shí)就應(yīng)到。

  完全沒(méi)有問(wèn)題,校長(zhǎng)你是只需要借一節(jié)嗎?不如下午的三節(jié)課都讓你上了吧?

  麥克斯扯了扯嘴角,這是什么魔鬼操作?

  自己只要一節(jié)課,你卻想把三節(jié)課都給自己,這是想要公然偷懶嗎?把自己的工作偷龍轉(zhuǎn)鳳送給自己,這個(gè)校長(zhǎng)真是太大膽了。

  麥克斯連忙擺手否定了對(duì)方想要偷懶一個(gè)下午的情況。

  “我這邊只需要拿一節(jié)課就可以了,三節(jié)課隨便一截都可以,當(dāng)然了,最好是給第1節(jié)課,我我可能之后還有事?!?p>  麥克斯都說(shuō)的這么明白了,真理當(dāng)然也回過(guò)神來(lái),自己是搞了個(gè)大烏龍,連忙開(kāi)口說(shuō)道。 Uh

  珍妮連忙答應(yīng)道,沒(méi)問(wèn)題沒(méi)問(wèn)題,那這第1節(jié)課我就帶著麥克斯校長(zhǎng)過(guò)去上吧,您是需要進(jìn)行一些什么特別輔導(dǎo)嗎?

  麥克斯點(diǎn)了點(diǎn)頭,但是卻沒(méi)有說(shuō)話。特別輔導(dǎo),虧你想得出來(lái),自己來(lái)學(xué)校這么久一節(jié)課都沒(méi)有上過(guò),能有什么特別指導(dǎo)?

  不過(guò)畢竟是上了這么多年魔法課程的人,依葫蘆畫(huà)瓢還是能勉強(qiáng)擠出一節(jié)課程來(lái)的。

  課程上的很順利,雖然麥克斯現(xiàn)在只有18歲,但是。只要外人不提及,根本沒(méi)人注意到。

  因?yàn)辂溈怂沟耐獗韺?shí)在是太帥了,在外人注意到麥克斯的外表后,就不會(huì)在意麥克斯的真實(shí)年齡,而且麥克斯前世,可是已經(jīng)20多歲了,氣質(zhì)也完全和十幾歲的人不一樣。

  一節(jié)一個(gè)小時(shí)的課程順利的講完,學(xué)生并沒(méi)有感覺(jué)到不對(duì),旁邊聽(tīng)課的珍妮同樣沒(méi)有,畢竟他只是畢業(yè)于一所普通的魔法學(xué)校,對(duì)于全帝國(guó)最好的帝國(guó)魔法學(xué)校的課程根本一點(diǎn)都不了解。

  其實(shí)麥克斯只是照搬了自己剛?cè)雽W(xué)時(shí)候聽(tīng)的一堂課,但是大家確定的津津有味,沒(méi)辦法學(xué)院的差距實(shí)在太大了,隨便的一節(jié)課都能讓這些來(lái)自于啟蒙學(xué)校的學(xué)生獲益良多。

  講完課后,麥克斯是自然的離開(kāi)了教室,留下一臉羨慕的珍妮。

  沒(méi)想到麥克斯校長(zhǎng)講課也這么厲害,看來(lái)需要讓麥克斯多多來(lái)給這些高年級(jí)的學(xué)生補(bǔ)補(bǔ)課了。

  畢竟她講課可不能像麥克斯講的這么風(fēng)輕云淡,講的這么深入淺出。

  她完全是靠著自己的理解去講課,而麥克斯則是站在了巨人的肩膀上復(fù)制了別人的課程,當(dāng)然差距是巨大的。

  麥克斯走出教室后。

  系統(tǒng)的日常任務(wù)立刻提示完成,同時(shí)提醒麥克斯。

  獲得了任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì),10點(diǎn)個(gè)人天賦點(diǎn),10點(diǎn)忠誠(chéng)點(diǎn)以及10點(diǎn)學(xué)校建筑點(diǎn)。

  .短短半天,麥克斯就連續(xù)完成了兩個(gè)第1集的任務(wù),麥克斯心中不由一喜,這系統(tǒng)升級(jí)后,果然給力,短短半天就給了自己20點(diǎn)個(gè)人天賦點(diǎn),20點(diǎn)忠誠(chéng)點(diǎn)以及20點(diǎn)學(xué)校建筑點(diǎn)。

  以這個(gè)速度繼續(xù)刷低級(jí)任務(wù),估計(jì)沒(méi)幾天自己的個(gè)人天賦點(diǎn)就可以存夠1000點(diǎn),把自己的魔法天賦從5階升到6階,然后完成5階到6階的晉級(jí),這可是非常重要的事情。

  在這么多等級(jí)中三階以下的見(jiàn)習(xí)魔法師數(shù)量最為龐大,隨后就是4階和5階,在這個(gè)世界上只有很少數(shù)魔法師能夠達(dá)到6階,因?yàn)檫_(dá)到6階魔法師,不但需要足夠的魔法天賦,而且需要大量的資源去堆積。

  畢竟每次聚星失敗就會(huì)消耗十幾甚至幾十萬(wàn)的維納爾,這并不是任何一個(gè)魔法師都能承受的代價(jià)。

  而麥克斯恰恰是這小數(shù)的魔法師之一,畢竟現(xiàn)在身上的存款可不少,而且他還能通過(guò)買賣魔獸蛋,短時(shí)間內(nèi)獲得大量的金錢,根本就不擔(dān)心進(jìn)階時(shí)候資源不足的問(wèn)題。

  

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