想明白了梁宇也就不再遲疑。
“我以前在山上的時(shí)侯師傅給我看了一些詩(shī)集文章，他說(shuō)都是是年輕時(shí)游歷遇到了一些隱士所得，并沒(méi)有在外界流傳，我?guī)煾刚f(shuō)這些隱士都是文杰，我也覺(jué)得都算是世間難得的佳作，很精彩，下次你帶著紙筆，我默寫(xiě)給你，也許能對(duì)你有些幫助”
“當(dāng)真？多謝宇哥！能不能先念一首給我聽(tīng)？”穆青聽(tīng)梁宇這樣說(shuō)眼睛登時(shí)掙大了眼睛，渴望的神情藏也藏不住。
這時(shí)候書(shū)貴的要命，連順省吃儉用也只夠束脩和紙筆的費(fèi)用，詩(shī)集這些東西是買(mǎi)不起的。
而且北邊自古就不像南方一樣是文人輩出的地方，很多書(shū)籍流通的也沒(méi)有南方快。
梁宇被他盯得招架不住，想了想，選了詩(shī)仙大人兩首有代表性的詩(shī)。
“那好，第一首來(lái)自一位叫李白的詩(shī)人，名為《靜夜思》
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
第二首也是來(lái)自李白的《夜宿山寺》
危樓高百尺，手可摘星辰。
不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。
記下來(lái)了么？”梁宇找了兩首自己常聽(tīng)的背給穆青。
從梁宇背靜夜思起穆青的表情就漸漸凝固了，然后變成了驚艷，欣喜。
穆青年紀(jì)不大，自然對(duì)詩(shī)的理解并不深，但是他先生確是愛(ài)詩(shī)成癡，他經(jīng)常聽(tīng)好壞還是能分的清楚的。
“宇哥，你等等我，我現(xiàn)在回家拿紙筆！”穆青一邊說(shuō)一邊往出跑，等梁宇反應(yīng)過(guò)來(lái)人早就跑出了院門(mén)。
屋里就剩下梁宇和連順兩人大眼瞪小眼，“小宇竟然這么厲害，盡管我沒(méi)聽(tīng)懂什么意思，但光聽(tīng)著就順耳，”連順笑呵呵的有些感慨，沒(méi)想到順手救的人竟然這么厲害。讀過(guò)書(shū)不說(shuō)，聽(tīng)那天的意思手腳功夫也厲害，這不就是人家說(shuō)的文武雙全了？
“不是我厲害，詩(shī)詞都是別人寫(xiě)的，厲害的也是他們，我也只是學(xué)過(guò)而已?！绷河畋徽f(shuō)的有些害臊，畢竟經(jīng)歷過(guò)現(xiàn)代的九年義務(wù)教育，滿大街都會(huì)的東西沒(méi)想到來(lái)了古代倒是當(dāng)了一回知識(shí)份子。
“其實(shí)連順哥想學(xué)我也能教你，多了不能保證，這識(shí)文斷字，識(shí)數(shù)斷賬還是可以的”
梁宇說(shuō)這些的時(shí)候很平靜，就好像討論天氣一樣自然，可是在連順而來(lái)就不是那回事了！
“真的能學(xué)？可是我這個(gè)歲數(shù)了才學(xué)不晚了？”連順聽(tīng)梁宇這么說(shuō)當(dāng)下就激動(dòng)的漲紅了臉，又興奮又忐忑。
在古代能讀書(shū)識(shí)字是很多平民百姓一輩子都不敢想的事，沒(méi)想到自己這里年紀(jì)竟然也有機(jī)會(huì)。
整個(gè)安河村除了村長(zhǎng)和要接班的村長(zhǎng)大兒子，也就穆青一個(gè)能讀書(shū)識(shí)字的。
新帝登基開(kāi)了一次恩科，武平縣考上了5個(gè)秀才都是光宗耀祖的大事，可見(jiàn)這個(gè)時(shí)代只是讀書(shū)對(duì)大部分人都是可望不可及的事。
“怎么不能學(xué)了，想學(xué)就可以，什么時(shí)候都不晚?！?p> “對(duì)，我好好學(xué)，但是我腦袋笨，小宇可別嫌棄。”連順說(shuō)著很小心的瞄了梁宇一眼。
“有什么好嫌棄的，一會(huì)穆青回來(lái)，讓他把你的名字寫(xiě)下來(lái)，數(shù)字的寫(xiě)法，等我傷好了了再仔細(xì)教你”
