第一章 ? 羈絆對(duì)象
大唐天下。
大唐歷二百七十六年。
洛江城,洛江書(shū)院。
……
“姓名:方浪
武試
劍道:六十三分
術(shù)道:二十六分
武道:三十分
文試
詩(shī)賦:三十二分
策問(wèn):四十一分
妖魔語(yǔ):四十分
總分:二百三十二分
洛江書(shū)院排名:七百三十六名”
……
洛江書(shū)院,古老而充滿書(shū)香氣息的書(shū)樓間,一位穿著青衫的少年端坐蒲團(tuán),有氣無(wú)力的看著擺在書(shū)案上的一張紅紙。
上面書(shū)寫(xiě)著的是此次洛江書(shū)院的院考成績(jī)。
主修的劍道是百分制,其他都是五十分制,最終取總分,這是大唐天下科考統(tǒng)一的評(píng)分制度。
這成績(jī),在洛江書(shū)院中都排名七百多名,放眼整個(gè)大唐天下,怕是至少掉出個(gè)十萬(wàn)名開(kāi)外。
就這等水平去參加真正殘酷的大唐科考,定然是要被碾成渣滓。
方浪也是很難受,他給廣大穿越者……丟臉了。
可是,他穿越到這個(gè)異世界十五年,從未懈怠過(guò),只是,天賦和根骨帶來(lái)的差距,并不是依靠努力就能彌補(bǔ)的。
“罷了罷了,考不上就算了,做不成修行人,回去繼承老爹的萬(wàn)畝良田、五家酒樓、三條坊市,勉強(qiáng)當(dāng)個(gè)沒(méi)啥前途的土財(cái)主,混過(guò)后半生?!?p> 方浪長(zhǎng)嘆一口氣,好無(wú)奈。
自從大唐天下一統(tǒng)諸王亂治的人族天下后,大唐的初代皇帝便有了新目標(biāo),便是強(qiáng)盛國(guó)力,倡導(dǎo)修行,備戰(zhàn)妖魔天下,震懾四方異族。
故花費(fèi)重金,動(dòng)員官員,在大唐境內(nèi),各城各縣中建立初等書(shū)院,從小開(kāi)始培養(yǎng)修行人。
更是設(shè)立大唐科考,讓所有修行人都能通過(guò)科考來(lái)?yè)袢⌒扌凶陂T或被宗門擇取,進(jìn)而獲得更大的提升。
科考,是一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
是許多無(wú)法接觸修行的凡人,逆流而上的機(jī)會(huì)。
只有真正成為修行人,才能有機(jī)會(huì)領(lǐng)略上層建筑的風(fēng)光。
畢竟,強(qiáng)大的修行人,能飛天遁地,摘星逐月,揮拳平山岳,彈劍斷大江。
整個(gè)大唐天下流行著一句說(shuō)辭:
修行人,修行魂,修行方為人上人。
所以,三年一度的大唐科考,都是大唐天下各地書(shū)院學(xué)子們,各顯神通的時(shí)候,為的不是別的,就是為了爭(zhēng)口氣,搏個(gè)錦繡未來(lái)!
