第041章 學(xué)習(xí)小分隊(duì)

　　第041章學(xué)習(xí)小分隊(duì)

　　在有了一個(gè)良好的開始之后，佐助的日子就變得單調(diào)了起來。

　　每天早上，按部就班地去忍者學(xué)校上課。

　　下午的時(shí)候，就帶著三人組來到族中訓(xùn)練場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。

　　周末的時(shí)候，大多只和鳴人上一堂三代火影的課程。

　　至于周末的另一天，則騰出來給一位優(yōu)秀的女孩兒作為獎(jiǎng)勵(lì)而進(jìn)行約會(huì)。

　　最開始的時(shí)候，鳴人還會(huì)害怕佐助將犬冢牙和奈良鹿丸給拉進(jìn)來。

　　只不過對(duì)于佐助來說，現(xiàn)在的人數(shù)已經(jīng)足夠了。

　　他這個(gè)小團(tuán)體再進(jìn)行擴(kuò)張的話，恐怕就會(huì)變味兒。

　　在那些暗部的匯報(bào)之中，他們的小團(tuán)體是非常復(fù)雜的狗血戀愛小劇場(chǎng)。

　　鳴人喜歡小櫻，小櫻喜歡佐助，佐助又和井野互相喜歡，卻因?yàn)槿障蚣业幕榧s而不可得，只能夠每日在一起訓(xùn)練以排解寂寞。

　　而佐助又和鳴人是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系……

　　真是好一出四角戀的大戲啊。

　　當(dāng)然，這只不過是表現(xiàn)給外人看的而已，真正的內(nèi)部情況被佐助掌控得清清楚楚、滴水不漏。

　　整個(gè)小團(tuán)體內(nèi)部帶著欣欣向榮的訓(xùn)練態(tài)度和氛圍，每個(gè)人都在不斷地進(jìn)步。

　　宇智波佐助和漩渦鳴人靠的是三代火影的教導(dǎo)。

　　而井野和小櫻是靠宇智波佐助給她們開小灶。

　　作為他們的班主任，海野伊魯卡很快發(fā)現(xiàn)了他們的進(jìn)步。

　　他們的進(jìn)步是堂堂正正的王道，其中既有三代火影的功勞，也有他們這個(gè)小團(tuán)體自己的努力。

　　但是很無奈的是，他們的進(jìn)度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了伊魯卡在課堂上講的課程。

　　這讓他內(nèi)心升起了一股失落和欣慰交織的復(fù)雜情緒。

　　他甚至不敢點(diǎn)“吊車尾”的鳴人起來回答問題了，生怕他回答出什么驚世駭俗的答案來。

　　佐助小團(tuán)體的一騎絕塵當(dāng)然也吸引了班級(jí)中同學(xué)們的注意。

　　只不過，有背景的孩子們已經(jīng)被自己的父母警告了，不要去靠近宇智波佐助。

　　而沒有背景的平庸孩子們也沒有資格，甚至不敢來和他們這些天之驕子們搭話。

　　在宇智波佐助刻意地保持下，他們這個(gè)小團(tuán)體就這么一直保持著4個(gè)人的樣子，不斷的繼續(xù)進(jìn)步著。

　　而佐助的進(jìn)步速度遠(yuǎn)在其他人之上。

　　鳴人的體術(shù)和查克拉都是一個(gè)慢工出細(xì)活的東西，他最少要鍛煉幾年之后才能夠出成效。

　　如果不是現(xiàn)在他的體質(zhì)還能夠穩(wěn)壓兩個(gè)女孩，能夠戰(zhàn)勝她們兩個(gè)的話，鳴人早就急不可耐了。

　　經(jīng)過了幾個(gè)月的教導(dǎo)之后，佐助的進(jìn)步速度卻讓三代火影咋舌。

　　他一直都是因材施教的典范之一，所以對(duì)于宇智波佐助的教導(dǎo)，他也有著自己的考量。

　　在為宇智波佐助制定了前期幻術(shù)，后期忍術(shù)的前進(jìn)路線之后，面對(duì)完全不需要他教授幻術(shù)的宇智波佐助，忍術(shù)教授就體現(xiàn)了他作為老師的存在。

