第 23 章 學(xué)堂

　　烏緹乘坐飛禽降落在一座半山腰上，從納物袋里取出兩枚靈獸丹喂給它。

　　這靈禽很有靈性，通一些簡(jiǎn)單的人語(yǔ)，只要是靈獸園跟它訓(xùn)練過(guò)的話，它都能記住。

　　周管事跟它說(shuō)送人到宗門(mén)學(xué)堂，這靈禽就載著她降落在這座山腰上。

　　一堵高大的圍墻圈住了學(xué)堂里面的光景，周圍隱隱有光罩閃動(dòng)，迎面是一座斗拱飛檐、華麗彩繪的巨門(mén)，上面寫(xiě)著四個(gè)龍飛鳳舞的大字。

　　烏緹目光掃視一圈，然后手持新?lián)Q的內(nèi)門(mén)弟子身份牌，邁腳穿過(guò)一層無(wú)形的禁制大門(mén)，進(jìn)入華麗的大門(mén)。

　　從空中鳥(niǎo)瞰，這里有一大片建筑依山而建，俱是石頭筑墻，琉璃作瓦，斗拱飛檐。

　　雖然外形相似，但在細(xì)節(jié)上略有不同。

　　比如，屋檐殿頂不相同，有的是重檐歇山頂，有的是單檐廡殿頂。屋脊也有不同，有的四道屋脊，有的五道脊，有的九道屋脊，還有的是四坡五脊。

　　一座座不同規(guī)格的殿宇，按照一定的秩序組成了一片肅然有序的建筑群，名叫宗門(mén)學(xué)堂。

　　宗門(mén)學(xué)堂對(duì)所有弟子開(kāi)放，大部分課堂都免費(fèi)，只有極少數(shù)需要收貢獻(xiàn)點(diǎn)數(shù)。

　　但是卻分為兩個(gè)區(qū)域，外門(mén)弟子區(qū)與內(nèi)門(mén)弟子區(qū)。

　　宗門(mén)對(duì)于外門(mén)弟子的教導(dǎo)，僅限于識(shí)字，了解修真界的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)會(huì)道法，要求并不高。又因?yàn)橥忾T(mén)弟子為了生存大都在外事院做任務(wù)，沒(méi)有那么多自由時(shí)間和空閑時(shí)間，所以很多課程都有重復(fù)的內(nèi)容，以便弟子們可以依自己的時(shí)間而定。

　　而宗門(mén)對(duì)于內(nèi)門(mén)弟子的教導(dǎo)，則有嚴(yán)格的課程安排。

　　第一，識(shí)字課，由淺入深，有一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌才?。如果愿意學(xué)且有閑暇的話，甚至可以學(xué)貫古今，通曉修真界遠(yuǎn)古上古各族的文字。

　　第二，修真界的基礎(chǔ)知識(shí)，由各峰的長(zhǎng)老輪流講授，并安排了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程，內(nèi)容涉及煉器、煉丹、陣法、符箓還有修真界歷史，若缺一堂課可能下節(jié)課就聽(tīng)不懂了。

　　第三，道法課，由數(shù)位精通道法的知名長(zhǎng)老傳授，還不定期開(kāi)放一堂大課，邀請(qǐng)道法精湛的前輩長(zhǎng)老們前來(lái)傳道授課，現(xiàn)場(chǎng)演示并指導(dǎo)修煉的瓶頸。

　　悟道峰的守一真人就經(jīng)常被邀請(qǐng)到此傳道。每次大課都人滿為患，導(dǎo)致宗門(mén)不得不一再提高所定的貢獻(xiàn)點(diǎn)數(shù)。而上道法課的學(xué)堂也因“傳道”而得名“傳道堂”。

　　第四，比斗課，道法實(shí)踐比斗。宗門(mén)推行“學(xué)以致用”的理念，為每種修煉之道都設(shè)有一個(gè)擂臺(tái)。有意者可以隨時(shí)去挑戰(zhàn)擂主。文斗武斗皆可找到擂臺(tái)。

　　這樣的精英課程，并不僅僅對(duì)內(nèi)門(mén)弟子開(kāi)放。

　　外門(mén)弟子若想進(jìn)入內(nèi)門(mén)弟子學(xué)堂，一需要內(nèi)門(mén)之人推薦，二需要貢獻(xiàn)點(diǎn)數(shù)。

