第五章
“行嗎，劉心奕？正好你會(huì)編舞，孔繁禮一直有舞蹈基礎(chǔ)。三周的時(shí)間，應(yīng)該來得及吧?！睂O景希覺得還是趕忙把自己摘出來比較重要。
開玩笑，才不要跳什么舞。那每天放學(xué)要晚回家，早上還得早點(diǎn)過來。這樣的話，早飯和晚飯就都不能好好享受了。
“差不多吧，三周時(shí)間有點(diǎn)趕，但是我們抓緊點(diǎn)時(shí)間應(yīng)該沒問題?！币恢辈槐響B(tài)的劉心奕居然點(diǎn)頭應(yīng)允了。
“那就太棒啦！完美！”孫景希高興地鼓起掌來。
“我不跳了?！笨追倍Y簡單明了表示。
“為什么？你剛才不是說你有時(shí)間的嗎？現(xiàn)在劉心奕也說她有時(shí)間能夠編完，怎么你突然反悔？！”孫景希有點(diǎn)生氣。這個(gè)撲克臉怎么出爾反爾。
“沒有為什么?！笨追倍Y說完，又拿起了自己的耳機(jī)，塞到耳朵里，開始寫作業(yè)，不再說話。
孫景希也沒有辦法，她無奈地看著劉心奕。
“那我也不跳了。一個(gè)人沒法跳。”
“那咱們班節(jié)目怎么辦？現(xiàn)在還只有一個(gè)節(jié)目呢。”孫景希著急。
“我又不是組織委員。這個(gè)歸組織委員管。跟我沒關(guān)系?！眲⑿霓纫荒樤频L(fēng)輕。
她巴不得見倪坤麗出丑。班級(jí)里沒有一個(gè)節(jié)目才好。省的倪坤麗對(duì)自己在班級(jí)的號(hào)召力有所誤會(huì)。
她就是要所有人都知道，沒有她這個(gè)班長，班里什么事都干不成。
這個(gè)時(shí)候下課鈴聲響了。
她和沈相君、吳天第一個(gè)昂首挺胸走出教室，正眼也不瞧還在講臺(tái)上的倪坤麗。
班里的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)出教室。
留著倪坤麗一個(gè)人在講臺(tái)上尷尬地站著。
羅靜爾、畢夏天、何桑宥三個(gè)人趕緊走上講臺(tái)想要安慰她。
此時(shí)的眼淚已經(jīng)在她眼里打轉(zhuǎn)。
不等羅靜爾她們走近，倔強(qiáng)的倪坤麗扭頭走向輔導(dǎo)員辦公室。
她要告訴輔導(dǎo)員，她干不了。
班級(jí)里大部分人都沒有集體榮譽(yù)感，什么都不配合。
尤其劉心奕她們幾個(gè)遭透了，當(dāng)面一套背面一套，虛與委蛇，假的很。
八班這個(gè)向來橫掃學(xué)校各類文藝匯演獎(jiǎng)項(xiàng)的榮譽(yù)大不了不要了。
她不干了。
滿腹牢騷的倪坤麗怒氣沖沖走到輔導(dǎo)員辦公室。
走到門口才發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員不在。應(yīng)該是去教務(wù)交表去了。
這時(shí)候羅靜爾她們?nèi)齻€(gè)人追上來了。跟她們一起還有隔壁七班的周珊。
畢夏天拉著倪坤麗的右手，羅靜爾拉著她的左手，輕輕地?fù)嵛克?p> 周珊在后面輕輕問畢夏天怎么了。
畢夏天輕聲說了句，碧池劉心奕。
周珊立刻會(huì)意。
她也走上去拍著倪坤麗的背。
“咱們?nèi)?duì)面找常老師和吳老師她們吧。她們總在一起。”羅靜爾提議。
她們最喜歡的就是這三個(gè)老師。平時(shí)下課沒事就往她們辦公室跑。
只可惜音體美老師的辦公室在對(duì)面綜合樓，不是和她們在同一棟教學(xué)樓里，每次過去太折騰。
果然不出她們所料，吳老師和程老師都在常老師的辦公室。
都知道她們?nèi)齻€(gè)感情好，有時(shí)候周末還一起逛街。
三個(gè)人被評(píng)為學(xué)校的女神教師團(tuán)。
