走進(jìn)機(jī)房，開機(jī)后，李巖用衣襟擦了擦額頭的大汗，開始進(jìn)入狀態(tài)。
設(shè)備控制室里，楊紫琪和同事小趙簡(jiǎn)單對(duì)接了一下李巖的情況，然后坐下來(lái)觀看錄制畫面。
“楊老師，我學(xué)過(guò)德語(yǔ)，你朋友的水平絕對(duì)是專業(yè)頂級(jí)”
楊紫琪心情還沒(méi)緩過(guò)來(lái)，很想說(shuō)，他不是我朋友，話到嘴邊，還是咽了回去。
“我也不太懂，聽說(shuō)德語(yǔ)很難學(xué)！”
“楊老師，我先去食堂，你注意他的提示，暫停就按黃色鍵，開始就按綠色建，一個(gè)小節(jié)40分鐘，我馬上回來(lái)！”
看著畫面中的李巖，楊紫琪就氣不打一處來(lái)，用手指隔著屏幕開始敲打李巖的頭部。
罵人，你居然在課件中教學(xué)生罵人！
楊紫琪看了第一張PPT板書，簡(jiǎn)直匪夷所思，恨不得立刻沖進(jìn)錄制間終止，但是隨著講解字幕的彈出，很快明白了李巖的真是意圖。
這家伙，還挺懂學(xué)生的心理，雖然另類，卻吸引眼球，自己也忍不住的跟著發(fā)音一起讀“殺比，殺比！”挺好玩，一下子就記住了，原來(lái)德語(yǔ)也不難學(xué)。
隨著朗讀節(jié)奏，楊紫琪好像瞬間進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，短短十幾分鐘，學(xué)會(huì)了五句常用語(yǔ)，自我感覺發(fā)音很準(zhǔn)確，而且，記憶深刻，除了不會(huì)寫，好像也激發(fā)了學(xué)下去的興趣。
咦，怎么感覺自己現(xiàn)在不生氣了，好像情緒還很高漲。
李巖這家伙，有毒！
“楊老師，德語(yǔ)是不是很有趣。不打擾你學(xué)習(xí)，我去辦公室，有事喊我”小趙老師在楊紫琪后面已經(jīng)站了幾分鐘，渾然不覺。
錄制休息的空檔，楊紫琪沒(méi)跟李巖說(shuō)話，也沒(méi)給他好臉色，李巖匆匆吃了一袋面包，然后繼續(xù)錄制。
屏幕里的李巖，講解聲音很有磁性聲情并茂，旁若無(wú)人的專注，口型、手勢(shì)，給人特別親近的感覺，卻又毫不夸張，每隔五分鐘，都會(huì)讓聽者忍不住想笑或者鼓掌，那種感染力，就如同一個(gè)話劇演員，帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入角色。
都說(shuō)工作中專注的男人最帥，此刻的學(xué)習(xí)帶入，楊紫琪已經(jīng)身臨其境，遲到的小風(fēng)波早已經(jīng)忘到腦后，油然而生的是發(fā)自學(xué)生的仰慕和陶醉。
課程整整錄制了三個(gè)小時(shí)，小趙老師在錄制間外提醒時(shí)間，第一天的錄制圓滿完成。
“楊老師，我下不為例！”李巖走出錄制間說(shuō)的第一句話。
“要不要……”
“不用了，我早點(diǎn)回去備課，謝謝你們！”
楊紫琪話說(shuō)了半句就被攔腰打斷，小情緒立刻有些上臉。
要不是看見你中途只吃了半個(gè)面包，要不是你是我弟弟的同寢，要不是看在你德語(yǔ)水平值得學(xué)習(xí)……
你遲到，你還來(lái)勁了，你還有理了，給你點(diǎn)兒陽(yáng)光，你就燦爛，給你點(diǎn)兒雞飼料，你就下蛋，是不是？
慢走，出門左轉(zhuǎn)，不送！
楊紫琪沒(méi)法不生氣，從六點(diǎn)開始，一直陪到九點(diǎn)，餓的前胸貼后背，連一口水都沒(méi)喝，話都沒(méi)聽完整，你就一句不用了，當(dāng)你是誰(shuí)呀？
有錢了不起嗎？有才華了不起嗎？瞧你長(zhǎng)的那~樣，一身逆鱗，也就只能像條魚。
全校師生都尊稱我一聲楊老師，就算隨著楊曾琪，我也算是你的姐姐吧，你，不識(shí)抬舉！
狼心狗肺，忘恩負(fù)義，過(guò)河拆橋，卸磨殺……
