班長(zhǎng)明明覺(jué)得他們無(wú)理取鬧，他覺(jué)得自己明明是站在正義的一方的，可是現(xiàn)在卻被懟得啞口無(wú)言，他心里還是覺(jué)得楊旭沒(méi)有做錯(cuò)什么，難道全班倒數(shù)第一就要被罵嗎？就算楊旭不是倒數(shù)第一，也會(huì)有人成為倒數(shù)第一的。
見(jiàn)自己跟他們扯不清，班長(zhǎng)只好安慰楊旭，道：“楊旭，你別跟他們一般見(jiàn)識(shí)，快上課了，我們回座位上坐好?！?p> 楊旭看了班長(zhǎng)一眼，道：“班長(zhǎng)，你不用管我，我的事我自己解決?！?p> 接著，他看向那個(gè)小華，道：“薛華，好歹我剛剛也幫你了……”雖然是騙他的……
薛華只是低下頭，看向劉生，不敢出聲。
劉生嘴唇一撇，道：“沒(méi)錯(cuò)，像你這樣無(wú)視班級(jí)、不關(guān)心班級(jí)的人，誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)討厭，哪怕你幫過(guò)人家。”
這話一出，那幾個(gè)人腰桿都挺直了，他們嘴巴微撇，小聲嘀咕道：“就是?！?p> “你……”
楊旭被噎得有話說(shuō)不出口，他看向劉生，眉心緊蹙，道：“那你多厲害？你怎么不給班級(jí)拿個(gè)第一第二回來(lái)？”
“班級(jí)排第一第二靠我一個(gè)人哪能夠？得靠大家團(tuán)結(jié)努力，一致向上，這個(gè)班又不只有我一個(gè)人？”
楊旭嘴唇微微翹了起來(lái)，就等他說(shuō)這句話，于是道：“那不就是咯！班級(jí)倒數(shù)第一考靠我一個(gè)人哪能夠？得靠大家團(tuán)結(jié)努力，一致向下，這個(gè)班又不止我一個(gè)人?！?p> 正幸災(zāi)樂(lè)禍的那些人，有人正要接話：“就是就是，班級(jí)倒數(shù)第一得靠大家……”
當(dāng)聽(tīng)清楚楊旭正在說(shuō)些什么，他們馬上閉上嘴，瞬間噤聲一片，還看向劉生生怕這個(gè)背后有人撐腰的人生氣。
劉生給了他們一個(gè)惡狠狠的眼神，接著又努努嘴，指著楊旭罵道：“楊旭，你別給我嘴貧，我好心想向你提意見(jiàn)，犧牲自己的自由時(shí)間輔導(dǎo)你，你不領(lǐng)情就算了，還出言不遜罵人，沒(méi)心沒(méi)肺的?！?p> 有人要說(shuō)話力挺劉生時(shí)老師白鳴邁著平穩(wěn)的步伐走了進(jìn)來(lái)，看到他們有些人一堆一堆地站在教室的空地上。
都真快上課了還不回座位上準(zhǔn)備好，還有心思在這耍？他臉色瞬間黑了下來(lái)。他看向站在課桌過(guò)道中間的楊旭，有些嚴(yán)厲道：“楊旭，又怎么了？你們不會(huì)是又打架了吧？”
想到以前楊旭這么多前科，看到這場(chǎng)景，他自然以為又是楊旭挑事了。
武正正要開(kāi)口為楊旭辯解，劉生馬上搶話道：“……老師，楊旭他太過(guò)分了，我好心想要幫他，他不領(lǐng)情就算了，還罵我。”
白鳴似乎明白一二，看向劉生說(shuō)道：“劉生你慢慢說(shuō)，別著急。”
劉生眼神放光，嘴角微微上揚(yáng)，眼神透出幾分得意，他侃侃道：“我這幾天看我們班的成績(jī)太差了，排在全校倒數(shù)第一，為了讓我們班的成績(jī)往上提提，我好心跟楊旭說(shuō)讓他放學(xué)留下來(lái)，我來(lái)輔導(dǎo)他，可是他覺(jué)得我是在嘲笑他成績(jī)差，就罵了我。”
楊旭臉上的肌肉一抽一抽的，他只是覺(jué)得這家伙真會(huì)裝，比紅茶綠茶還會(huì)裝。
‘你剛剛說(shuō)話的語(yǔ)氣都上天去了，還好心，呸！。’
