第二章

　　安然躲在被窩里蜷縮著身體，緊緊的抱住被子，伴隨著高燒后身體酸軟的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　另一邊帝都大學(xué)的某個課室中，地上鋪滿著一張張五顏六色的色彩試卷。

　　而帝都藝術(shù)系教授們正打著哈切，拿著棍子在一張張色彩試卷中劃過。

　　其實也不是教授們不認(rèn)真看，而是這些試卷雖乍一眼看上去各有不同，但本質(zhì)還是按照套路畫出來的應(yīng)試試卷。

　　而這樣的試卷缺少的是真正藝術(shù)者們需要的創(chuàng)新，和畫面的生力。

　　就在張教授在打盹間，無意瞥見課室墻角的一張畫面。

　　其實他會注意到這張試卷也是被它好看的色調(diào)所吸引，雖然色調(diào)蠻好看的，造型基礎(chǔ)和構(gòu)圖都是蠻不錯的，但整張畫主題卻略顯平庸，畫面畫的是晚飯間擺滿熱騰騰飯菜的場景。

　　正在張教授覺得它平平無奇，沒有創(chuàng)意，準(zhǔn)備看向下一張的時候，他突然看到畫面中餐桌后面的那面鏡子，鏡子里照出來的餐桌上居然是坐滿了人影。

　　但奇怪的是鏡子背面有個模糊的身影，不仔細(xì)看是看不出來的。張教授久久的盯著畫面，他突然明白畫面的意義。

　　他喊來了其他教授們，其他教授看見這幅畫的第一面都是和張教授一樣反應(yīng)，等張教授解釋后，大家都陷入沉思，最后都統(tǒng)一給出了最高分。

　　幾天后，安然也從醫(yī)院里出來了，也投入了和每個高三生一樣忙碌的生活中。

　　伴隨著高考的臨近，學(xué)校也跟著安排了最后一次信心考。

　　安然正在書桌前整理著考試的錯題，“嗡嗡”放在書邊的手機震了震。

　　安然手拽著筆，看著手中的題目，拿起旁邊手機看了看。

　　當(dāng)看清手機上的字，“啪”的一聲清脆的筆落在地上的聲音在空中炸響。安然不敢置信的巴扎著眼睛看著手機里的字，她，她居然過了帝都美院的?？迹?p>　　安然臉上揚起開心的笑容，拿起手機就往房門外沖，“爸、媽，我過帝都美院的?？剂耍　?p>　　沙發(fā)前的安母臉色并沒有安然想象中那么激動、開心，而是瞪了眼安然，緩聲道

　　“這就是我教你的禮儀？過了個考試就咋咋?；５?，不就是帝都美院嗎？安然為人要知道處世，不可像你一樣，有點成就就到處炫耀。你看看你妹妹，這么小還在初中便是帝都藝術(shù)團(tuán)的青年組正式的芭蕾舞成員。她可有咋咋?；?？可有像你這樣大聲喧嘩？安然媽媽不是不想夸你，只是怕你太過驕傲了。知道嗎？”

　　安然看著眼前永遠(yuǎn)都妝容精致的母親，之前沖出房門揚起地燦爛笑容，慢慢也落下，漂亮的眼睛里滿上一絲委屈的情愫，沒有握著手機的手小幅度地揪著褲子，低聲道“我只是……”

　　安然話還沒說完，便被走出書房的安父打斷“好了然然，別可是，我們家不喜歡狡辯，愛找借口的人，下次注意就好。先回房間吧，好好復(fù)習(xí)，這次考試的結(jié)果我和你媽媽還是挺不滿意的?！?p>　　安然垂下頭，看著腳下的地板，我只是想和你們分享下喜悅，不是炫耀，也不是驕傲。

　　安然最終只是無聲的張了張嘴，手緊緊的握住手機，輕聲道“好。”

　　安然推開房門坐在書桌前怎么也看不進(jìn)去題目，一種無力的失落一直蔓延在心間，為什么沫沫考入帝都舞蹈中學(xué)時是父母先知道的，父母明明那么開心，為什么到她……

　　安然用手用力地揉了揉有點泛紅的眼睛。

　　不行，安沫是她妹妹，而且還在讀中學(xué)需要父母的鼓勵。

　　她長大了，應(yīng)該更加成熟懂事，而不是在這里亂想。

　　她可能是學(xué)習(xí)壓力太大了，對，就是壓力太大了。她需要出去透透氣，出去透透氣就好。做姐姐的這么大的哪有和妹妹吃醋的呢？

　　想到這安然便拿起鑰匙，隨便尋了個借口快步離開了家門。

　　安然家并不算太富有，因為供妹妹讀書和芭蕾培訓(xùn)已經(jīng)花了很多錢，平時生活還是蠻拮據(jù)的。

　　所以安然家也是落座在一個老舊的小區(qū)中，因為在舊城區(qū)，基礎(chǔ)設(shè)施并不是太好，有很多小道都是黑乎乎的，沒有路燈。

　　安然一般晚上很少出門，偶爾出門也是安父陪著的。今天一時沖動，跑了出來散心，沒有注意到是晚上。

　　安然看著眼前格外的漆黑的小道，深吸了一口氣，正準(zhǔn)備一鼓作氣跑回家的。突然聽到旁邊巷子里傳來奇怪的聲音，安然望過去驚呼一聲……