第1章 互助學(xué)習(xí)項(xiàng)目

　　九月初，揚(yáng)州，又是一年開學(xué)日。

　　再次漫步在江東大學(xué)之中，林克的心境和一年前相比有了很大的不同。

　　這一年除了完成課程，通過鏡門考核外，他還有三個(gè)姜天雄交代的重要任務(wù)需要完成。

　　“根據(jù)姜家主的提示，「海心沙」在陸氏、孫氏的寶庫中應(yīng)該有存量，可以嘗試通過參加二者的冬日、春日宴比斗獲得?！溉f瞳之花」?jié)撛诘乃诘赜袕]陵郡和豫章郡，都在江東六郡范圍之內(nèi)，想要得到探索這兩個(gè)地方除非請(qǐng)假，就只能在周末見縫插針的探索?！?p>　　“而第三個(gè)任務(wù)，從孫氏的異位面【透徹之?！恐心玫揭簧Ｋ?，如何完成現(xiàn)在我是毫無頭緒，總不能直接上門和別人說我想借用你的異位面吧，呵呵。”

　　林克將這三個(gè)關(guān)乎自己神紋品級(jí)未來的任務(wù)牢牢記在心里。

　　等他來到宿舍前時(shí)，負(fù)責(zé)管理宿舍的負(fù)責(zé)人大媽給了林克一個(gè)驚喜。

　　“嗯，今年我被提升到「玄」字區(qū)了嗎？”

　　林克看著大媽遞過來的新的宿舍鑰匙略所思索。

　　去年入學(xué)時(shí)新生是根據(jù)神紋品級(jí)進(jìn)行分區(qū)的，一品的入天字區(qū)，二、三品入地字區(qū)，四、五品入玄字區(qū)，其他人則入住黃字區(qū)。雖然所有的宿舍都是單人別墅，但僅僅天地玄黃四個(gè)字就輕易的區(qū)分了高下。

　　大媽看到林克的表情也十分熱情的解釋道：“這次的分區(qū)是按照去年大一、大二學(xué)生們的成績單獨(dú)計(jì)算的。像林同學(xué)你們這些新的大二學(xué)生，已經(jīng)通過三階鏡門的入住天字區(qū)，通過八道二階或者以上鏡門的住地字區(qū)，七道二階鏡門住玄字區(qū)，六道的住黃字區(qū)。”

　　然后大媽又補(bǔ)充了一句：“除了崔紹和施雪霏兩位同學(xué)外，截止至今年六月大一學(xué)期結(jié)束并沒有其他同學(xué)通過八道或者以上的二階鏡門，所以現(xiàn)在地字區(qū)的別墅都無人居住。

　　其實(shí)經(jīng)過了暑假這幾個(gè)月的修煉，有幾位同學(xué)已經(jīng)突破到二階九級(jí)，甚至三階，已經(jīng)達(dá)到了入住地字區(qū)甚至天字區(qū)的實(shí)力標(biāo)準(zhǔn)。但由于入住資格是在每個(gè)學(xué)期期末結(jié)算的，大家也只能等到下次了。

　　不過和大一的宿舍一年一換不同，進(jìn)入大二后每個(gè)學(xué)期我們都會(huì)重新?lián)Q宿舍，與此同時(shí)不同區(qū)域的入住資格自然也會(huì)隨著時(shí)間而提高，希望林同學(xué)你再接再厲爭取在大二下入住地字區(qū)?！?p>　　至于去年的大三，也就是今年升入大四的學(xué)生并不在學(xué)校，他們和前輩一樣都去了異位面戰(zhàn)場。

　　林克點(diǎn)頭表示感謝。

　　他在幾個(gè)月前期末鏡門考核后成績僅次于崔紹、施雪霏和顧天行。但如今一個(gè)暑假過去，神紋二、三品的學(xué)生修為提升的速度肯定快過他，如果林克安于現(xiàn)狀的話不出一個(gè)學(xué)期就會(huì)被別人甩的找不著尾。

　　「修行如逆水行舟，一刻也不能懈怠啊」

　　叮！

　　當(dāng)林克感慨時(shí)，校園寶響了起來。

　　【請(qǐng)大二天、地、玄字區(qū)的同學(xué)們于今日上午十一時(shí)在學(xué)生大禮堂集合——校長·馬耀華】

　　“竟然是馬校長直接發(fā)的通知，這還是第一次吧?！绷挚烁锌耐瑫r(shí)，周圍幾個(gè)同學(xué)也收到了同樣的信息，只是大家反應(yīng)不一。

　　“活久見啊，在錄取通知書以后再次看到了馬校長老人家的親筆，感動(dòng)啊~~”

　　“為什么只讓天地玄字區(qū)的同學(xué)去啊，是我這個(gè)黃字區(qū)的學(xué)生不香嗎？”

　　“得了吧，你能通過大一考核就燒高香吧，還要什么自行車？”

