第二章 喜歡你的同學(xué)要么愛(ài)捉弄你
別人都怕，但身為三好學(xué)生的杜金卻是不害怕的，特別是吳靜老師聽說(shuō)他被李玉給陷害了，這節(jié)課還故意多次地“臨幸”了李玉。
這次應(yīng)該也差不了多少！
就在杜金看向吳靜的時(shí)候，她也有所感覺(jué)地看了過(guò)來(lái)，給了杜金一個(gè)肯定的眼神，似乎在說(shuō)：“放心，有老師給你出頭的！”
杜金也回了她一個(gè)肯定認(rèn)真的眼神。
翻開英語(yǔ)書，上面大多數(shù)單詞都對(duì)自己都有些陌生了，看來(lái)它們是因?yàn)樽约菏甓紱](méi)有寵幸過(guò)它們的原因，已經(jīng)不知道什么叫做最毒辣的翻書速度了。
原本杜金對(duì)于記憶單詞也沒(méi)有什么好的手段，只是一遍一遍地翻看、重復(fù)看罷了，對(duì)了他還編了一個(gè)二十四英文節(jié)氣表。
“看我不翻死你們！”杜金惡狠狠地說(shuō)道，幸好他選的是理科，大部分都是理解性的東西。
就在杜金努力看書背誦單詞的時(shí)候，后面倒數(shù)第四排有一個(gè)女生時(shí)不時(shí)的把眼光瞄向他這個(gè)方向。
第三高中是一所普通的高中，又被這里的學(xué)生戲稱“三高”，實(shí)力一般，中考成績(jī)差不多的都能過(guò)來(lái)上學(xué)。
就算是中考成績(jī)不夠的，家里稍微湊點(diǎn)錢也是能夠過(guò)來(lái)上學(xué)的。
杜金選擇的是理科，他們班理科的女生比男生略少，這是因?yàn)榇蠹叶疾皇翘貏e愛(ài)學(xué)習(xí)的原因，女生的成績(jī)往往要比男生好上一點(diǎn)。
于是在這些所謂的理科強(qiáng)化班里邊，女生僅僅少了幾個(gè)而已。
但大多數(shù)成績(jī)稍好的男生學(xué)習(xí)文科，或者女生學(xué)習(xí)理科的時(shí)候，都會(huì)抱有一點(diǎn)別樣的心思。
那就是為了親近一下自己心目中的女神或男神，這個(gè)女生也不例外。
在班里，杜金的成績(jī)一直都是名列前茅，加上他膚色白凈，一直都是女生理想中的對(duì)象，只是他不知道而已。
大家都知道男生喜歡一個(gè)女生的時(shí)候，會(huì)去捉弄她。
但女生喜歡一個(gè)男生的時(shí)候，往往都會(huì)經(jīng)常去問(wèn)他一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，特別是在對(duì)方受到委屈的時(shí)候。
李夢(mèng)此時(shí)就在思考：“我下課去問(wèn)杜金一個(gè)什么樣的問(wèn)題呢，太難了的話他萬(wàn)一不會(huì)了該怎么辦？”
“可是太簡(jiǎn)單的話，他會(huì)不會(huì)覺(jué)得我很蠢？”
“問(wèn)一個(gè)有點(diǎn)深度的問(wèn)題他會(huì)不會(huì)覺(jué)得我故意為難他了？”
“可是不問(wèn)他的話，我怎么和他才能搭上話呢？那個(gè)張麗下課的時(shí)候都安慰他了，我如果不關(guān)心他的話，他會(huì)不會(huì)以為我不在乎他？”
姑娘的心思太復(fù)雜，可是人家根本就記不起來(lái)你長(zhǎng)什么樣好嗎？
但經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的思想斗爭(zhēng)，李夢(mèng)終于挑了一個(gè)非常簡(jiǎn)單而又新鮮的問(wèn)題，準(zhǔn)備下課去問(wèn)杜金。
正在背單詞的杜金很快就被自己的記憶給驚呆了，只是一遍而已，那些單詞便牢牢地刻在了他的腦海之中。
“我這是開掛了嗎？”杜金十分驚訝自己的變化，要知道他以前為了記住那些單詞，還專門總結(jié)了一個(gè)深刻的二十四英文節(jié)氣表。
很快，整本英語(yǔ)書都被杜金給翻了一遍，全部都被他記在了腦海之中。
吳靜終于發(fā)現(xiàn)了一直在翻書的杜金，便忍不住叫起來(lái)他的名字了：“杜金，剛剛我講的那句同位語(yǔ)從句，你起來(lái)重復(fù)一遍，再造個(gè)類似的句子！”
“He must answer the question whether he agrees with it or not.”
