“那我該怎么辦？”
“emmmm，你這個(gè)其實(shí)還是比較簡(jiǎn)單的，我建議你缺考?！?p> “那怎么行？”
“我這只是建議，或者交白卷也行。反正只要下場(chǎng)月考你沒(méi)有考那么多分就可以了。
你這個(gè)愿望，不想實(shí)現(xiàn)的話還是很容易的?！?p> “那我多錯(cuò)幾道題不就好了？”
“呵呵，”疲憊的楊同學(xué)此時(shí)的笑容反而極度恐怖。
“你以為推張彩下樓的那幾個(gè)同學(xué)，是真的想推她嗎？
你以為車禍真的只是一個(gè)意外？
不要太小看筆仙啊少女。至少我就打不過(guò)它，哈，困???！?p> “少?gòu)U話，快想想辦法！”
暴躁班長(zhǎng)抓起楊同學(xué)的頭發(fā)，強(qiáng)制讓他清醒點(diǎn)。
“辦法，我不是早說(shuō)了嗎，缺考就行啊，或者故意作弊，作弊鐵定是0分。
當(dāng)然，不排除筆仙入侵教務(wù)系統(tǒng)，強(qiáng)行篡改她的成績(jī)。”
“噢，那為什么缺考或者作弊??？”
“缺考的話，人盡皆知莊榕沒(méi)去考試，如果最后成績(jī)單上出現(xiàn)了她的分?jǐn)?shù)，也不能作數(shù)。
作弊同理，只要想辦法讓成績(jī)無(wú)效，或者有效卻達(dá)不到愿望的那個(gè)成績(jī)就好了。
對(duì)了，你們召筆仙的道具還在嗎？”
“啊？”
“就是紙啊，筆啊，蠟燭啊。玩筆仙游戲不就是需要這些東西嗎？還在嗎？”
“還在還在，但是很嚇人，我們不敢動(dòng)它們。”
“呃，問(wèn)題不大，找個(gè)陽(yáng)氣重的去拿，盡快拿過(guò)來(lái)，我有用?！?p> 楊同學(xué)看向班長(zhǎng)大人。
“你看我干什么？”
“你說(shuō)呢？”
“你說(shuō)什么？”
“班長(zhǎng)大人愛(ài)民如子，關(guān)心同學(xué)，不會(huì)這么點(diǎn)小忙都不幫吧？
對(duì)了，盡量用紅紙或者紅布包著拿過(guò)來(lái)??！”
“哎你還敢使喚我？”
“不敢不敢，你不想幫她們嗎？”
楊同學(xué)又看向莊榕同學(xué)。
“哼，道長(zhǎng)打的一手好算盤?。 ?p> “莫夸莫夸，低調(diào)低調(diào)?！?p> “你跟誰(shuí)說(shuō)話呢？誰(shuí)夸你了？你該不會(huì)傻了吧？”
呼！
一個(gè)激靈，楊同學(xué)瞬間清醒，扭頭看向窗外，似笑非笑的紅衣筆仙‘大紅’。
媽耶，想辦法對(duì)付大BOSS的時(shí)候，計(jì)劃被BOSS聽(tīng)去了該怎么破，在線等，挺急的。
“死！”
“去你丫的！”
筆仙‘大紅’一拳打來(lái)，拳勢(shì)有開(kāi)山之威力。
楊同學(xué)掌心凝雷，一步上前接下這一拳。
雖然完全打不過(guò)她，但是掌心雷可是正經(jīng)道法，硬碰硬楊同學(xué)也完全不虛。
不為別的，就是這練了十年的軀體，耐揍。
筆仙最強(qiáng)，卻也沒(méi)有凝聚實(shí)體。沒(méi)有實(shí)體，硬碰硬是很吃虧的。
哪怕是靈體，也要遵守規(guī)則，即結(jié)構(gòu)決定功能。
魂魄等總?cè)粵](méi)有軀體的束縛，能夠發(fā)揮更強(qiáng)的靈力攻擊。
同時(shí)也沒(méi)有軀體的保護(hù)，收到太強(qiáng)的攻擊，很容易魂飛魄散。
此消彼長(zhǎng)，綜合來(lái)看，小爺還是占優(yōu)的。
“咕！”
一拳被打趴下的楊同學(xué)努力咽下口中的液血，同時(shí)竭力站起身。
一拳被打出內(nèi)傷，并不是楊同學(xué)身體素質(zhì)不行，實(shí)在是筆仙太強(qiáng)。
