奇跡般的手速
陳小陽(yáng)的班主任王老師此時(shí)正從保安室的大門，急匆匆的向外走來(lái)，想來(lái)是弄完了參賽的事情，要去找陳小陽(yáng)。
剛走出門口便看到了走來(lái)的陳小陽(yáng)，王老師著急著的打皺的眉毛也舒展了開來(lái)
“小陽(yáng)啊你可急死我了，我可指望你得個(gè)獎(jiǎng)的，你怎么會(huì)提前下車呢，快跟著我來(lái)，我?guī)氵M(jìn)賽場(chǎng)，”
“還好我已經(jīng)跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明了情況，也打好了招呼，他們?cè)试S你在比賽未結(jié)束前15分鐘到達(dá)賽場(chǎng)，就可以參加比賽，但是現(xiàn)在比賽已經(jīng)過(guò)去了15分鐘了，你過(guò)去要抓緊時(shí)間制作了。”
“好的，老師，我會(huì)加油的”陳小陽(yáng)的眼睛里透露著自信的光芒。
比賽是在學(xué)校的室內(nèi)體育場(chǎng)中舉行的，參加的總?cè)藬?shù)有500人，體育場(chǎng)內(nèi)每隔一米就放著一張座位，座位有著隔板隔開，但觀眾可以從隔板的上方觀看制作比賽，賽場(chǎng)中間也有十來(lái)個(gè)監(jiān)考老師來(lái)回巡邏，而陳小陽(yáng)的座位被安排在了最后一排，這是為了防止遲到的同學(xué)影響到別的參賽選手。
陳小陽(yáng)通過(guò)安檢在確認(rèn)沒(méi)有帶作品參賽之后，便進(jìn)了賽場(chǎng)。
監(jiān)考老師們看到這時(shí)還有人進(jìn)來(lái)參加制作，心中也是有點(diǎn)詫異，畢竟比賽已經(jīng)過(guò)去15分鐘了，離結(jié)束也只剩30分鐘了，這個(gè)時(shí)候進(jìn)來(lái)的人可做不出什么好的作品，也就沒(méi)有再太過(guò)關(guān)注。
場(chǎng)下的王老師看著進(jìn)去的陳小陽(yáng)也是一臉的緊張，本來(lái)還指望他能得個(gè)獎(jiǎng)，現(xiàn)在還能不能把作品雕完還不知道呢！畢竟雕刻是最費(fèi)時(shí)間的。
觀眾席中，一道身穿粉色衣服的鏡框女孩也在靜靜的看著比賽，“也不知道他能不能得個(gè)獎(jiǎng)”。小女孩也有些期待。
在比賽中陳小陽(yáng)拿出了長(zhǎng)方體桃木，放在了桌子上，皺著眉頭沉思著“雕個(gè)什么呢，十二生肖肯定是來(lái)不及了，剩下的時(shí)間只能夠雕一個(gè)簡(jiǎn)單的東西，太過(guò)簡(jiǎn)單了又沒(méi)把握得獎(jiǎng)，他答應(yīng)了小女孩要給她拿個(gè)獎(jiǎng)的?！?p> 他想起了小女孩，在他的腦海中，格外清晰的浮現(xiàn)了第一次見(jiàn)到的小女孩的那張可愛(ài)的鵝蛋臉
陳小陽(yáng)堅(jiān)定了自己的眼神，想了想，拼一下吧！
陳小陽(yáng)下定了決心，用桌子上的夾具夾住了長(zhǎng)方體的桃木，想著想像中的畫面，對(duì)桃木進(jìn)行了大體的刀削成形，使桃木削成了大體形似的形狀體，而此時(shí)的陳小陽(yáng)也已經(jīng)用掉了15分鐘，這也是他這么多年做雕刻鍛煉出來(lái)的手法和手勁才能做的這么快。
桃木的粗略形狀是一輛自行車，自行車的輪子削的也比較圓滑，自行車上還坐著兩個(gè)小人，這也只是粗略形體，小人的眉毛等需要雕刻的部位都沒(méi)進(jìn)行，而此時(shí)只剩下十五分鐘的時(shí)間了，根本沒(méi)辦法做完雕刻，沒(méi)做完雕刻的東西就像是沒(méi)完成裝飾的毛坯房，但時(shí)間已然來(lái)不及了。
監(jiān)考老師發(fā)出了一陣嘆息，看刀工就知道是個(gè)練了很多年的小伙，不然不可能就這么快就削出整體形狀，可惜了。
王老師看到作品也是一臉捉急，如果能成功雕完的話一定不會(huì)太差，但對(duì)成形的作品進(jìn)行細(xì)雕是最費(fèi)時(shí)的，像這種大小的東西在一些做雕刻的師傅手里最快也得四十來(lái)分鐘才能完成。