奈何老師還是一如既往地相信他，他看向楊旭，語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“楊旭，你也別太敏感了，劉生可能是覺(jué)得自己成績(jī)好，想要幫你而已，你自己什么水平你也不是不知道，行了，這事你跟劉生同學(xué)道個(gè)歉，就完了?！?p> 老師對(duì)楊旭說(shuō)完，又看向劉生，老師有些肯定的表情，本以為是要夸他，哪只知老師說(shuō)著一樣剛剛和楊旭說(shuō)的的話，道：“劉生，你也跟楊旭道個(gè)歉，這事你也有錯(cuò)?！?p> 劉生：“…………”
楊旭偷偷撇了一眼有些懵的劉生，露出嘲笑的表情，偏偏還故意讓劉生看見(jiàn)他這個(gè)欠扁的表情，劉生捏緊拳頭，眼角的皮膚因?yàn)樯鷼舛浩鸢櫦y。
倆人在老師的注視下，不情不愿地給對(duì)方道了歉，只是回座位坐時(shí)，老師還對(duì)楊旭道：“楊旭，你可得好好跟劉生學(xué)習(xí)，你看看你那成績(jī)，簡(jiǎn)直讓人不忍直視?！?p> 這話讓劉生扳回一局，他眼睛微瞇，看著抿著唇的楊旭，此刻楊旭的表情要多難看有多難看。
楊旭并沒(méi)有因?yàn)槔蠋熣f(shuō)這話而生老師的氣，誰(shuí)好誰(shuí)壞，他心里清清楚楚，白鳴老師雖然為師嚴(yán)厲，在修煉上對(duì)他們十分嚴(yán)格，但是對(duì)他卻十分善良友好。
楊旭硬著頭皮，假笑應(yīng)付道：“老師，我知道了?！?p> 楊旭看那家伙嘚瑟的樣子，憋笑的樣子十分明顯，楊旭氣不過(guò)，有什么好笑的，我不過(guò)是應(yīng)付一下而已。
楊旭本來(lái)想悄無(wú)聲息的回座位上坐好準(zhǔn)備上課，但是看劉**笑的樣子越來(lái)越氣，于是他停下腳步回頭看向老師，道：“老師，聽(tīng)說(shuō)劉生認(rèn)了個(gè)大哥，還是銅級(jí)的，賊厲害?！?p> 老師聽(tīng)這事笑了起來(lái)，他看向劉生，眉飛色舞的樣子，似乎很是欣慰，道：“是啊！我在新聞上看見(jiàn)了，真是祝賀劉生同學(xué)，有一個(gè)銅級(jí)大哥輔助幫忙，進(jìn)步絕對(duì)會(huì)很快，老師覺(jué)得他很有可能成為咱們班最早突破鐵級(jí)的同學(xué)，你們要好好向他學(xué)習(xí)?。 ?p> 老師說(shuō)完再次看向劉生，劉生從楊旭身上收回視線，迎著老師的笑容笑道：“老師，這個(gè)我不敢保證，總之我一定會(huì)好好努力，成為社會(huì)棟梁的……”
楊旭打斷他的話對(duì)老師說(shuō)話，劉生看著他有些一頭霧水的，剛來(lái)到教室的時(shí)候他看出楊旭對(duì)他認(rèn)了個(gè)大哥的很不滿，表現(xiàn)對(duì)我十分鄙夷，所以他剛剛才叫住他刁難他，故意用老大的語(yǔ)氣同他說(shuō)話，假借好心幫助他輔導(dǎo)他故意引發(fā)同學(xué)們對(duì)他常年位居全校倒數(shù)第一的不滿，可是現(xiàn)在怎么風(fēng)向變了？他也是不是覺(jué)得我真的快升級(jí)了來(lái)拍我馬屁了？他漸漸回過(guò)神來(lái)，聽(tīng)著他說(shuō)話。
“他大哥這么厲害，而且他成績(jī)又一直是全班第一，好老師加好苗子，肯定很快會(huì)突破鐵級(jí)的，到時(shí)候我們就坐等沾他的光……”
咳咳！這還用說(shuō)，我這么多年來(lái)努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，為的就是快點(diǎn)突破鐵級(jí)，成不成為棟梁的不重要，重要的是他想掙大錢，只有突破鐵級(jí)，才能穿越到古代掙錢發(fā)財(cái)，家里這么窮，他快忍不住了。