院考成績(jī)出爐。
書(shū)樓之間,氣氛萬(wàn)千。
有人欣喜,有人昂揚(yáng),有人落寞,小小一書(shū)樓,竟是映照出個(gè)人生百態(tài)。
書(shū)院的教習(xí)先生滿臉笑容的勉勵(lì)了排名前幾的天才學(xué)子,對(duì)于墊底的差生們就擺了個(gè)黑臉呵斥幾句,至于方浪這種不上不下的,看都沒(méi)看幾眼。
雖然院考代表不了真正的天下科考的最終成績(jī),但是,院考之后,距離科考只剩一個(gè)月時(shí)間,基本上成績(jī)已經(jīng)是定型了,奇跡是很難出現(xiàn)。
教習(xí)先生又叮囑了排名靠前的天才幾句后,便收拾教具轉(zhuǎn)身離去。
教習(xí)先生這一離開(kāi),書(shū)樓頓時(shí)像是灑了魚(yú)餌的魚(yú)塘,宛若炸開(kāi)了鍋。
一些攀關(guān)系的學(xué)子們紛紛湊到排名前幾的天才學(xué)子的面前。
方浪慵懶的爬起來(lái),看著被圍堵的水泄不通的天才們,倒也沒(méi)有羨慕和嫉妒,他們是天才,這是他們應(yīng)有的榮耀,若此次非院考而是科考,那圍著他們的就不是同窗學(xué)子,而是大唐天下各地的宗門。
擇取宗門和被宗門擇取,是兩種情況。
這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的世界。
一如前世的高考,只不過(guò)……
更殘酷。
將記錄成績(jī)的紅紙攥成一團(tuán),塞入袖兜內(nèi)。
剛?cè)?,方浪的腦海中,忽然響徹起了聲音。
“基因檢測(cè)中……血脈檢測(cè)……腦神經(jīng)檢測(cè)……檢測(cè)完畢,契合度90%,符合標(biāo)準(zhǔn),系統(tǒng)開(kāi)始綁定……”
“系統(tǒng)綁定成功,本系統(tǒng)專注于輔助宿主修行?!?p> “請(qǐng)宿主嘗試打開(kāi)系統(tǒng)面板?!?p> 系統(tǒng)提示彈出。
方浪下意識(shí)心神一動(dòng)。
……
宿主:方浪
修為:三段劍徒
等級(jí):LV1
經(jīng)驗(yàn):0/1000
根骨:36(白)
修行資金:500金幣,5下品靈晶(僅限用于修行項(xiàng)目)
道具:暫無(wú)
羈絆對(duì)象:暫無(wú)(綁定羈絆對(duì)象,可獲得等同于羈絆對(duì)象50%的修行感悟及修行速度加成)
唯一被動(dòng):與羈絆對(duì)象產(chǎn)生修行相關(guān)事宜,可獲得額外獎(jiǎng)勵(lì)
……
方浪呼吸微微急促。
沉下心來(lái)掃視和研究系統(tǒng)的提示內(nèi)容。
系統(tǒng)前面都是很簡(jiǎn)單的面板信息,哪怕是修行資金,方浪都是直接略過(guò),錢,資源……他不缺。
唯一讓方浪關(guān)注的是根骨一欄。
這是方浪第一次如此直白的直面自己的根骨天賦。
剛就讀書(shū)院,統(tǒng)一測(cè)試根骨天賦時(shí),方浪就測(cè)過(guò)根骨,那時(shí)候,儀器上散射出白色的微光,表明方浪的根骨為白色品質(zhì),科考無(wú)額外加分。
大唐天下對(duì)于修行人的根骨品質(zhì)以顏色區(qū)分,淺分為黑、白、紅、黃、金五個(gè)品質(zhì),可用專業(yè)的儀器探測(cè)而出,聽(tīng)說(shuō)金品根骨之上還有其他的品質(zhì),但,那就不是儀器能探測(cè)出來(lái)的了。
而若是能夠達(dá)到紅品根骨,科考時(shí)可額外增加十分。
公平么?
很公平,因?yàn)楦鞘亲陨硖熨x的體現(xiàn),是天才本身的加分項(xiàng)。
收回心神,方浪蹙眉繼續(xù)分析系統(tǒng)。
系統(tǒng)的關(guān)鍵,在于綁定的羈絆對(duì)象,一旦綁定成功,可獲得等同于對(duì)方50%的修行感悟、修行速度加成!
方浪眼睛一亮,這才是重點(diǎn)。
若是綁定一個(gè)金品根骨的絕世天才,先不說(shuō)修行感悟這種玄之又玄的,單單是能擁有對(duì)方50%的修行速度,那簡(jiǎn)直不敢想!
這才是方浪一直想要的!