因?yàn)樗齻內(nèi)齻€(gè)是學(xué)校長得最好看的，穿衣打扮也很有品味。
音樂常佳雪老師身材高挑，平時(shí)愛好健身，身材特別完美。她本身是一頭利落的短發(fā)。有時(shí)候配合各種造型，會(huì)有戴上不同的假發(fā)。正因?yàn)樗煨投嘧儯瑫r(shí)髦潮流，學(xué)校的學(xué)生們都叫她百變女神。不過她生起氣來教訓(xùn)學(xué)生也是很恐怖。學(xué)生們既怕她又喜歡她。
美術(shù)程瀟老師則是溫婉可人。常著一襲長裙，披著一頭烏黑亮麗的齊肩長發(fā)。最喜歡的裝束是帆布鞋和雙肩包。聽說她有一個(gè)高富帥男朋友。上學(xué)期經(jīng)常看見她男朋友開著一輛賓利車來接送她上下班。
吳老師是可愛的波波頭型。又高又瘦又白，就是個(gè)衣服架子。穿什么都好看。經(jīng)常扎個(gè)小馬尾辮，牛仔褲配格子襯衫。就是跟學(xué)生關(guān)系太近了，完全管不住學(xué)生。上課跟菜市場一樣。所以學(xué)生們都很喜歡上她的語文課。因?yàn)榭梢詾樗麨?。盡管每一次無論教哪個(gè)班，哪個(gè)班成績都是倒數(shù)，還是比年級(jí)平均分少十多分倒數(shù)那種，她也從來不著急生氣，一天到晚樂呵呵地在微信上曬娃曬美食和漂亮的衣服包包。
倪坤麗幾個(gè)敲門進(jìn)去的時(shí)候，她們?nèi)齻€(gè)應(yīng)該正在討論教師節(jié)節(jié)目表演的事情。
教師節(jié)那天的時(shí)候，老師們也要上臺(tái)表揚(yáng)節(jié)目。當(dāng)天學(xué)生家長也會(huì)過來。這也是一個(gè)展示學(xué)校德育教育成果的好機(jī)會(huì)。
看見她們四個(gè)人悶悶不樂的表情，幾個(gè)老師就猜到應(yīng)該是有事讓她們不開心了。畢竟教她們快三年了。
現(xiàn)階段她們最重視的就是教師節(jié)節(jié)目表演的事情。
昨晚上劉心奕還給程瀟發(fā)微信，詢問學(xué)校有沒有足夠大的臺(tái)子。教師節(jié)文藝匯演那天她想當(dāng)場表演畫畫寫字。
學(xué)生們在學(xué)校除了上課不喜歡，其他任何活動(dòng)都很喜歡，而且會(huì)很熱衷地參加。尤其各種籃球賽足球賽、義賣、文藝匯演什么的。
也許全校所有人都自由活動(dòng)的時(shí)候，他們就可以看見一直想看、可是平時(shí)上課又看不見的人了。
“你們班出哪幾個(gè)節(jié)目？”常佳雪猜到應(yīng)該是這個(gè)方面出問題了。
“一個(gè)節(jié)目都沒有。她們太氣人了。”羅靜爾搶先抱怨。
“怎么可能呢？咱們班人才濟(jì)濟(jì)，隨便一個(gè)人都能上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目，怎么可能一個(gè)節(jié)目也沒有？”程老師很詫異。
她記得上個(gè)學(xué)期孫景希在舞臺(tái)上神采奕奕地跳啦啦操，動(dòng)作優(yōu)美又充滿力量，配合著漂亮的衣服和完美的妝容，當(dāng)時(shí)她都忘情地鼓掌。沒想到平時(shí)傻乎乎的孫景希在舞臺(tái)上那么自信奪目，星光熠熠。
“劉心奕不配合。她身為班長，一個(gè)節(jié)目都沒報(bào)。”
“劉心奕？不可能吧。她昨天晚上還微信問我學(xué)校有沒有足夠大的臺(tái)子。她說教師節(jié)文藝匯演的時(shí)候她要現(xiàn)場作畫。”
“那剛才她一句話也沒說。讓她和孔繁禮一起出個(gè)舞蹈她也不樂意。她還是學(xué)校街舞社社團(tuán)團(tuán)長。”倪坤麗生氣說道。