小女孩在座位上看到陳小陽(yáng)削出來(lái)的桃木毛胚表情也是有點(diǎn)豐富，側(cè)坐在自行車上的這個(gè)小女孩不就是我嗎？“哼，等一下看我怎么收拾你，”小女孩小聲嘀咕著。
小女孩對(duì)著陳小陽(yáng)握了握拳頭，但內(nèi)心更多的卻是一份期待?！跋Ｍ芡瓿砂桑 ?p> 此時(shí)的陳小陽(yáng)看著沒(méi)雕刻的作品眼神堅(jiān)定，既然雕了人家，就一定要雕刻到最好，不能有一點(diǎn)瑕疵，才能對(duì)的起她的幫助。
此時(shí)用心觀察陳小陽(yáng)的人都看的出，陳小陽(yáng)的臉上并不慌張，堅(jiān)定的眼神，和緊閉的嘴唇都透露出他此刻的倔強(qiáng)，他要挑戰(zhàn)自己的極限。
看著陳小陽(yáng)那無(wú)所膽怯的小臉，不知怎的，小女孩有些小鹿亂撞的感覺(jué)，“我這是怎么了”小女孩摸了摸小臉。
而陳小陽(yáng)此刻內(nèi)心平靜，此刻只有熟悉他的美涵和奶奶才知道，陳小陽(yáng)天生就比別人多一項(xiàng)技能，他對(duì)兩只左右手的使用是沒(méi)有差距的，只是他還沒(méi)有嘗試過(guò)在這么短的時(shí)間里，用兩只手同時(shí)完成這么高難度的雕刻，而不能出一絲一毫的差錯(cuò)。
在生活中我們大多數(shù)人用的都是右手干活做事，也有些極少數(shù)的左撇子用左手干活，陳小陽(yáng)從小就擅長(zhǎng)用兩只手導(dǎo)致他動(dòng)手能力十分強(qiáng)，他對(duì)左右兩只手的使用是沒(méi)有區(qū)別的，但這對(duì)別人來(lái)說(shuō)是完全不可思議的一件事，卻對(duì)陳小陽(yáng)是輕而易舉。
只不過(guò)在學(xué)校里和吃飯的時(shí)候他還是選擇的右手，因?yàn)樗幌朐趧e人眼里看來(lái)有所不同，而被大家引人注目的看做是異類。
而現(xiàn)在他只想把它做好，讓它在手中發(fā)光，他從書包里拿出了奶奶給他的刻刀，聚氣凝神的盯著兩個(gè)小人，左手握刀刻著小男孩，右手握刀刻著小女孩，陳小陽(yáng)平靜而專注的盯著眼中的東西，頭腦中想著小女孩的樣子，兩把刻刀在他手里剛開始雕的有些緩慢，但逐漸的越來(lái)越靈活，下刀也越來(lái)越快，兩個(gè)小木人也雕的越來(lái)越具體，越來(lái)越清晰動(dòng)神。
這一切就仿佛奇跡一般，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)有人把兩只手用的這樣靈活，
此時(shí)的觀眾席，監(jiān)考老師們都屏住了呼吸，大氣都不敢喘一下，看著夢(mèng)幻般的兩只雕刻手，內(nèi)心一萬(wàn)只草泥馬奔騰而過(guò)，兩只手分心雕刻這般迅速與靈活實(shí)在讓人難以想象。
五分鐘，兩個(gè)小人便栩栩如生，三分鐘自行車的精雕完成，此時(shí)的作品已經(jīng)讓觀眾們驚嘆不已。
現(xiàn)實(shí)中當(dāng)你內(nèi)心十分強(qiáng)烈的想要完成某件事的時(shí)候，你也就會(huì)迸發(fā)出超越自己的潛能與力量。陳小陽(yáng)就是如此。
在別人眼里作品已經(jīng)完成，但陳小陽(yáng)知道他還不能放松，他還有最重要的東西沒(méi)做，他還要雕空自行車車輪子的軸心，讓它能夠真正的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，還有小男孩的腳關(guān)節(jié)他要雕一個(gè)輪軸結(jié)構(gòu)，讓小男孩的腳踩在踏板上可以運(yùn)動(dòng)起來(lái)。只剩下七分鐘了，陳小陽(yáng)不敢有一絲松懈，他只想完成好它。
…五分鐘
…三分鐘
陳小陽(yáng)還在靜靜的雕著，別的選手已經(jīng)停下制作等待著倒計(jì)時(shí)的到來(lái)。
倒計(jì)時(shí)最后十秒，還有一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)雕完。
“好，比賽結(jié)束，請(qǐng)各位選手離場(chǎng)，作品放在桌子上不要帶走。”
監(jiān)考老師宣布了比賽結(jié)束，選手陸也陸續(xù)續(xù)的出了比賽場(chǎng)，等待著評(píng)選結(jié)果的到來(lái)。