難道是自己之前太隨便了？
所以才會(huì)被無(wú)視，被看輕？
畢竟作為女生，好像是要矜持一點(diǎn)比較好。
想到這里，張倩倩頓時(shí)暗道自己不爭(zhēng)氣。
當(dāng)時(shí)鬼使神差的，怎么就...唉！
這么一會(huì)兒糾結(jié)的功夫，上課鈴聲已經(jīng)響起。
林非凡和白小美也抓緊時(shí)間走進(jìn)教室，消失在她的視野當(dāng)中。
“林非凡！我們走著瞧！”
默默在心里放了句狠話，張倩倩拿出疾行符，果斷使用。
依靠符咒的加速效果，她以鬼魅般的速度卡在鈴聲結(jié)束前，成功抵達(dá)到自己的座位。
也就是林非凡的旁邊。
“張同學(xué)好厲害??！這樣的速度，估計(jì)我一輩子也達(dá)不到了?！?p> 后方，白小美忽然主動(dòng)稱贊道。
雖然聽起來(lái)有拍馬屁的嫌疑，但實(shí)際上...好吧，其實(shí)就是拍馬屁。
不過(guò)卻不是為自己，而是為了林非凡。
白小美早已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，張倩倩似乎對(duì)林非凡很有敵意。
對(duì)此，她還是隱隱有些擔(dān)憂的。
林非凡性格木訥，而且是天不怕地不怕的耿直脾氣，難免會(huì)在無(wú)意間得罪別人。
所以，白小美想試著在張倩倩面前刷點(diǎn)好感，看看有沒(méi)有機(jī)會(huì)幫林非凡說(shuō)些情？
“謝謝夸獎(jiǎng)?！?p> 面對(duì)白小美的馬屁，張倩倩甚至都沒(méi)有回頭。
她冷漠的語(yǔ)氣中隱藏著一絲絲敵意，竟是讓善于交際的白小美都不知道該如何交流下去。
...
今天的第一節(jié)課，法術(shù)。
通常來(lái)說(shuō)，修仙中學(xué)有三門最重要的科目，分別是：法術(shù)，丹藥，符咒。
而在這三門課程里面，法術(shù)的地位則還要排在第一位！
畢竟作為修仙者，你要是不會(huì)法術(shù)，還算哪門子修仙？
至于丹藥和符咒，作為修仙的衍生項(xiàng)目，對(duì)天賦的要求極高。
在中學(xué)階段，基本只需要大概了解就行，不會(huì)做過(guò)多硬性要求。
只有到了大學(xué)，才能選擇丹藥，符咒，甚至陣法的專研項(xiàng)目！
法術(shù)老師羅翔走上講臺(tái)，簡(jiǎn)單說(shuō)了幾句話，便將學(xué)生們帶到了修煉室。
上節(jié)課關(guān)于馴獸術(shù)的理論知識(shí)已經(jīng)講完，這節(jié)課便是實(shí)踐的時(shí)候。
修煉室內(nèi)。
每位同學(xué)面前都分別放了一只用項(xiàng)圈拴住的小狗。
林非凡等人的課堂作業(yè)，就是使用馴獸術(shù)馴服這些小狗，使其變成自己的獸寵！
這里需要說(shuō)明的是，原本地球上的靈氣是很稀薄的。
因此，曾經(jīng)戰(zhàn)斗力最強(qiáng)的野獸，最多也是老虎，獅子這種級(jí)別。
但是隨著偉大的菠蘿王開啟了全球修仙時(shí)代的熱潮，地球的靈氣也開始復(fù)蘇！
在此背景下，一些野獸也開始慢慢朝著靈獸變異。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，靈獸比野獸更強(qiáng)壯，更神奇，更具有侵略性！
好在因?yàn)殪`氣復(fù)蘇的時(shí)間并不算太久，地球上暫時(shí)還沒(méi)有傳說(shuō)中的神獸誕生。
即便哪里出現(xiàn)了作惡的變異靈獸，也能被帝國(guó)警衛(wèi)隊(duì)迅速控制起來(lái)，避免出現(xiàn)大的騷亂。
“小美，需要我教你嗎？”
林非凡看著正在皺眉苦思的白小美，主動(dòng)提議道。
