李瀟馳除了日常與前邊這兩只活躍的猴子互動(dòng)一下，其余時(shí)間就不怎么說(shuō)話。我呢，上課和下課一個(gè)樣，懵！在學(xué)習(xí)上估計(jì)不會(huì)有太大的建樹(shù)了。
他們說(shuō)我是行走的“李宇春”，莫名其妙的還多了女粉絲，經(jīng)常收到一些卡片和小禮物。直到有一天下午下課后，一個(gè)人的出現(xiàn)打破了我和李瀟馳無(wú)話的平靜。王超琳。李瀟馳初中的女朋友。當(dāng)時(shí)，林夕在教室門口喊：“李瀟馳，校門口有人找”。
晚上上晚自習(xí)，李瀟馳顯然有點(diǎn)欲言又止，比起平時(shí)的鎮(zhèn)定自若判若兩人。我八卦的癢癢勁兒就上來(lái)了，就問(wèn)：“下午，誰(shuí)找你了”。他開(kāi)口了，以前的女朋友，他答完顯然神情舒服了不少。他說(shuō)，他來(lái)還我手串了，說(shuō)著從手里拿出來(lái)，放到我的桌子上。更離譜的是，他說(shuō)，先放你那吧。我除了楞，不知道該說(shuō)什么該做什么。手串上邊刻著“石頭記”的標(biāo)志，上學(xué)那會(huì)，我們流行送這個(gè)，學(xué)生時(shí)期這是很像樣的禮物了。當(dāng)然，石頭記的飾品大都是送給對(duì)象的。你們?cè)?jīng)的信物放我這里，什么意思，我表示很疑惑。李瀟馳給我居然，可能他只是想找一個(gè)出口吧，把壓抑和難過(guò)轉(zhuǎn)移出去，就不會(huì)對(duì)過(guò)去有太多的惦念了。
我這男女通吃，靠譜的性格，在班上很快收獲了一堆朋友，很明顯的感覺(jué)到，李瀟馳對(duì)我的信任感也一點(diǎn)點(diǎn)在變多。后來(lái)慢慢從他口中才知道，王超琳性格也像男生，與我不同的是，她學(xué)習(xí)差，抽煙、喝酒、有紋身、還泡吧。我的天，李瀟馳，你的口味不是一般的重啊。我說(shuō)呢，王漫妮那樣的大美女，他從來(lái)都不多看一眼。
日子依舊平常，入校到冬天已經(jīng)三個(gè)月了，自王超琳事件以后。我和李瀟馳關(guān)系是更近好多步，他不是不喜歡說(shuō)話，是不喜歡和陌生人說(shuō)話。我和他還有前邊那兩只猴，每天游戲，籃球，各種聊。趙友斌人小鬼大，笑話很多，是我們的開(kāi)心果。楊逸，語(yǔ)出驚人，沉迷在自己的地下城與勇士的世界里，時(shí)不時(shí)帶給我的震撼，不比當(dāng)場(chǎng)胸口碎大石的效果差。林夕慢慢也加入了我們，這就是所謂的志同道合嗎，不不，配不上這個(gè)詞，也就是臭味相投。他們?nèi)徊话盐耶?dāng)女生，除了不勾肩搭背，吃飯外出都在一起。女生們對(duì)我也有些崇拜，畢竟我已經(jīng)打入了這個(gè)長(zhǎng)相與智慧并存的團(tuán)體內(nèi)部。
李瀟馳經(jīng)常會(huì)收到同一屆甚至學(xué)姐的情書，爹娘生得好，這些先天的東西我也就沒(méi)辦法去嫉妒了。我媽生的我也不錯(cuò)啊，因?yàn)榭崴评钣畲?，玉米們?jīng)常給我送個(gè)春春的簽名照，海報(bào)之類的東西。借春春的光，我還有了粉絲群體。
其實(shí)，我真是喜歡這樣的自己，白板鞋，牛仔褲，簡(jiǎn)約的打扮，不麻煩也不花哨。相比宋朵兒和班長(zhǎng)她們，我每天太輕松了，洗頭我3分鐘，她們13分鐘。她們討論穿著，護(hù)膚這些東西我也聽(tīng)不進(jìn)去，更提不起任何興趣。所以，我很自在，做自己是最開(kāi)心的。宋朵兒說(shuō)，我比班上所有的男生都帥，可惜我是女生，不然她肯定不會(huì)喜歡夏雨霖。這個(gè)班上僅次于李瀟馳的長(zhǎng)相，笑起來(lái)如沐春風(fēng)的男子，入校沒(méi)多久就被這腦子活，性格活的朵兒拿下了，她每天學(xué)習(xí)愛(ài)情都不耽誤啊。
冬天來(lái)了，趙友斌的存在讓生活快樂(lè)了許多。他吃一盒飯，能吃到我們?nèi)齻€(gè)人的臉上，我和楊逸再彼此笑話。說(shuō)起楊逸，就太逗了，技術(shù)理科男我很難想到他還有如此逗比的一面。有一次語(yǔ)文老師在臺(tái)上當(dāng)著所有人的面兒讀了他的作文。真真是刷新了我對(duì)優(yōu)等生的認(rèn)知。題目是以感悟生命為題寫一篇作文，要求題材不限，立意準(zhǔn)確，字?jǐn)?shù)500字左右。語(yǔ)文老師開(kāi)始讀了，“小紅和小明放學(xué)后一起去玩，一會(huì)他們捉蝴蝶，一會(huì)他們捉蜻蜓。不一會(huì)他們就累了，愉快地一起回了家”。天哪，全班哄堂大笑，于此同時(shí)還被語(yǔ)文老師課上點(diǎn)名批評(píng)了。小子拿小學(xué)二年級(jí)的作文出來(lái)湊字?jǐn)?shù)，更別說(shuō)立意與文章內(nèi)涵了，我估計(jì)他是為了早點(diǎn)下考去玩地下城。趙友斌和我笑的眼淚都出來(lái)了。笑不光光是因?yàn)樗前l(fā)笑的作文，還有他挨批后一臉蒙圈和無(wú)辜的樣子。