　　“感覺受到了侮辱，卻又無可奈何，哎——”

　　不管眾人有何反應(yīng)，林克還是在十點(diǎn)四十五就來到了學(xué)生大禮堂。

　　通過一番聯(lián)系，林克和崔紹坐到了一起。

　　“崔大少，你消息靈通，這是要搞哪一出？”雖然幾個(gè)月不見，林克和崔紹整個(gè)暑假都有短信聯(lián)系，并沒有任何生疏之感。

　　崔紹低聲說道：“具體的消息我不太清楚，只知道校長決定對(duì)江東大學(xué)的教學(xué)方式做一些變化，嘗試提高合格率?！?p>　　林克哦了一聲。

　　確實(shí)，像林克他們這一屆一入學(xué)就趕上了江東大學(xué)嚴(yán)苛的鏡門考核，九百多人入學(xué)到了大二就只剩下201人，低到令人發(fā)指的合格率直接上了揚(yáng)州當(dāng)?shù)氐男侣?，引發(fā)了巨大的爭議。

　　如果不是陸氏力挺的話，恐怕馬耀華這個(gè)校長就要直接下臺(tái)了。

　　林克也思考過，如果不是麒麟光團(tuán)，不是元池奇遇，即便他對(duì)于武技頗有悟性恐怕也會(huì)因?yàn)榈燃?jí)不夠無法戰(zhàn)勝鏡門的敵人，最終倒在大一下學(xué)期的合格線前——去年黃字區(qū)，也就是以神紋六品及以下入學(xué)的學(xué)生，如今只剩下他一人了。

　　十一點(diǎn)整，馬耀華如期出現(xiàn)，走到了演講臺(tái)上。

　　他并沒有浪費(fèi)時(shí)間和眾人寒暄，而是直入主題道。

　　“天字區(qū)二人，玄字區(qū)四十七人，在座的49位同學(xué)在大一下學(xué)期考核中都至少通過了七道二階鏡門。我相信經(jīng)過一個(gè)暑期的修煉你們的實(shí)力都有極大的增長，面對(duì)大二上學(xué)期要通過全部十道鏡門的考核，只要勤于修煉并不是巨大的困難?！?p>　　至于其他上百位堪堪通過六道鏡門的黃字區(qū)大二學(xué)生來說，想要這個(gè)學(xué)期不被勸退的話估計(jì)得拿出吃奶的力氣。

　　馬耀華繼續(xù)說：“江東大學(xué)正在經(jīng)歷著從未有過的飛速發(fā)展時(shí)代，想要更上這個(gè)時(shí)代的列車就不能有一刻放松。但與此同時(shí)，我也希望我們有更多的學(xué)子能參與到這個(gè)時(shí)代的變革之中。

　　所以對(duì)于再坐的各位，我提議開設(shè)一個(gè)名為互助學(xué)習(xí)的項(xiàng)目?！?p>　　這時(shí)，學(xué)生們之間產(chǎn)生了小規(guī)模的竊竊私語。

　　好在馬耀華不是謎語人，很快就將學(xué)習(xí)項(xiàng)目解釋清楚。

　　“這次大一的新生中神紋一品一人，神紋二品四人，三品二十人，老夫預(yù)計(jì)這二十五人和在坐的各位一樣，并不會(huì)在前兩年鏡門考核中遭遇太多的難題?！瘪R耀華接著說，“然而，神紋四品43人，以及特招的神紋五品345位同學(xué)則可能在大一這一學(xué)年遇到困難?！?p>　　“為了幫助這些同學(xué)，我們成立了互助學(xué)習(xí)項(xiàng)目。邀請(qǐng)?jiān)谧母魑灰宰栽傅男问揭岳蠋?，每一位大二學(xué)生負(fù)責(zé)幫助三位大一同學(xué)，包括但不限于指導(dǎo)修煉、心理輔導(dǎo)、幫助社交融入等事件。同時(shí)，每一個(gè)學(xué)期你們都將和幫助的三位同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組，共同完成三個(gè)校外任務(wù)。

　　考慮到項(xiàng)目所付出的時(shí)間精力，是否參加由你們自愿選擇，學(xué)校不做強(qiáng)求。每個(gè)學(xué)年成功完成任務(wù)，幫助至少兩個(gè)新生通過期末鏡門考核后，你們都可以獲得一枚玄級(jí)神印作為獎(jiǎng)勵(lì)。如果學(xué)校沒有你想要的玄級(jí)神印，則可以折算成等價(jià)的資源?！?p>　　最后馬耀華還補(bǔ)充道：“今年對(duì)新生的鏡門考核規(guī)則也進(jìn)行了些許的調(diào)整，第一道二階一級(jí)，第二道二階二級(jí)，第三道三級(jí)，然后以此類推，第十道則是三階零級(jí)的水準(zhǔn)?！?p>　　“校長，那我們大二的呢？”一個(gè)同學(xué)問道，“目前我們的鏡門難度和新生標(biāo)準(zhǔn)不同。比如第六、第七道的敵人都設(shè)定在二階八級(jí)，第八道二階九級(jí)，第九、十都是三階零級(jí)，難度上也比新手高太多了啊！”