“不錯(cuò)，Next！”
“The question whether we should call in a specialist was answered by the family doctor.”杜金繼續(xù)流利地回答了下來(lái)。
“坐下吧，好好聽講！”剛讓杜金坐下，吳靜的視線立刻瞄準(zhǔn)了李玉，“李玉站起來(lái)重復(fù)一下杜金剛剛用‘whether’造的句子！”
“老師，我不……不會(huì)！”李玉低聲回答，作為偏科嚴(yán)重的同學(xué)，最害怕的就是老師的提問(wèn)，特別是英語(yǔ)老師的提問(wèn)，尤其是面對(duì)吳靜這樣的美女老師的時(shí)候。
“杜金剛剛造過(guò)的句子，讓你重復(fù)一遍，你竟然不會(huì)！上課有沒(méi)有認(rèn)真聽講？”吳靜眉頭一皺地質(zhì)問(wèn)道。
“認(rèn)真聽了，可是我也聽不懂啊！”李玉弱弱地回答，畢竟現(xiàn)在是高三了，英語(yǔ)差的同學(xué)就算再喜歡任課老師，也趕不上進(jìn)度啊。
“什么！你的意思是我講的不好嗎？好吧，那你就站到講臺(tái)旁聽吧，我今天非要給你講明白了不可！”吳靜大聲說(shuō)道。
“老師，能不能不站在講臺(tái)上啊，我站在下面就行?！痹谌嗤瑢W(xué)的目光下，李玉也覺(jué)得有些不好意思。
“不行，你站在那里，后面同學(xué)怎么學(xué)？什么時(shí)候?qū)W會(huì)了這一句，你才能下去……”
于是，李玉被吳靜揪到講臺(tái)上聽了一節(jié)課的天書。
臨下課的時(shí)候，吳靜還專門問(wèn)他聽懂了沒(méi)有，他還得老老實(shí)實(shí)地回答懂了，否則下一節(jié)課還得到前面聽課去。
“不錯(cuò)，以后好好努力！”吳靜明明看出來(lái)了李玉在不懂裝懂，還一副諄諄教誨的模樣，拍了拍他的肩膀，然后走出了教室。
“阿金，你能不能幫我看看這個(gè)單詞填空里，看究竟填什么單詞好呢？”李夢(mèng)趁著下課，第一時(shí)間就拿著一本厚厚的習(xí)題冊(cè)來(lái)到了杜金的書桌旁。
“嗯，我看一下吧！”杜金看著眼前清純的臉蛋，急速地在腦海中回想這個(gè)女同學(xué)究竟是誰(shuí)，她怎么這么親切地稱呼我？
厚厚的習(xí)題冊(cè)很快就給出了答案——李夢(mèng)，高中時(shí)候每逢自己心情不快的時(shí)候都會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)一些問(wèn)題，但因?yàn)樽约哼@時(shí)的注意力不在她的身上，往往都會(huì)忽略掉的。
原來(lái)是她，我當(dāng)初真是傻，明明身邊有著這么多的資源，還能夠一直守身如玉直到生命的結(jié)束。
“這個(gè)啊，這是關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，只要弄清了這幾個(gè)詞的區(qū)別，很容易的……”杜金耐心地講道，幾句話下去就講得對(duì)方清清楚楚的。
其實(shí)這些內(nèi)容，人家本來(lái)都是會(huì)的！
嗅著少女的芬芳，杜金的思緒頓時(shí)有些開了，這是妥妥的兔子窩邊的草啊，不吃窩邊草的兔子才是傻兔子。
“嗯嗯……我明白了，謝謝你，阿金！李玉那個(gè)家伙真是壞透了，你千萬(wàn)不要因?yàn)樗绊懙綄W(xué)習(xí)了。”李夢(mèng)落落大方地說(shuō)道，這才是她過(guò)來(lái)的主要目的。
