胖老師看著看著，不禁連聲叫好。
陳浩南同學帶來一枚25美分的硬幣，正面是美國總統(tǒng)華盛頓的頭像，字樣是“自由”和“我們信仰的上帝”及鑄幣年份，背面則是鷹和橄欖枝的圖案。張哲頂同學帶來了面值100元的韓幣，正面為貨幣標識，背面是韓國的民族英雄李舜巨。伊力同學帶來的日本硬幣和古代中國的銅錢十分相似，成金黃色，中間有小孔，不同的是中國的銅錢外圓內(nèi)方，日本的硬幣卻里外都圓。
一刻鐘的安靜之后，同學們觀察和寫作這兩項任務都順利完成了。
胖老師接著問：“剛才大家都有了新的發(fā)現(xiàn)，證明了觀察的重要性，那么你們再說說哪一枚硬幣才是最美的？”難道胖老師讓大家給硬幣“選美”？那可怎么選？
胖老師請同學們自由選擇當一枚硬幣，然后說：“現(xiàn)在你們都是硬幣，來自不同國家，不同年代，你們都來參加硬幣展覽會，白天參觀的人絡繹不絕，對你們評頭論足;晚上展覽館里夜深人靜，你們紛紛從櫥窗里走出來，比一比誰最美……”