　　因?yàn)閮?nèi)門(mén)弟子學(xué)堂里的長(zhǎng)老授課都是收貢獻(xiàn)點(diǎn)數(shù)的，雖然大部分都從宗門(mén)的費(fèi)用里支出，但還有一小部分由外門(mén)弟子上繳。這也是為了控制外門(mén)弟子進(jìn)入內(nèi)門(mén)弟子學(xué)堂的人數(shù)，以免擾亂了秩序。

　　畢竟內(nèi)門(mén)弟子人數(shù)很少，通常課堂座位只設(shè)五十，每堂課最多有三十內(nèi)門(mén)弟子報(bào)名登記，空余的座位也就二十個(gè)左右。

　　但外門(mén)弟子上千人，還真沒(méi)有辦法滿足所需。唯有勤奮上進(jìn)且有余錢(qián)的外門(mén)弟子，才能進(jìn)入內(nèi)門(mén)聽(tīng)課。

　　唯一例外的是比斗課，不設(shè)任何限制，任何人都可以參與。因而比斗課設(shè)在兩個(gè)區(qū)域的連通區(qū)，且占地不少。

　　如此種種，也是為了提高競(jìng)爭(zhēng)力，鼓勵(lì)優(yōu)秀上進(jìn)的弟子。

　　歸一門(mén)共有一百二十座大大小小的山峰。

　　元嬰峰主有二十七位，每一座山峰的峰主能收五個(gè)弟子就很了不得了。而其他結(jié)丹峰主很少收弟子。

　　即使峰主們收弟子也不可能擠在同一時(shí)期收，所以，每一輪一堂課能坐滿三十人都是稀罕事了。

　　烏緹手持內(nèi)門(mén)弟子身份牌，進(jìn)山門(mén)后右拐進(jìn)入內(nèi)門(mén)弟子學(xué)堂的第一座單檐大殿。

　　大殿門(mén)口有一位著玄衣藍(lán)帶的青年修士負(fù)責(zé)新生登記，看見(jiàn)烏緹一身玄衣銀帶弟子服走進(jìn)來(lái)，站起身殷勤地問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)小師姑要選什么課程？可有什么需要我?guī)兔Φ?？?p>　　玄衣藍(lán)帶是內(nèi)門(mén)中的執(zhí)事或管事弟子，可能是某個(gè)小峰主的記名弟子，可能是某位長(zhǎng)老的弟子，也可能是某個(gè)世家出身的弟子。

　　一言以概之，玄衣藍(lán)帶弟子大都是有背景的人。

　　這位修士原本見(jiàn)烏緹眉眼普通，并不出色，看起來(lái)很陌生，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)小女娃，但是一眼瞥見(jiàn)她腰間銀帶繡著醒目的火焰標(biāo)志，陡然想起來(lái)昨日赤炎峰的周管事打過(guò)招呼，這應(yīng)該是赤炎峰峰主離陽(yáng)真人新收的小弟子。

　　同為內(nèi)門(mén)弟子，離陽(yáng)真人的修為比他高出一大截，若真論起來(lái)輩份來(lái)還比較混亂，這種情況在宗門(mén)很普遍，因此稱輩份高的內(nèi)門(mén)女弟子一聲“師姑”，若是男弟子就稱“師叔”，故而為表示親近，他叫了一聲“小師姑”。

　　烏緹一愣，隨即笑著說(shuō)道：“不敢當(dāng)。請(qǐng)問(wèn)您怎么稱呼。”

　　“小師姑喚我甄洺即可。”他笑著說(shuō)道，“想選哪門(mén)課程？”

　　“真名，我想學(xué)識(shí)字，還有上基礎(chǔ)課?！睘蹙煴犞诹恋拇笱劬φf(shuō)道。這可是小木頭給她推薦的課程。

　　“好的，小師姑請(qǐng)稍等?！闭鐩成焓纸舆^(guò)她的身份牌，提起桌上的一個(gè)塊狀法器，打入一道法決，法器發(fā)出一道白蒙濛的光罩住身份牌，又打入一道法決，幾息之后收了法器，將身份牌還給烏緹。

　　“小師姑，登記好了，識(shí)字課三天后來(lái)。教識(shí)字的是玉竹峰的白長(zhǎng)老，他的課一定要認(rèn)真聽(tīng)，不然他會(huì)發(fā)脾氣的。基礎(chǔ)課你得多等兩天，下個(gè)月的今天再往后七天才開(kāi)始新一輪?！?p>　　“好的，謝謝你。我想進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，可以嗎？”