　　五行忍術(shù)相生相克，這個(gè)道理他可以提前教給佐助。

　　這畢竟是一個(gè)和他一樣的五屬性全才，宇智波佐助和那些需要修行查克拉變化，為自己增添其他屬性查克拉的忍者不同。

　　佐助不論對(duì)哪個(gè)忍術(shù)都有非常好的適應(yīng)性。

　　也就是說，就算是最為簡(jiǎn)單的5個(gè)D級(jí)忍術(shù)，也可以發(fā)揮出難以想象的妙用來。

　　作為全屬性的忍者博士，他那一手五龍連彈之術(shù)可不是什么人都能隨便使用的。

　　更重要的是，三代火影對(duì)低級(jí)的忍術(shù)的信手拈來和組合方式更是具有開創(chuàng)性的。

　　他的老師畢竟是“忍界禁術(shù)目錄”，二代火影千手扉間。

　　而作為千手扉間的弟子，他自然而然的對(duì)忍術(shù)開發(fā)擁有著強(qiáng)烈的興趣。

　　再加上五屬性全才，其實(shí)他的底蘊(yùn)要比其他人想象得更加豐富一些。

　　作為他的弟子，宇智波佐助更是能夠理解這一點(diǎn)。

　　他教授的東西除了搭配起來非常強(qiáng)大之外，更重要的是學(xué)習(xí)難度不高。

　　只要學(xué)會(huì)這兩個(gè)忍術(shù)，就可以輕松地施展、搭配起來，進(jìn)行各種戰(zhàn)術(shù)作用。

　　而隨著各種屬性的忍術(shù)疊加之后，這種戰(zhàn)術(shù)作用就會(huì)越來越強(qiáng)大。

　　更重要的是，它們可以提高宇智波佐助的生存門檻，讓他在面對(duì)比自己強(qiáng)大的忍者的時(shí)候，擁有更多的戰(zhàn)術(shù)變化和考量。

　　不論是設(shè)計(jì)殺敵還是撤退跑路，這些忍術(shù)都是有用的。

　　只有熟練地掌控了這5、6種忍術(shù)之后，才可以做到如此靈活多變的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用。

　　而光是掌控這5種不同屬性的忍術(shù)，就足以攔住大多數(shù)的庸才。

　　道單一的忍術(shù)配合是沒有任何意義的，當(dāng)敵人吃了1次虧之后，就絕不會(huì)吃第2次虧。

　　曾經(jīng)和木葉忍者們戰(zhàn)斗過的其他忍村的忍者，對(duì)于木葉底層忍者的忍術(shù)搭配了如指掌。

　　有時(shí)候，底層忍者間的戰(zhàn)斗，互丟忍術(shù)還真就不如互丟手里劍。

　　畢竟手里劍是如此的簡(jiǎn)單，如此的高效，讓人猝不及防。

　　這種五屬性忍術(shù)搭配只有五屬性的查克拉擁有者，和熟練地掌控了這5種屬性忍術(shù)的人才能夠使用。

　　這也是為什么，三代火影從來沒有將自己的這種忍術(shù)搭配教授出去的原因。

　　從某種意義上來說，修行他這種忍術(shù)搭配的技術(shù)門檻，要比寫輪眼和白眼來得更高一些。

　　佐助早就知道小櫻只有土、水雙屬性，而井野和小櫻是一樣的屬性，鳴人則只有風(fēng)屬性。

　　也就是說，像他這樣的五屬性全才，想要找一個(gè)出來，其實(shí)要比血繼限界忍者來得更加困難。

　　而只有土和水進(jìn)行搭配的忍術(shù)，戰(zhàn)術(shù)太過單一，不僅會(huì)被敵人輕松破解，還會(huì)大量消耗查克拉。

　　這實(shí)在不是一種性價(jià)比高的選擇，不符合忍者們的準(zhǔn)則，也不適合查克拉量不多的下忍們。

　　同樣，三代火影教宇智波佐助這種忍術(shù)搭配，不過是想讓他有更多的戰(zhàn)術(shù)變化，讓他的頭腦更加地靈活，順便為他變強(qiáng)后的忍術(shù)組合做基礎(chǔ)。

　　現(xiàn)階段的忍術(shù)組合對(duì)于佐助而言，還不如幻術(shù)來的直接干脆，更有性價(jià)比一些。