本來(lái)就打不過(guò)，收了張彩的魂魄后，更是一招都接不下了。
不過(guò)她也就只能出一招。
楊同學(xué)給莊榕出主意可能破壞筆仙的計(jì)劃，楊同學(xué)和筆仙就有了因果。
一拳之后，不論楊同學(xué)有沒(méi)有被打死，因果了結(jié)。
再敢出手，楊同學(xué)就可以名正言順的利用他不是很喜歡的規(guī)則，直接轟殺了筆仙。
“咳咳！”
“你沒(méi)事吧？”
“你都吐血了？”
“剛才怎么回事??？”
“真的有筆仙嗎？你剛才是和筆仙打了起來(lái)嗎？”
“你打死它了嗎？”
畢竟楊同學(xué)的同學(xué)們，只能看到楊同學(xué)往窗戶上拍了一掌，然后自己就突然趴地上了。
排除所有的科學(xué)推斷，只能猜測(cè)楊同學(xué)和某種不可描述的存在打了一架。
“咳咳，沒(méi)事沒(méi)事，昨天熬夜太晚，有點(diǎn)上火，牙齦出血了，沒(méi)什么大事，我出去洗洗。
讓我過(guò)去?！?p> 何止是牙齦出血，楊同學(xué)感覺(jué)全是都在出血。
太慘了，筆仙怎么會(huì)這么強(qiáng)，狗師兄為啥不來(lái)幫我。
這東西真的可以靠腦子解決嗎？靠腦子能解決我還學(xué)什么道法？
回到班級(jí)外面，同桌李忠平給楊同學(xué)送來(lái)了他的早餐，兩個(gè)包子以及一杯豆?jié){。
真是個(gè)好兄弟??！
和前桌張同學(xué)一起吃東西時(shí)，在班里吃也沒(méi)人管。
但是班里數(shù)一數(shù)二的刺頭和班里數(shù)一數(shù)二的沒(méi)朋友？
老老實(shí)實(shí)在外面吃吧。
簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)東西，楊同學(xué)回到班里。
座位旁的女生差不多都已經(jīng)散開(kāi)了，但是見(jiàn)到了傳說(shuō)中的封建迷信事情的她們，一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳的不消停。
甚至還有同學(xué)跑過(guò)來(lái)求證，讓楊同學(xué)耍兩個(gè)法術(shù)的。
這可不行，都打擾到淑雅同學(xué)學(xué)習(xí)了，趕緊滾一邊去。
楊同學(xué)誰(shuí)也不理，趴在桌子上睡覺(jué)加養(yǎng)傷。
筆仙那一拳，沒(méi)把他打死也算丟了半條命。
偏偏這個(gè)時(shí)候楊同學(xué)還不能離開(kāi)學(xué)校去外面的醫(yī)院就醫(yī)，不然筆仙就會(huì)更加肆無(wú)忌憚的出手了。
“楊加薪？莊榕的事，還有別的解決方法嗎？”
“沒(méi)有，你也看到了，我打不過(guò)那家伙?！?p> 吃包子時(shí)生龍活虎，一回到班級(jí)就虛弱的只能趴在桌子上的楊同學(xué)，面對(duì)班長(zhǎng)的問(wèn)話，頭也不抬的回答。
“你現(xiàn)在是不是動(dòng)不了啊？”
“不是啊，不過(guò)沒(méi)什么事，最好不動(dòng)?！?p> “嘻嘻??，乖，摸摸頭。”
能干出這事的，唯有楊同學(xué)的前桌張同學(xué)。
真是個(gè)“游龍淺灘造蝦戲，虎落平陽(yáng)被犬欺”。
平常以逗前桌為樂(lè)的楊同學(xué)，今天居然被反過(guò)來(lái)摸頭了。
還有這濃眉大眼的班長(zhǎng)，果然是看上楊同學(xué)的前桌了啊！
夫唱婦隨，如影隨形！
也跟著張同學(xué)一起摸摸頭。
楊同學(xué)只當(dāng)自己已經(jīng)死了，被筆仙打死了。
卻不知他的平靜地做題的同桌，心中滿是羨慕嫉妒恨啊。
