與聚靈玉綁定的快慢便能看出聚靈族人的先天凝靈度強(qiáng)弱。
而這又會(huì)關(guān)系到他們將來(lái)的實(shí)力強(qiáng)弱。
當(dāng)然這也不是絕對(duì)的，也有少數(shù)人綁定賊快而后期的實(shí)力還是很弱。
只能說(shuō)根骨、根基、凝靈度、對(duì)培養(yǎng)系統(tǒng)的掌控四者缺一不可。
孫兒能這么快綁定還是出乎他意料的。
當(dāng)年他綁定聚靈玉可是花了一天一夜，嘴里含著聚靈玉，連飯都不能吃；張陽(yáng)他爹就快了點(diǎn)，花了一晚上多一點(diǎn)就成了。
張爺還保守估計(jì)張陽(yáng)怎么說(shuō)也得花上一晚上吧？
結(jié)果這就完了，真吃薄荷糖也沒(méi)這么快吧。
“爺爺你看，我給你變魔術(shù)！”張陽(yáng)稚嫩的小臉上有聚靈玉出現(xiàn)。
那白色的聚靈玉像魚(yú)兒一樣游來(lái)游去，一會(huì)兒出現(xiàn)在鼻子上，一會(huì)兒又跑去手心，一眨眼又消失不見(jiàn)不知跑到哪里。
張爺：“......”
我會(huì)告訴你剛打算教怎么具現(xiàn)聚靈玉，而你突然無(wú)師自通了嗎？
太打擊人了吧！他當(dāng)時(shí)憋了一上午頂多能具現(xiàn)出來(lái)??！這樣操縱自如還是熟悉了很久才做到的。
這就有點(diǎn)尷尬了。
不過(guò)話說(shuō)，學(xué)這個(gè)都能無(wú)師自通了，為啥學(xué)用筷子還得人教？
感情是故意的！？
“咳咳咳。陽(yáng)小子，別玩了；昨天系統(tǒng)選項(xiàng)怎么樣了？”張爺干咳兩聲，趕忙詢問(wèn)昨天選項(xiàng)的事。
他這也是被系統(tǒng)坑出經(jīng)驗(yàn)來(lái)了，默認(rèn)超過(guò)一定時(shí)間沒(méi)有完成，先強(qiáng)制性去做，做不成才開(kāi)始懲罰。
算了算時(shí)間，應(yīng)該差不多了才對(duì)。
哪壺不開(kāi)提哪壺，提到那系統(tǒng)選項(xiàng)，年幼的張陽(yáng)就忍不住雙眼泛紅。
中午幼兒園午餐時(shí)間，他正好展示出新學(xué)絕技，蘭花指式、握拳式等齊出。
連老師都夸他筷子用的不錯(cuò)，周圍的小朋友都不嘲笑他了，反而還讓張陽(yáng)來(lái)教他們，就連幼兒園園花小美也不例外。
張小陽(yáng)雖然還是個(gè)六歲的孩子，但經(jīng)常跟著張母看肥皂劇，耳濡目染，多少也懂一些特殊對(duì)待。
他牽起小美的手當(dāng)場(chǎng)就進(jìn)行手把手教學(xué)，氣氛微妙、充滿羅曼蒂克......
就差嘴把嘴了。
而這個(gè)時(shí)候，他的腳毫無(wú)預(yù)兆而又不受控制地踢向了小美的——五谷輪回之地。
身體纖瘦的小美當(dāng)時(shí)就被踢得人仰馬翻，初具美人胚子的小臉直接蓋到飯碗里面。
【已完成選項(xiàng)B，獎(jiǎng)勵(lì)任務(wù)點(diǎn)數(shù)+3?！?p> 【檢測(cè)選項(xiàng)帶來(lái)的不良影響，已轉(zhuǎn)換為負(fù)能量幣+21?！?p> 圍觀的小朋友和老師哪里見(jiàn)識(shí)過(guò)這場(chǎng)面，直接全部都呆住了。
那尷尬且凝重的氣氛，仿佛都要凝固。
被害人小美也有些懵，把臉從飯碗里面拔了出來(lái)，泫然欲泣。
此時(shí)的犯人張小陽(yáng)有些不知所措，只得把小美臉上的飯菜輕柔地拿下來(lái)，重新喂她嘴里。
甚至還語(yǔ)氣很溫柔的說(shuō)道：“不能浪費(fèi)糧食哦小美，農(nóng)民伯伯會(huì)傷心的?！?p> 小美當(dāng)時(shí)就：“？？？”
這溫柔的語(yǔ)氣是怎么回事？突然間搞的不是你踢的一樣，這讓我很困擾你知道不？而且被害人可是我?。∧阍趺床粏?wèn)我會(huì)不會(huì)傷心呢？
屈辱的淚帶著粘在臉上的飯粒流下，小美一邊哭一邊捂著屁股，頭也不回地跑了。
這時(shí)候的老師才反應(yīng)過(guò)來(lái)，吩咐張小陽(yáng)別跑，必須道歉、叫家長(zhǎng)之后就跑去追小美。
年僅六歲的張小陽(yáng)，甜美的初戀還沒(méi)開(kāi)始，就已經(jīng)胎死腹中。
張爺聽(tīng)到這里忍不住哈哈大笑，這倒霉系統(tǒng)的判定機(jī)制果然跟他料想的差不多，強(qiáng)制執(zhí)行仍舊還是這么不看場(chǎng)合。
