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我在日本當(dāng)藝術(shù)家

第24章 指揮家是女學(xué)生?!

  “江川司同學(xué)……”

  在大叔轉(zhuǎn)過頭去,不再跟江川司爭執(zhí)的時候,一直在旁邊聽著他們對話的白川櫻雪,輕輕地叫了一下江川司。

  “恩?”

  “那個……江川司同學(xué)可真的厲害呢,竟然能夠聽出演奏在哪個節(jié)拍出錯,我可一點都聽不出來?!?p>  剛才江川司在旁邊指出鹿島高中大號樂手出錯的環(huán)節(jié),白川櫻雪可都驚呆了,竟然能精準(zhǔn)到樂手的錯誤,江川司同學(xué)可是真的厲害呢。

  “就是用耳朵去聽,用心去感受?!苯ㄋ居檬种腹瘟斯伟状蜒┑亩?,然后.......嗯,指了指自己的胸口處。

  “噢噢......”白川櫻雪的耳朵一下子就紅了起來。

  “以后有機會再教你?!苯ㄋ拘α诵?,“不過,你得請我看電影,就看《拉普達(dá)歷險記》。”

  “?。浚 卑状蜒┑拇笱劬β冻隽宋?,怎么就要請你看電影了,我可沒說要學(xué)啊......

  “好了,別說話了,繼續(xù)聽音樂比賽?!苯ㄋ敬驍嗔税状蜒┱f不的機會,直接把頭轉(zhuǎn)向了舞臺。

  白川櫻雪嘟了嘟嘴,江川司同學(xué)怎么老欺負(fù)自己。

  “好了,現(xiàn)在輪到我們最后一組參賽的高中音樂團——早田高中!”

  早田高中,一間在RB享負(fù)盛名的藝術(shù)學(xué)校,不少RB的明星或者藝術(shù)家都是出自于這一間高中。

  這是一間專注于美術(shù)與音樂的高中,不少家長都希望把自己的孩子送進早田高中進行培養(yǎng),只不過進校的門檻非常高,除了家庭條件之外,孩子本身的藝術(shù)天賦,也在學(xué)校的考量范圍之內(nèi)。

  “不知道早田高中這一次的音樂演奏如何呢?”江川司自然也明白早田高中是藝術(shù)強校,所以對于他們音樂團的演奏,也是非常地感興趣。

  “哦?是個女學(xué)生作為指揮家嗎?”

  當(dāng)早田高中的音樂團走上舞臺,每個人站好位置的時候,江川司注意到了一個有趣的情況,區(qū)別于其他參賽音樂團的老師作為指揮家,這個早田高中的音樂團竟然是一個女學(xué)生作為指揮家。

  不是說,女學(xué)生就不可以當(dāng)指揮家,只是作為一個指揮家,需要對整個音樂團節(jié)奏的掌控,還有那種大局觀,就好像剛才鹿島高中的大號出現(xiàn)失誤那樣,正是指揮老師的救場,才讓音樂團不至于亂了節(jié)奏,不然的話,那可就是音樂演奏的車禍現(xiàn)場了。

  而這一切,這可不是一個高中生能夠把控得了。

  所以,對于早田高中音樂團讓一個女學(xué)生來當(dāng)指揮家,江川司還是非常感興趣的,想要看看到底會怎樣。

  “先不說她作為指揮家表現(xiàn)得怎么樣,這顏值倒是挺養(yǎng)眼的,有加分。”江川司看著舞臺上的女生,說出了贊賞的話語。

  坐在旁邊的白川櫻雪,聽到了江川司的細(xì)語,瞄了瞄江川司此時的神態(tài),再看了看舞臺上的女生,心里想著,如果自己像舞臺上的那個女生一樣漂亮,江川司同學(xué)應(yīng)該就不會欺負(fù)自己了吧。

  早田高中的音樂團在給觀眾鞠躬之后,便開始奏樂了。

  站在指揮臺上的女學(xué)生,手里指揮棒一動,整個音樂團的樂器便被她帶動了起來。

  “????......”

  這開頭的音樂響起,整間音樂大廳仿佛被音樂的海洋包圍著一樣。

  “果然是頂尖的藝術(shù)學(xué)校,這奏樂一開,便展現(xiàn)出不一般的水準(zhǔn)了?!苯ㄋ緞偮犃瞬坏桨敕昼?,便感受到這早田高中的實力了。

  特別是那指揮臺上的女學(xué)生,江川司也是特別留意了一下,當(dāng)然不是因為她的顏值,他發(fā)現(xiàn)這個女學(xué)生在指揮的時候,收放自如,那臉上掛著的自信,仿佛掌控了全場一般,讓人有一種感覺,她就是專業(yè)的指揮家一般。

  她那抓著指揮棒的手,時而緊張,時而放松,帶著整個樂隊的節(jié)奏在變動。

  在她的指揮之下,激昂澎湃與細(xì)水長流的音樂仿佛在她手中隨時變幻一樣。

  “怪不得,早田高中的老師這么有信心讓她來指揮,這確實是非常有實力的?!苯ㄋ疽彩锹犞魳罚粩嗟攸c頭。

  在這位女學(xué)生的指揮之下,早田高中音樂團的演奏彷如行云流水一般,將最美的奏樂回響在這個音樂大廳之中。

  “????......”

  當(dāng)最后一個音符落下的時候,讓人仍然沉醉于音樂的海洋之中。

  作為指揮家的女學(xué)生,也是放下了指揮棒,臉帶微笑地帶著自己的隊員,對著臺下的聽眾鞠躬,然后退出了舞臺。

  曲目演奏完畢,江川司心中也有了今天的冠軍人選了,毫無疑問,早田高中的演奏比其他高中的演奏還是要高出一點的。

  雖然曉星高中在演奏上同樣行云流水,但是卻輸在了挑選曲目上。

  同樣的演奏行云流水,但是早田高中所選的曲目,卻是難度更高,節(jié)奏變化更快,樂器轉(zhuǎn)換更復(fù)雜,這樣一來,便與其他高中拉開了差距。

  而且它整個演奏的過程,是沒有老師參與的,不像其他高中那樣,由老師來指揮,減低了犯錯的幾率。

  早田高中的音樂演奏,是真正由學(xué)生來完成,當(dāng)然這和早田高中的人均音樂水平有關(guān),畢竟能進去早田高中的,在音樂素養(yǎng)這方面,還是占著不少的優(yōu)勢的。

  所以說,今天這個音樂櫻花賽的冠軍由早田高中獲得,這是一點問題都沒有的。

  “所有參賽的高中音樂隊伍演奏完畢了,那么現(xiàn)在就由宮崎英一老師和其他嘉賓評判來進行打分,在30分鐘之后,我們將會公布比賽的名次!”

  

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