張淑雅同學(xué)的美麗，是那種天然的美。一般直男說(shuō)喜歡素顏的女生，就是說(shuō)喜歡素顏好看的女生。
王麗卻是四班的班花，縱然有張淑雅同學(xué)不熱衷這種事的原因，也不可否認(rèn)王麗的形象真的很漂亮。
從臉蛋到身材到穿著打扮，都很漂亮，很成熟的那種漂亮。
而班長(zhǎng)則是顏值一般，形象比較中性化，但是不可否認(rèn)，班長(zhǎng)的行為，很多時(shí)候很帥很瀟灑。
比許多男生都要英姿颯爽。
做題做題，我李忠平的心中只有學(xué)習(xí)。
睡覺(jué)睡覺(jué)，我楊加薪已經(jīng)心如死灰，寧可被筆仙打死了。
……
平靜的生活再次被一聲尖叫打破是午休的時(shí)候了。
王麗同學(xué)拆開(kāi)了一個(gè)剛剛收到的包裹，雖然不知道是誰(shuí)給自己寄的，但是打開(kāi)一看。
里面是最新款的香奈兒包包。
不錯(cuò)，正是王麗同學(xué)的愿望，那個(gè)需要付出生命為代價(jià)的愿望。
“啊——————”
“誰(shuí)??？！”
“大中午的發(fā)什么瘋？”
“王麗你干嘛啊？”
然后眾人看到王麗同學(xué)瘋了一樣跑到第四排右邊，一把拉開(kāi)李忠平同學(xué)，叫醒熟睡一上午的楊同學(xué)。
“居士居士救救我，救救我啊居士！求你了救救我！”
完全不了解情況的楊同學(xué)睡眼朦朧的回了句，
“誰(shuí)??？要死??？還讓不讓人睡了？”
這本是無(wú)比正常的一句不過(guò)腦子的自動(dòng)吵醒回復(fù)，只不過(guò)王麗同學(xué)的求生欲太強(qiáng)，已經(jīng)沒(méi)了廉恥心。
“救我，我可以給你睡，只要你救我！楊同學(xué)，求你了，你要怎么樣都行！”
“唰！”
如果說(shuō)轉(zhuǎn)頭有聲音，如果說(shuō)目光所向有動(dòng)靜，那么整齊劃一的“唰”就是了。
楊同學(xué)抬起頭，看了看可憐的同桌李忠平，有看了看慌慌張張的王麗，
然后仰頭，看到了王麗頭頂，身穿紅衣的筆仙面紗后冷漠的雙眸。
然后一口氣沒(méi)提上來(lái)，一口老血吐了出來(lái)。
“不好意思，練的童子功，沒(méi)有那種需求，您還是另找高明吧?！?p> 淡定的拿清香味面巾紙擦了擦嘴上和臉上的鮮血，擦干抹凈，廢紙收好。
修道之人，頭發(fā)指甲都不能亂丟，更不用說(shuō)血液了。
“別??！你能幫莊榕為什么不幫我？求求你救救我！求你了！”
楊同學(xué)對(duì)王麗一抱拳，
“救不了，另請(qǐng)高明吧，告辭！”
加薪同學(xué)又趴回桌子上，本來(lái)受了傷，就需要好好休息。
再看王麗和筆仙的情況，就知道買賣已成。
既然成了，那么王麗的小命就歸筆仙了，誰(shuí)也不能說(shuō)個(gè)不字。
除非是強(qiáng)大到可以不管規(guī)則，強(qiáng)行滅掉筆仙的那種。
不過(guò)對(duì)于楊同學(xué)，救莊榕那樣愿望還沒(méi)實(shí)現(xiàn)的還行。
王麗，自求多福吧！誰(shuí)讓你一開(kāi)始不信不說(shuō)呢。
看到楊同學(xué)不管不顧，沒(méi)辦法，王麗氣急敗壞的離開(kāi)了。
不僅僅是生氣楊同學(xué)不幫她，更是因?yàn)闂钔瑢W(xué)幫了莊榕。
憑什么？
憑什么他可以不幫我而幫別人？
憑什么他敢拒絕我的要求？
憑什么我的態(tài)度都放到那么低了，他看我還不如莊榕嗎？
憑什么他對(duì)張同學(xué)那么好，對(duì)我卻不管不顧的？
聽(tīng)說(shuō)他受傷還是幫莊榕時(shí)，被筆仙打的！既然都可以為那個(gè)丑陋的女人受傷，憑什么不肯為我犧牲？
憑什么？
憑什么？
憑什么？