第64章 喬陽(yáng)不會(huì)的樂(lè)器
楊小雨跟著喬陽(yáng)進(jìn)了音樂(lè)社的活動(dòng)室。
開(kāi)始左瞧右看。
昨天光陪著喬陽(yáng)過(guò)來(lái)樂(lè)器比試，就沒(méi)有好好地打量活動(dòng)室是怎么樣子。
在活動(dòng)室外面擺著的都是架子鼓電子琴之類(lèi)樂(lè)器。
吉他和貝斯之類(lèi)現(xiàn)代彈撥樂(lè)器被掛在墻上，除此之外，活動(dòng)室里還有兩個(gè)大柜子。
“請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在我能借樂(lè)器了嗎？”
“是喬大佬來(lái)了啊。”
留在音樂(lè)社里面的社團(tuán)成員放下自己手上樂(lè)器，迎著喬陽(yáng)走過(guò)來(lái)。
“大佬想借什么樂(lè)器，這里原來(lái)是學(xué)校的老樂(lè)器存放室，大部分樂(lè)器都有，我們也只是幫忙代管，等一下做一下登記就行了。”
社員的態(tài)度和昨天完全不同，知道喬陽(yáng)擅長(zhǎng)傳統(tǒng)彈撥樂(lè)器，還特地把他帶到活動(dòng)室的柜子前。
“我想借中阮和二胡，請(qǐng)問(wèn)這里有嗎？”
“中阮？”楊小雨倒是聽(tīng)過(guò)二胡，但中阮是什么？
“有的，一般都是民樂(lè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)借，我們不怎么玩，所以都放在柜子里?！?p> 社員打開(kāi)柜子，里面掛滿(mǎn)了各式各樣的傳統(tǒng)樂(lè)器，底下還放著一把看上去有年頭的古琴。
其中二胡和中阮就有三四把，還不重樣。
喬陽(yáng)正篩選其中自己需要的，楊小雨已經(jīng)被眼前的樂(lè)器看花眼了，拽拽喬陽(yáng)的手。
小聲問(wèn)道：“什么是中阮?。俊?p> “中阮就是古琵琶的一種，簡(jiǎn)單的說(shuō)你就把它當(dāng)做我們傳統(tǒng)吉他就行了，不過(guò)玩法用處比吉他多?！?p> 喬陽(yáng)挑一把中阮，拿下來(lái)試了試音色，確定是不是自己想要的聲音。
楊小雨看柜子里有這么多樂(lè)器，就想著自己是不是也挑一把，五一會(huì)演的時(shí)候和喬陽(yáng)一起上臺(tái)。
踮著腳尖，從柜子里拿下來(lái)一把琵琶。
“我想學(xué)這個(gè)，這是琵琶吧，你教我?！?p> 要是能在舞臺(tái)上和喬陽(yáng)一起演出，古箏配琵琶，想想就很美。
看著小雨臉上雀躍期待的笑容，喬陽(yáng)實(shí)在是不忍心打擊她。
“小雨啊，琵琶沒(méi)你想的那么簡(jiǎn)單，雖然同樣四根弦，但它比中阮還難學(xué)。”
“中阮比琵琶好學(xué)一點(diǎn)嗎？那這把怎么樣，就兩根弦?！?p> “……”
喬陽(yáng)一陣無(wú)語(yǔ)，旁邊的社員也看不下去了，解釋道：
“學(xué)妹，樂(lè)器不是弦越少越好學(xué)，或者說(shuō)恰好相反也不為過(guò)。”
“哦，那你還是教我彈古箏吧?！?p> 好嘛，話(huà)題又繞回來(lái)了。
“好吧，把話(huà)劇的背景配音做完，我找時(shí)間教你?！?p> 看來(lái)，不教小雨點(diǎn)什么東西，她是不會(huì)善罷甘休的。
喬陽(yáng)最后還是同意了楊小雨要求，至少他有一把屬于自己的古箏，教起來(lái)也方便。
“你那這邊等一下，我試一下這把中阮?！?p> 讓小雨站在一邊，喬陽(yáng)抱著中阮找個(gè)凳子，坐下來(lái)，開(kāi)始嘗試彈出他寫(xiě)的曲譜。
社員站在另一邊開(kāi)始看喬陽(yáng)表演。
楊小雨感覺(jué)自己有一種被排除在外的感覺(jué)，想到剛才的烏龍，她拿出了手機(jī)。
「幫助董麗麗擺脫賈平的糾纏完成，獲得緣分100點(diǎn)」
只是一個(gè)小任務(wù)，但楊小雨很開(kāi)心，因?yàn)閹椭鷦e人的感覺(jué)很好。
繼續(xù)翻手機(jī)，她想要看自己買(mǎi)的樂(lè)理書(shū)到了沒(méi)有，已經(jīng)快四天了。
看到自己樂(lè)理書(shū)在派送中，楊小雨開(kāi)心地瞇起了眼睛。
幫不上喬陽(yáng)的忙就算了，可不能再讓他看自己的笑話(huà)。