任務(wù)點(diǎn)數(shù)倒是在意料之中，至于這負(fù)能量幣嘛...嘖嘖嘖，也倒新奇。
張小陽(yáng)一看爺爺還有臉笑，冷冷道：“我把我媽喊去幼兒園了，我跟她說(shuō)都是你叫我這么干的。”
張爺：“？？？”
他下意識(shí)就有一種大事不妙的預(yù)感涌上心頭，一抬眼耳邊就傳來(lái)一陣劇痛。
“好你個(gè)老東西！居然帶壞我的寶貝孫子，你不教他好好學(xué)習(xí)也就算了，居然還讓他打人？”
身形有些臃腫的老婦人一把拎起張爺?shù)亩渚屯依镒摺?p> 怕是免不了一場(chǎng)家法伺候了。
這老婦人想都不用想，必是張小陽(yáng)那護(hù)犢子的奶奶。
張奶奶一邊走還不忘一邊回頭朝不知道啥時(shí)候來(lái)的張母喊：“兒媳婦，我這就去教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)為老不尊的老東西，給你出出氣！”
張小陽(yáng)看爺爺這慘兮兮的模樣，幸災(zāi)樂(lè)禍笑得可開(kāi)心了。而張母也不含糊，一把拎起自己兒子的耳朵：“你還有臉笑，跟我去小美家道歉去！”
“在幼兒園里不是道歉了嗎？”
“你還敢頂嘴？”
“疼疼疼！我再也不敢了?。 ?p> ......
覺(jué)醒系統(tǒng)并且擁有聚靈玉的張小陽(yáng)都不知道，周遭的靈氣正無(wú)時(shí)無(wú)刻地灌入他的體內(nèi)，灌入聚靈玉內(nèi)。
即使是睡覺(jué)，源源不斷的靈氣也會(huì)漸漸改造他稚嫩的身軀，而張母最近就神奇地發(fā)現(xiàn)，孩子開(kāi)始不挑食了，吃的飯也比前些日要多了。
系統(tǒng)可能也是考慮到張陽(yáng)年幼，從上次踢完小美后過(guò)了好幾天盡是出些簡(jiǎn)單的、不卷入外人的選項(xiàng)；這么多白送獎(jiǎng)勵(lì)的選項(xiàng)，張小陽(yáng)倒不懂有啥意義，而張爺可就開(kāi)心了。
盡管因?yàn)闆](méi)有卷入到外人，自上一個(gè)腳踢小美的任務(wù)后沒(méi)有一枚負(fù)能量幣進(jìn)賬。但白給的任務(wù)點(diǎn)數(shù)也不是拿來(lái)看的啊，這可都是白花花的錢(qián)哇！
對(duì)于聚靈族人而言，任務(wù)點(diǎn)數(shù)可要比現(xiàn)世的貨幣值錢(qián)多了。
熟悉的柚子樹(shù)下，爺孫倆又開(kāi)始大眼瞪小眼：“你信不信爺爺？”
“不信！”有了上次小美的教訓(xùn)后，張小陽(yáng)對(duì)自己爺爺?shù)故怯辛藥追址纻洹?p> 這臭爺爺打算拿自己來(lái)測(cè)試系統(tǒng)機(jī)制呢，可坑孫了！
“爺爺給你分析分析，你看上次踢完小美后你不是多了幾個(gè)黑色硬幣嗎？爺爺當(dāng)時(shí)就懷疑這是當(dāng)時(shí)產(chǎn)生負(fù)面影響而變來(lái)的，你看這幾天完成的選項(xiàng)一個(gè)子都沒(méi)有，這說(shuō)明什么？”
“說(shuō)明什么？”張小陽(yáng)雖然機(jī)靈，但畢竟年幼，只得跟著張爺?shù)乃悸纷摺?p> “說(shuō)明你只要多踢小美幾腳就能有更多黑色硬幣了啊。”
“我就知道你還想讓我去踢小美，”張小陽(yáng)氣哼哼的，“我告訴奶奶去！”
盡管踢完小美的第二天，幼兒園里就好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。
但小美那近乎要哭出來(lái)的可憐模樣，可是被張小陽(yáng)記在心里的。
說(shuō)完，張小陽(yáng)就打算往家里跑。張爺一把抓住他威逼利誘道：
“咱們男人，要以事業(yè)為重；沒(méi)有這么多黑色硬幣，那你咋買(mǎi)商店里的秘籍？
“沒(méi)秘籍，就不能成為迪迦奧特曼那樣的光，也不能變身召喚炎龍鎧甲，更不能保護(hù)小美了?！?p> 不得不說(shuō)知孫莫若爺，張爺為了能抓到自己孫兒的軟肋，可是戴著老花眼鏡、趴在電視機(jī)前好好惡補(bǔ)一通。
對(duì)于自己孫兒的喜好，可以說(shuō)沒(méi)有誰(shuí)比他更了解了。
聽(tīng)爺爺提到迪迦奧特曼、炎龍鎧甲還有小美，張小陽(yáng)臉上有些掙扎。
接著，張小陽(yáng)的掙扎變成了堅(jiān)定，緩緩豎起一根小指頭：“就踢一腳?！?