方浪攥著拳頭,忽然有些明悟,系統(tǒng)存在的意義,或許就是告誡他,與優(yōu)秀的人相擁取暖,大道同行,有機(jī)會(huì)變得更優(yōu)秀。
這是一個(gè)專為雙修而生的系統(tǒng)。
方浪收斂激蕩的心神,隱去系統(tǒng)面板,看著四周青衫晃眼的同窗們,流露出燦爛的笑容。
羈絆對(duì)象越是天才,他方浪的收獲和回報(bào)就越大。
而天才,書(shū)院中最好找。
洛江書(shū)院有十座書(shū)樓,學(xué)子三千,這是大唐天下所規(guī)定的每個(gè)修行啟蒙書(shū)院的人數(shù),不能多,也不能少。
每座書(shū)樓三百位學(xué)子,書(shū)樓共三層,每層百位學(xué)子,每層的學(xué)子便俗稱為同窗。
大唐天下設(shè)立初等書(shū)院,舉辦科考,目的就是為了篩選天才。
書(shū)院本就是天才云集的地方。
三人行,必有我?guī)熝伞?p> 不過(guò),需要綁定羈絆,一般的天才,方浪還真看不上眼。
“綁定羈絆對(duì)象有什么要求?”
方浪想了想,心中默默詢問(wèn)。
“根骨品質(zhì)分需高于宿主?!?p> 系統(tǒng)回答。
方浪:“……”
這要求過(guò)分嗎?
感覺(jué)有被冒犯到。
方浪離開(kāi)了蒲團(tuán)位置,踱步來(lái)到掛在樓層墻壁上的一張紅紙金字的榜單前。
這是洛江書(shū)院的金榜,寓意“金榜題名”的意思。
能上這張金榜的,都是這次洛江書(shū)院院考排名前五十的天才。
金榜之下,亦是有幾位同窗滿是惆悵和羨慕的看著。
方浪直視金榜。
視線落在了前三。
在其中,看到了一個(gè)熟悉的名字“倪雯”,這是和方浪同樓層的一個(gè)同窗天才,金榜排名第三。
這個(gè)名字頗為特殊,因?yàn)樗瞧矫癯錾淼奶觳拧?p> 雖然大唐天下開(kāi)放修行,廣設(shè)書(shū)院,一個(gè)書(shū)院有三千學(xué)子,但實(shí)際上,真正能夠入書(shū)院就讀和修行的,都是家里小有資本的公子小姐等,因?yàn)樗麄兓ǖ钠疱X。
而朝廷為了照顧到一些窮苦的平民百姓,洛江書(shū)院的三千個(gè)名額,特意分出三百個(gè)給平民百姓家,因而科考也算是朝廷給尋常百姓改變命運(yùn)的一條路徑。
但是,平民百姓能夠登臨金榜,還是非常困難,因?yàn)樗麄內(nèi)狈π扌匈Y源。
而金榜前兩名,都是洛江城頂級(jí)的家族子弟,資源龐大,靈晶,丹藥應(yīng)有盡有。
在資源對(duì)比如此強(qiáng)烈的情況下,平民出身的倪雯依舊能夠登臨金榜第三,足以說(shuō)明其根骨的妖孽,其修煉速度的可怕!
所以,還用猶豫么?
綁她!
“如何綁定羈絆對(duì)象?”
方浪佇立在金榜之下,問(wèn)道。
“叮,當(dāng)前系統(tǒng)等級(jí)LV1,可綁定羈絆對(duì)象一位,羈絆對(duì)象根骨天賦越高,修為越強(qiáng),綁定所花費(fèi)時(shí)間越長(zhǎng),請(qǐng)確定羈絆對(duì)象?!?p> 系統(tǒng)提示于腦海中彈出。
“綁定羈絆的話,會(huì)不會(huì)對(duì)羈絆對(duì)象產(chǎn)生什么不良影響?”方浪想了想,又問(wèn)出一個(gè)關(guān)鍵,若是他綁定羈絆會(huì)影響對(duì)方的根骨,削弱對(duì)方的天賦,那可就得三思而后行。
系統(tǒng)回答的很快。
“綁定羈絆后,羈絆對(duì)象面對(duì)宿主,會(huì)產(chǎn)生意識(shí)及精神層面的熟悉感,提高宿主與羈絆對(duì)象修行交流的可能性,對(duì)根骨天賦,無(wú)任何影響。”
方浪聞言,眉毛一挑,既然如此,那還有什么好猶豫?
“綁定羈絆對(duì)象,倪雯。”
“叮,檢測(cè)綁定的羈絆對(duì)象倪雯修為九段劍徒,綁定預(yù)計(jì)用時(shí)一日一夜?!?p> “叮,綁定進(jìn)行中……”
李鴻天
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