馴獸術(shù)雖然不算是什么高級(jí)法術(shù)，但難度還是有的，尤其是對(duì)于剛剛接觸的普通修仙者而言。
整個(gè)黃階一班，能夠成功馴服小靈狗的學(xué)生，基本上算是屈指可數(shù)。
“你真的會(huì)馴獸術(shù)啊？”
白小美瞪大眼睛，微微有些好奇。
“會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，我在一本典籍上看過(guò)關(guān)于馴獸術(shù)的講解，比羅老師教的簡(jiǎn)單?！绷址欠膊患偎妓鞯?。
想適應(yīng)普通人的身份，他其實(shí)也想低調(diào)一點(diǎn)。
不過(guò)作為朋友，林非凡也確實(shí)想幫白小美做點(diǎn)什么。
既然如此，那就平衡一點(diǎn)，只教對(duì)方一點(diǎn)基礎(chǔ)的東西就行，問(wèn)題應(yīng)該不大。
“那就請(qǐng)林老師授課嘍！”
白小美展顏一笑，準(zhǔn)備洗耳恭聽。
旁邊，張倩倩看見(jiàn)兩人有說(shuō)有笑的樣子，眼睛里頓時(shí)噴發(fā)出了憤怒的火焰。
惱怒過(guò)后，她看著面前的小靈狗，忽然眼前一亮。
“老師！我想給同學(xué)們的靈獸升級(jí)一下！”
張倩倩的聲音響起，立刻將羅翔老師吸引過(guò)來(lái)。
“這個(gè)...張同學(xué)，老師知道你的修為很高，一只小靈狗無(wú)法體現(xiàn)你的實(shí)力?！?p> 羅翔微微有些皺眉：“不過(guò)其他同學(xué)畢竟資質(zhì)有限，還是該從最基礎(chǔ)的地方練起，就算給他們高級(jí)靈獸，那也是駕馭不了的。”
“這樣吧，以后我的課，你可以自由發(fā)揮，老師不會(huì)要求你做任何事，你還有什么要求嗎？”
校長(zhǎng)早就交待過(guò)黃階一班的所有任課老師，一定要全力滿足張倩倩的一切要求。
對(duì)此，羅翔其實(shí)并沒(méi)有任何不快的念頭。
他很清楚，張倩倩的修為之強(qiáng)，知識(shí)面之廣，或許還要在自己之上。
在修仙界，向來(lái)以強(qiáng)者為尊！
即便他們是名義上的師生，但內(nèi)心深處，羅翔還是十分喜歡且尊重像張倩倩這樣的天才。
不過(guò)關(guān)于這件事，他還是得堅(jiān)持自己的看法。
因?yàn)樗粌H僅只有張倩倩一個(gè)學(xué)生，還要對(duì)其他學(xué)生負(fù)責(zé)！
天才不能理解普通人的困難，但作為老師要懂。
不拋棄，不放棄，這才是羅翔的教學(xué)之道。
事實(shí)上，張倩倩可沒(méi)有那么多復(fù)雜的念頭。
她之所以提出這個(gè)想法，純粹就是想捉弄一下林非凡而已。
“羅老師，您誤會(huì)了！我并不是對(duì)您的教學(xué)有任何意見(jiàn)，只是單純的想送同學(xué)們一波福利而已?！?p> 張倩倩笑吟吟望著老師，態(tài)度禮貌，頓時(shí)讓羅翔好感倍增。
“哦？你仔細(xì)說(shuō)說(shuō)看?！?p> 這位以嚴(yán)厲著稱的老師，也難得露出了慈祥的笑容。
果然！什么教學(xué)理念，什么一視同仁，通通都只是理想而已！
要是真遇到天賦過(guò)人又懂事的學(xué)生，又有哪個(gè)老師不愛(ài)呢？
“我想把小靈狗升級(jí)為小靈龍，兩者的馴服難度也差不多，但是戰(zhàn)斗力卻有天壤之別。”
“同學(xué)們練習(xí)完了，還可以自己留下來(lái)使用，就當(dāng)是我送給大家的禮物了！”張倩倩認(rèn)真說(shuō)道。
“喔！女神萬(wàn)歲！”
“女神萬(wàn)歲！”
“女神我愛(ài)你！”
......
周圍聽到這句話的同學(xué)頓時(shí)爆發(fā)出了驚喜的尖叫聲。