楊紫琪盡管很餓，也沒(méi)心思吃飯，回到教工宿舍氣呼呼的啃著蘋果！
李巖錄課遲到，也是頗為曲折，無(wú)論怎么解釋都是蒼白了，遲到就是遲到。
打車回到210寢室。
寢室里有幾個(gè)鄰居室友正吞云吐霧圍著郭玄武聊天，熊飛在打游戲，楊曾琪不耐煩的捂著鼻子，空凈化器發(fā)出嗡嗡的鳴叫。
李巖很餓，打開冰箱，掰了兩根火腿腸泡在方便面里等著熱水燒開。
“哎喲，這么有錢的少爺還親自吃方便面啊”說(shuō)話的是對(duì)門的郝劍，李巖對(duì)他印象很深，通過(guò)名字大致就能判斷出，網(wǎng)上曝光凈水器的帖子多半出自他手，他很有可能就是小劍客。
“哥們你說(shuō)話真幽默，東哥去美國(guó)親自出軌，馬爸爸也是親自上廁所，王劍靈大爺每天也都親自放屁，難道，你每天不是親自喘氣嗎？”李巖一抬頭，看見小姨子豎起的大拇指。
“不早了，我回去親自睡覺了”識(shí)趣的人幽默的道別，房間內(nèi)終于安靜了下來(lái)。
“鯉魚冰箱里還有自加熱火鍋，你要不來(lái)一個(gè)？！”郭玄武問(wèn)到。
“太辣，不敢吃。對(duì)了，哥幾個(gè)，下午說(shuō)的事落實(shí)怎么樣了？”李巖掃了大家一圈。
熊飛轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)，一拍胸脯，
“熊大出馬一個(gè)頂倆。我直接找到院長(zhǎng)和書記，把捐助的事一說(shuō)，書記和院長(zhǎng)第一句話，你猜說(shuō)的什么？”
“你體重多少？”“你先出去？”郭玄武故意逗熊大。
“院長(zhǎng)說(shuō)，坐，請(qǐng)坐！書記說(shuō)，喝茶，請(qǐng)喝茶！”
“然后吶？”
“喝完茶，我就回來(lái)了，讓我等消息！”
李巖一邊吃方便面，一邊聽郭玄武講解凈水器的預(yù)算，楊曾琪提供的紀(jì)念水杯定制方案也很靠譜，與此同時(shí)，贊助商的選派也有了新的想法。
沖了一杯咖啡，打開電腦，開始繼續(xù)制作課件。
“鯉魚，又打算熬通宵??？”
“老熊，要不你陪我熬，熬夜可是減肥的良藥！”
“不了，我還是盡量保持身材吧！”
李巖被逗得一口咖啡噴在手機(jī)上，剛要去擦，進(jìn)來(lái)一條信息，竟然是趙曉鷗。
“快看日語(yǔ)課件里的評(píng)論和彈幕！”
撲克說(shuō)課件自打上線以后，李巖還從來(lái)沒(méi)有從客戶端登陸過(guò)，每天僅僅是系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)提示上線人數(shù)，難道出現(xiàn)什么負(fù)面效應(yīng)和差評(píng)了。
盡管滿腦狐疑，還是覺得信息很溫馨，滿心的雀躍和甜蜜，被人關(guān)心的感覺，真的很醉。
先看評(píng)論，999+
“臥槽，原來(lái)日語(yǔ)可以這么學(xué)！”
“主播老師是RB人嗎？中文說(shuō)的比我都好……“
“聽完鯉魚老師的課，我好像罵人……以前教我日語(yǔ)的老師們，我想拿草活泥，做個(gè)馬送給你……”
“如果日語(yǔ)能讓我沉淪，就現(xiàn)在吧……”
“520”“1314，日我吧”“求日，求美好”
……
再看看彈幕，五行飄屏，
“愛了愛了！”
“我也要日”
“主播，接受中國(guó)女朋友嗎？”
“留個(gè)V吧”“Q也行”“哪怕圍脖”
“痘印號(hào)多少，我給你穿云箭，還有，浪漫馬車……”
……
尋遍可以留下文字的區(qū)域，李巖沒(méi)看到任何負(fù)面的內(nèi)容和消息，不禁有些疑惑。
輕輕的給趙曉鷗回復(fù)了三個(gè)大問(wèn)號(hào)！
W-Y-X-X，趙曉鷗秒回，四個(gè)字母。
我問(wèn)號(hào)，你字母，難道有什么暗示？
女孩子，肯定是隱晦或者害羞，
小兒科，還不還意思直說(shuō)，容我慢慢破解！