　　“小師姑里面請(qǐng)，穿過(guò)通道往右走就是鐘毓堂，那是上識(shí)字課和基礎(chǔ)課的大殿?！?p>　　烏緹拿著身份牌，邁步走出大殿通道，朝右邊走廊閑逛過(guò)去，邊走邊看，各種花草樹(shù)木錯(cuò)落有致地分布在其中，賞心悅目，又隱隱有花香浮動(dòng)，靈氣氤氳，令人心情不自覺(jué)的放松下來(lái)。

　　不一會(huì)兒，她就看到一座掩映在高大靈樹(shù)叢中的重檐大殿，其周圍似乎有高大的圍墻，圈出了一個(gè)園子。

　　她仔細(xì)遠(yuǎn)觀了一會(huì)兒，又走進(jìn)月亮園門(mén)，慢慢走近觀看。

　　這座重檐殿相當(dāng)高大，殿門(mén)牌

　　匾上寫(xiě)著“鐘*堂”——嗐，三個(gè)字她只認(rèn)識(shí)兩個(gè)字，不認(rèn)識(shí)的應(yīng)該念“玉”。

　　“唉喲，你可看著點(diǎn)路?。俊倍吅鋈豁懫鹨坏缆曇?。

　　烏緹從殿門(mén)牌匾上回過(guò)神，一轉(zhuǎn)頭就看到一個(gè)著玄衣緹帶的小童，手里拿著笤帚，正臉含怒氣地看著她腳下一堆凌亂的落葉，她趕緊退了兩步，并連聲道歉：“對(duì)不起，我把這里弄亂了，我?guī)湍銙咭粧摺！?p>　　小童的年紀(jì)跟她差不多大，聽(tīng)她如此說(shuō)，怒氣消了不少，低頭悶聲說(shuō)道：“不必，我自己可以?！?p>　　他一邊掃落葉，一邊偷眼看烏緹。

　　烏緹撓撓頭，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)道：“我三天后過(guò)來(lái)上識(shí)字課，今天登記，就順便過(guò)來(lái)看看學(xué)堂長(zhǎng)什么模樣。”

　　小童停下手中的掃帚，打量著她，臉上寫(xiě)滿了好奇，童音清脆地問(wèn)道：“你是赤炎峰峰主的徒弟吧。我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)他有這么小的徒弟？”

　　烏緹朝他笑道：“我是剛拜的師。你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)不奇怪。我叫烏緹，你叫什么？”

　　小童也笑了，眉眼彎彎地說(shuō)道：“我叫聞旻，是外門(mén)弟子，我把這里的打掃活兒都包了?！?p>　　外門(mén)弟子大都是煉氣期的弟子，沒(méi)有后臺(tái)沒(méi)有背景，如果筑基之后，可能會(huì)有峰主收之為徒。

　　烏緹之前連外門(mén)弟子都不算，只是個(gè)凡俗界沒(méi)有靈根的人，靠在歸一門(mén)的大樹(shù)下混口飯吃。她自然沒(méi)有什么內(nèi)門(mén)弟子對(duì)外門(mén)弟子高人一等的想法。

　　她看了一眼滿地的落葉，笑著問(wèn)道：“要我?guī)湍銌?？?p>　　聞旻一愣，連連擺手道：“可不敢勞煩小師姑。我掃起來(lái)很輕松的，不需要幫忙?！?p>　　說(shuō)完他掐訣使了個(gè)風(fēng)卷法術(shù)，瞬時(shí)將周圍方圓一丈以內(nèi)的落葉全都卷作一堆，然后朝烏緹笑道：“我要把落葉全都收集起來(lái)，運(yùn)到那邊的花壇里作花肥?！?p>　　原來(lái)是個(gè)會(huì)法術(shù)的弟子。

　　“那我就不打擾你干活了?！睘蹙熜χ欢Y，退出了園子。

　　*

　　烏緹回到赤炎峰，跟著周管事介紹的一位郭長(zhǎng)老后面觀摩煉器，了解一些煉器常識(shí)、操作步驟以及常用工具。

　　因?yàn)檫@是小木頭用自家秘典換來(lái)的機(jī)會(huì)，所以她格外珍惜，還拿出小本本來(lái)詳細(xì)記下一些不懂的地方，旁邊還畫(huà)上寥寥幾筆加以解釋，以待日后再問(wèn)。

　　郭長(zhǎng)老很滿意她的態(tài)度。會(huì)不會(huì)是其次，這個(gè)態(tài)度很重要。

　　小女娃沒(méi)有以峰主的親傳弟子而自居，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，很不錯(cuò)。

　　烏緹也覺(jué)得郭長(zhǎng)老人很好，待人和藹，跟她師父一樣——樸實(shí)。