“謝謝，有了你和同學(xué)們的鼓勵(lì)，我一定把注意力全部集中到學(xué)習(xí)上，不會(huì)三心二意的。”杜金在說(shuō)“你”的時(shí)候還特意強(qiáng)調(diào)了一下語(yǔ)氣。
少女聽了整個(gè)人的臉都羞紅了：“那就好，我就知道你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！”
“嘿嘿，哪里有了，如果沒(méi)有大家的幫助，我估計(jì)就掉入李玉的陷阱之中了。哦對(duì)了，我的化學(xué)不是太好，能不能借你的筆記本看幾天?！倍沤鸪脵C(jī)說(shuō)道。
“好吧，其實(shí)我的化學(xué)才算不上好呢！”
“你的化學(xué)要是不好，那咱們班就沒(méi)幾個(gè)好的了，這次月考，你的化學(xué)成績(jī)不是考了全班第六名嗎？真羨慕你們這些化學(xué)成績(jī)好的學(xué)生！”
事實(shí)上，化學(xué)滿分的有三個(gè)，丟了一分的有兩個(gè)，李夢(mèng)是丟了兩分，杜金是丟了三分。
“太過(guò)獎(jiǎng)了！”少女有些受寵若驚地回答，沒(méi)想到杜金他還關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)，連我化學(xué)成績(jī)排名第幾都記得這么清楚。
“沒(méi)有了，我只是實(shí)話實(shí)說(shuō)罷了，咱們班的女生真是優(yōu)秀，不但學(xué)習(xí)好心腸好，人也漂亮！”杜金接著夸道。
“沒(méi)想到杜金你這么會(huì)說(shuō)話呢，以前我怎么就不知道呢？”趙云插口道，其實(shí)他垂涎李夢(mèng)也已經(jīng)很久了，不過(guò)人家女孩對(duì)他愛(ài)答不理的，他也從來(lái)都沒(méi)有下手的機(jī)會(huì)。
“那是你不跟我說(shuō)話，一到教室就是專心學(xué)習(xí)，誰(shuí)知道你下課后的注意力轉(zhuǎn)到哪里去了呢？”杜金惡人先告狀起來(lái)了，明明平時(shí)是他自己心不在焉的。
“你這么說(shuō)話，我真不知道該怎么接呢！”趙云很想在女神面前表現(xiàn)一番，奈何人家的注意力完全不在他的身上。
“阿金，我回去了，稍后我再把我的筆記本傳給你！”李夢(mèng)說(shuō)道。
“好的！”杜金點(diǎn)了點(diǎn)頭，看時(shí)間也快到了上課的時(shí)候了，目前最要緊的就是回顧一下高中三年學(xué)習(xí)的知識(shí)，穩(wěn)固好自己在班級(jí)的地位，讓自己先適應(yīng)一下年輕的美好生活。
“肯定是李夢(mèng)看你被李玉陷害了，特意過(guò)來(lái)安慰你的！”待李夢(mèng)走后，趙云酸溜溜地說(shuō)道。
“呵呵，原來(lái)你小子的注意力一直都在人家李夢(mèng)身上啊，要不然你也去問(wèn)李夢(mèng)一個(gè)問(wèn)題好了？”
“我才沒(méi)有你那么笨呢，兄弟妻不可欺我可還是懂得！”趙云嫉妒道。
“什么兄弟妻，李夢(mèng)什么時(shí)候和杜金好上了？”張麗八卦道，蘇亞茹也急忙聚精會(huì)神地聽起來(lái)。
“哪有的事，都是同班三年的同學(xué)了，關(guān)系好一些也很正常。”杜金急忙解釋道。
這些東西是萬(wàn)萬(wàn)不能隨便承認(rèn)的，學(xué)校明令禁止不準(zhǔn)高中生談戀愛(ài)，雖然有很多人越過(guò)了紅線，但是明面上都沒(méi)有承認(rèn)的。
何況他和對(duì)方八字還沒(méi)有一撇呢，萬(wàn)不能惹起流言蜚語(yǔ)。