“在看什么呢？這么開(kāi)心?！?p> 喬陽(yáng)已經(jīng)試完了中阮，走到楊小雨的身邊。
楊小雨急忙把手機(jī)藏在自己的身后。
“沒(méi)，沒(méi)什么！”
可不能讓他知道自己買(mǎi)了樂(lè)理書(shū)，自己要給他一個(gè)驚喜。
喬陽(yáng)也沒(méi)有在意，每個(gè)人都有自己的小秘密。
“中阮沒(méi)問(wèn)題，二胡就不試了，就借這兩把樂(lè)器?！?p> 喬陽(yáng)從柜子里拿出二胡，把中阮遞到小雨的手里。
“好的，你們直接拿走吧，登記的事情，我?guī)湍銈兣??！?p> “嗯，謝謝?！?p> 離開(kāi)音樂(lè)社的活動(dòng)室，喬陽(yáng)和楊小雨人手一把樂(lè)器，走到下樓的樓梯口時(shí)。
“二胡不要調(diào)音嗎？為什么不試一下。”
“不用試，二胡演奏前都必須調(diào)音，長(zhǎng)時(shí)間不用，都會(huì)把弦松開(kāi)?！?p> “那……”
“我不會(huì)拉二胡?！?p> 楊小雨愣一下，還有喬陽(yáng)不會(huì)的東西。
“我多少有些其他樂(lè)器的基礎(chǔ)，書(shū)也看過(guò)不少，到那里試一下再說(shuō)，不行找老師幫忙?！?p> 喬陽(yáng)想在學(xué)習(xí)空間里，把二胡學(xué)會(huì)，從書(shū)上看到內(nèi)容來(lái)說(shuō)，只是一段曲子應(yīng)該不難解決。
而且額外學(xué)習(xí)空間對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器有狀態(tài)加持作用，喬陽(yáng)有信心把它拿下。
“那接下來(lái)我們是不是直接去找瑤編?。俊?p> “你把地址發(fā)給我，我叫一輛網(wǎng)約車(chē)?！?p> ……
趙曉紅最終還是經(jīng)受不住自己腸胃的蠱惑，跑到超市買(mǎi)了一個(gè)相同的三明治。
她才拆開(kāi)咬上一口，就看到喬陽(yáng)和楊小雨拿著樂(lè)器朝校門(mén)口走去。
“嗚！”
剛咬上的三明治，趙曉紅都來(lái)不及松口，急沖沖地跟著跑過(guò)去。
好不容易追到校門(mén)口，兩個(gè)人已經(jīng)坐上網(wǎng)約車(chē)走了。
氣的趙曉紅直跺腳。
“小紅紅這是怎么了，男朋友跟別人跑了？”
劉大爺坐在值班室的門(mén)口，嘴里叼著棒棒糖，懶洋洋地調(diào)侃著趙曉紅。
“二爺爺，你說(shuō)什么呢?！?p> 趙曉紅氣不過(guò)狠狠地咬了一口三明治，跑進(jìn)值班室找了個(gè)地方坐下。
“我這是在積善緣，虧你以前是月老廟的道士?！?p> “積善緣？”劉大爺有些意外地看了趙曉紅一眼。
趙曉紅繼續(xù)啃著三明治，“當(dāng)然啦，小雨是我的室友，她又熱心助人，我也想幫她快點(diǎn)跟她喜歡的人在一起，所以才跟著他們，找時(shí)間推他們一把。”
劉大爺被趙曉紅逗笑了，“我的小紅啊，你怎么就覺(jué)得他們兩個(gè)人沒(méi)走到一起?！?p> “我……那不是雪姐嘛，雪姐等一下?！?p> 趙曉紅一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)楊雪拽著一個(gè)人的衣服往校外走，丟下劉大爺就往外跑過(guò)去。
“雪姐，我是小雨的室友趙曉紅，你們這是要去哪里？”
“去喬陽(yáng)和小雨的劇組面試角色，今天是劇組面試日子?！?p> 楊雪拽著喬焦的衣領(lǐng)，對(duì)趙曉紅點(diǎn)了一下頭，算是打過(guò)招呼，說(shuō)道。
趙曉紅這時(shí)才想起楊雪和秦雁認(rèn)識(shí)，應(yīng)該知道劇組面試的地方才對(duì)。
“小雨和喬陽(yáng)現(xiàn)在是不是就在那里啊？”
“大概吧?！?p> “那我也去?！?p> “我可不可以不去?！?p> 喬焦耷拉著臉，他只是去上個(gè)體育課，怎么會(huì)想到碰上楊雪，還被她抓住。
“你不去，誰(shuí)來(lái)面試喬陽(yáng)的替身，你難道想讓喬陽(yáng)受傷，你怎么當(dāng)哥哥的！”
說(shuō)著，楊雪一手拽著喬焦的衣領(lǐng)，另一邊已經(jīng)慢慢地舉起拳頭。
“我去，我去還不行嘛?！?p> 喬焦心里苦笑，遇上楊雪，他真是沒(méi)法講理。