　　馬耀華摸著花白的胡子笑著說：“能者多勞啊?！?p>　　言下之意就是，第一年咱們沒有經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致標(biāo)準(zhǔn)定的太高差點(diǎn)翻車了，但現(xiàn)在也沒法改了，大家認(rèn)命吧。

　　臺(tái)下瞬間出現(xiàn)了很多哀嚎聲。

　　而馬耀華說完后便停住，留給臺(tái)下學(xué)生們討論的時(shí)間。

　　「玄級(jí)神印的獎(jiǎng)勵(lì)哎，那必須要參加??！」

　　「呃，我想了一下估計(jì)還是算了。一是不知道被分配到的三個(gè)新生是什么樣的，萬一遇到了刺頭，萬一遇到了沒有天賦的，忙活了一年最后任務(wù)失敗，不白白浪費(fèi)了時(shí)間嗎。」

　　「你想遠(yuǎn)了，我覺得還是先考慮一下咱們這個(gè)學(xué)期考核能不能通過的問題吧。第九、第十兩個(gè)三階鏡門哎！我這個(gè)學(xué)期肯定是不能突破三階的，再不花點(diǎn)時(shí)間習(xí)練武技，怕是到時(shí)候連基本的考核都通不過！」

　　「對(duì)啊，別到時(shí)候帶的三個(gè)新生通過了，自己卻失敗了，那節(jié)目效果不得爆炸嗎！」

　　「我去，那個(gè)畫面但是想一想我的心態(tài)都會(huì)炸的！」

　　林克側(cè)頭對(duì)崔紹說：“這聽起來很想咱們高三的時(shí)候一個(gè)老師代四個(gè)學(xué)生的小班教育啊，不同的是這里的老師變成的我們這群大二的。”

　　崔紹側(cè)重的點(diǎn)和林克略有不同，他低聲說道：“你應(yīng)該清楚玄級(jí)神印獲取的難度不低，參加這個(gè)項(xiàng)目的收益其實(shí)不低。新手考核的規(guī)則調(diào)整后整體難度下降了不少，大一上學(xué)期只需要戰(zhàn)勝二階三級(jí)的敵人，下學(xué)期也只需要戰(zhàn)勝二階六級(jí)，比我們的要求直接低了兩級(jí)之多?！?p>　　林克想了想，也贊同道：“確實(shí)，神紋四品的小天驕只要按部就班的修煉，到大一結(jié)束都能有二階六級(jí)的水準(zhǔn)；神紋五品的倒是會(huì)慢上一些，二階四、五級(jí)的樣子。”

　　“呃，我怎么記得某人入學(xué)時(shí)神紋只有七品，大一結(jié)束修為二階五級(jí)，剛通過鏡門就突破到二階六級(jí)，一個(gè)暑假過去就二階七級(jí)了呢。”崔紹揶揄道，“上學(xué)時(shí)有了奇遇居然還瞞著大家，林少你是真不厚道啊?！?p>　　林克：呵呵。

　　和林克想的一樣，暑假將自己奇遇后神紋升級(jí)到六品的事情和雷傲說了以后，不出三個(gè)月全世界都知道了。

　　還好，姜天雄和姜若曦那邊幫林克守密的非常嚴(yán)謹(jǐn)。

　　跳過這個(gè)話題，林克低咳一聲后問道：“你想加入這個(gè)項(xiàng)目嗎？”

　　崔紹思索片刻后就點(diǎn)頭說：“確實(shí)有這個(gè)想法，玄級(jí)神印的報(bào)酬還是不錯(cuò)的。對(duì)了，我聽說不止咱們學(xué)校，其他幾個(gè)擁有鏡門的州、郡重點(diǎn)學(xué)府也在今年進(jìn)行了相似的嘗試。剛才校長提到的每個(gè)學(xué)期的三個(gè)任務(wù)應(yīng)該就是讓我們帶著新生在江東六郡四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，或許還會(huì)和其他學(xué)校的人有交流?！?p>　　“會(huì)在江東六郡完成校外任務(wù)？”林克一喜。

　　如果崔紹所言為實(shí)，他就有更多的機(jī)會(huì)和時(shí)間完成姜天雄交代的找尋材料的任務(wù)！比起玄級(jí)神印的獎(jiǎng)勵(lì)，能夠用正當(dāng)理由去江東各地搜尋姜家主交代的任務(wù)才是互助學(xué)習(xí)項(xiàng)目對(duì)林克吸引力最大的地方。

　　崔紹點(diǎn)頭肯定說：“根據(jù)我得到的消息，這一點(diǎn)還是能確定的?！?p>　　既然崔紹這么說，林克沒有猶豫果斷報(bào)名參加。