梁宇幾天小的傷口已經(jīng)結(jié)了痂，但是大的傷口恢復(fù)的比較慢，他胳膊上就有一條還沒(méi)有愈合，所以并不能拿筆。
梁宇這邊剛跟連順商量完穆青就像一陣下旋風(fēng)一樣跑了進(jìn)來(lái)。
“宇哥，呼……我回來(lái)了?！蹦虑嗯艿阶肋叞褢牙锏募垘欧藕茫茄b在一個(gè)竹筒里面的，這時(shí)候的墨條價(jià)格非常貴，有一些書(shū)齋就會(huì)出手一些快要用完的墨條，價(jià)格要便宜很多，一半貧苦的讀書(shū)人會(huì)買(mǎi)回去加水磨完裝在罐子里存到一起用。
穆青擺好了東西就像小狗一樣睜著一雙亮晶晶的眼睛望著自己，梁宇笑著又把之前的兩首詩(shī)背給了他，多加了一首杜甫的《春望》。
穆青抄好了詩(shī)小心翼翼的吹干了墨跡折好放在懷里才算放了心。
后來(lái)梁宇要穆青較連順寫(xiě)他的名字，和壹倒拾的寫(xiě)法時(shí)穆青才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他看著連順滿臉的愧疚
“姐夫，對(duì)不起，你花了那么多束脩供我，我卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)要教你?！闭f(shuō)著說(shuō)著眼眶就紅了。
連順瞧著他這個(gè)模樣有些慌亂，“你這孩子別瞎想，你住書(shū)院又不能長(zhǎng)回來(lái)，我又不用考科舉，我以前也沒(méi)想過(guò)，這不是正好遇上了你宇哥，這段時(shí)間學(xué)學(xué)就當(dāng)打發(fā)時(shí)間了，多大個(gè)人了還整天哭哭啼啼的，也不怕人笑話。”
“真的么？姐夫不怪我？”
“行了，怪你個(gè)啥！我要是以前想就跟你說(shuō)了，跟你還見(jiàn)什么外?！边B順說(shuō)著抬手揉了揉孟青的腦袋，幾下就把穆青頭發(fā)弄得亂糟糟的，再配上拿倆紅眼圈怎么看都有點(diǎn)可憐。
穆青想躲到旁邊去又被逮了個(gè)正著，敢怒不敢言的樣子別扭極了，梁宇在旁邊看著也跟著笑起來(lái)。
最后穆青照著梁宇說(shuō)的先教連順寫(xiě)了自己的名字，又寫(xiě)了從壹到拾，留著梁宇手沒(méi)恢復(fù)之前給連順練習(xí)。
傍晚臨走前穆青猶豫了一下問(wèn)了梁宇可不可以把師給書(shū)院里要好同窗看，梁宇想有機(jī)會(huì)在另一個(gè)時(shí)空里將這些詩(shī)詞傳播出去也挺好，至少自己也多了一份寄托，就答應(yīng)了，卻沒(méi)想到會(huì)給穆青帶來(lái)了多大的影響。
穆青在回書(shū)院之前按照梁宇的要求給梁宇送來(lái)兩本關(guān)于大燕朝和前朝史書(shū)，還有一些手抄的游記手札。最后約好了下次回家來(lái)抄剩下的詩(shī)詞，才興高采烈的回去了。
接下來(lái)的幾天就在養(yǎng)傷教學(xué)研究史書(shū)中度過(guò)了，梁宇兩條之前在山上的時(shí)候兩條腿都受了傷，所以現(xiàn)在依然臥在床上。
梁宇除了認(rèn)真的研究了相關(guān)的國(guó)家背景風(fēng)土人情，也對(duì)現(xiàn)在的時(shí)局有了更多的了解。對(duì)自己以后也在慢慢的規(guī)劃著。值得一提的是連順盡管字學(xué)的不快，但是在算數(shù)上卻很有天分，王老爹知道梁宇在教連順念書(shū)識(shí)字的時(shí)候笑出了一臉褶子，簡(jiǎn)直是對(duì)梁宇越看越順眼。
時(shí)間就這樣慢慢過(guò)去的一個(gè)星期。
上午連順和王老爹去地里干活，梁宇在家看穆青留下的書(shū)。一點(diǎn)點(diǎn)了解這個(gè)世界的信息。
每到這個(gè)時(shí)候就很感慨，梁宇從小就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)親人，福利院里長(zhǎng)起來(lái)的，福利院規(guī)模不大，孩子卻多，相對(duì)的資源就少，現(xiàn)在所會(huì)的東西每一樣學(xué)習(xí)的過(guò)程都算是一波三折。