“大叔，我好累，不知道該怎么辦?！?p> 最后，夏蟬有些茫然的說(shuō)道。
對(duì)于夏蟬的經(jīng)歷，即使是在社會(huì)上摸爬滾打了六七年的林凡也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。
雖然在職場(chǎng)中少不了來(lái)自客戶(hù)、領(lǐng)導(dǎo)、同事的PUA。
但是也沒(méi)有如此這般為難的。
“辛苦了，你真的喜歡老師這份職業(yè)嗎？”
林凡安慰道。
也想確認(rèn)下夏蟬自己的想法。
“喜歡，從小就想做一名老師，我只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做一名純粹的老師，可是現(xiàn)在被秦主任這般針對(duì)，真的心力交瘁?！?p> 夏蟬回道。
“好，這件事交給我，一定讓你安安心心的做一名老師。”
既然夏蟬依然想繼續(xù)當(dāng)老師，林凡心里也有了計(jì)較。
“大叔，你就不要摻和進(jìn)來(lái)了，到時(shí)候給你帶來(lái)麻煩，我還頂?shù)玫淖〉模娴??！?p> 聽(tīng)林凡說(shuō)要管自己的事，夏蟬有點(diǎn)急了，不想給林凡添麻煩。
和林凡傾訴也只是單純的想傾訴自己心里的委屈，同時(shí)也想林凡給自己一些意見(jiàn)。
但是林凡說(shuō)要幫自己，夏蟬心里也感到甜甜的。
“傻丫頭，你是我妹妹，這事兒能不管嗎。放心，我不會(huì)做違法的事。”
林凡寬慰道。
同時(shí)也在話(huà)語(yǔ)中再次向夏蟬傳遞自己把她當(dāng)做妹妹的信息。
“只是妹妹么？”
夏蟬眼神一黯，心里喃喃道。
夏蟬的黯然表現(xiàn)，林凡看在眼里，確當(dāng)做沒(méi)看到。
“你知道冰糖蘋(píng)果嗎？”
林凡問(wèn)道。
“知道呀，現(xiàn)在烏市怕是沒(méi)人不知道的，只是一直沒(méi)能買(mǎi)到，沒(méi)嘗過(guò)，我要排隊(duì)到兩個(gè)月后才能買(mǎi)到了。本來(lái)是想買(mǎi)點(diǎn)來(lái)作為教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)給班上的那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生們的，希望能對(duì)他們成績(jī)提升有點(diǎn)幫助。”
夏蟬被林凡的這個(gè)話(huà)題暫時(shí)轉(zhuǎn)移了一些心思。
“不用排隊(duì)，明天我就給你送些過(guò)去，你班上有多少學(xué)生？”
夏蟬的想法和林凡的想法想到一塊兒去了。
對(duì)于夏蟬目前的處境主要有兩個(gè)困難點(diǎn)。
一個(gè)是來(lái)自秦主任連續(xù)不斷的針對(duì)刁難，一個(gè)是現(xiàn)在夏蟬帶了一個(gè)最差的班級(jí)。
如果把這兩點(diǎn)解決掉，那夏蟬目前的困境也就基本解除了。
對(duì)于秦主任，林凡想的是先給他加持霉運(yùn)光環(huán)，看看效果。
對(duì)于班級(jí)上那些不聽(tīng)話(huà)又不好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，林凡想的是給夏蟬提供一些冰糖蘋(píng)果。
當(dāng)然，這些小屁孩學(xué)習(xí)成績(jī)差到不一定是腦子不夠用。
冰糖蘋(píng)果確實(shí)能夠讓人的腦子更加靈活一些，對(duì)于學(xué)習(xí)也有幫助，這只是一方面。
更重要的是需要激發(fā)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
林凡也是從這個(gè)階段過(guò)來(lái)的。
對(duì)于學(xué)習(xí)這件事深有體會(huì)。
如果自己不想學(xué)習(xí)，排斥學(xué)習(xí)，即使腦子再好用，成績(jī)也上不去。
如果自己想要學(xué)習(xí)，即使智商普通，通過(guò)努力，成績(jī)也能提升上去。
小時(shí)候，為了能少做一些辛苦的家務(wù)活以及農(nóng)活，林凡就借口要做作業(yè)要看書(shū)復(fù)習(xí)。
為了自己的借口更有說(shuō)服力，也得拿成績(jī)來(lái)說(shuō)話(huà)。
所以林凡確實(shí)是認(rèn)真的學(xué)習(xí)了，并且拿出了好成績(jī)。
為了讓林凡學(xué)習(xí)更好，林凡的父母以及二姨小姨還經(jīng)常給林凡添一些誘惑。
比如，如果林凡期末成績(jī)能考得好，放假了就帶林凡去游樂(lè)場(chǎng)玩。
如果林凡能考上重點(diǎn)高中，就帶林凡去旅游。
過(guò)年的時(shí)候，林凡的壓歲錢(qián)來(lái)自于林凡這一年中的作業(yè)或者考試能得到多少個(gè)100分。
一個(gè)100分給林凡一毛錢(qián)的壓歲錢(qián)。
那個(gè)年代，對(duì)于靠種地為生的家庭，這些誘惑都給林凡帶來(lái)了很大的吸引力。
所以學(xué)習(xí)動(dòng)力一直很足，最終也不負(fù)眾望把這些誘惑大部分都吃進(jìn)了嘴里。
根據(jù)自己的經(jīng)歷，林凡想出了用冰糖蘋(píng)果作為學(xué)生們的誘惑，激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
以現(xiàn)在冰糖蘋(píng)果的影響力和稀有性以及美味，對(duì)于小學(xué)生這個(gè)年齡的小孩子來(lái)說(shuō)應(yīng)該會(huì)有不錯(cuò)的效果。
“大叔，你說(shuō)真的？你真的能搞到冰糖蘋(píng)果呀？”
夏蟬睜大眼睛驚訝的問(wèn)道。
“當(dāng)然，大叔啥時(shí)候騙過(guò)你，你要多少，大叔就給你送來(lái)多少?！?p> 林凡輕松的回道。
“大叔，你不會(huì)是身體有什么問(wèn)題吧？我知道，如果是病患的話(huà)，才能隨時(shí)可以買(mǎi)到冰糖蘋(píng)果的。本來(lái)我還想要不把自己弄感冒了，然后去買(mǎi)點(diǎn)的?！?p> 夏蟬狐疑的打量一番林凡問(wèn)道。
“想啥呢，大叔身體好著呢。你腦瓜子都裝了些什么?！?p> 對(duì)于夏蟬清奇的腦回路，林凡一陣無(wú)語(yǔ)。
“我有朋友在熙熙果業(yè)工作，可以從內(nèi)部渠道弄到一些，而且還是比市面上銷(xiāo)售的那些冰糖蘋(píng)果質(zhì)量更好。”
林凡解釋道。
并沒(méi)有告訴夏蟬自己就是熙熙果業(yè)的老板，知道的越多，以后會(huì)越麻煩。
“大叔真厲害，我班上一共有四十名學(xué)生，要是每人能有一個(gè)，不，半個(gè)冰糖蘋(píng)果也行?！?p> 夏蟬相信了林凡的解釋。
但是也沒(méi)有提太高的要求。
以夏蟬的印象，現(xiàn)在冰糖蘋(píng)果是一個(gè)難求，二十個(gè)冰糖蘋(píng)果對(duì)于夏蟬來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)很大的數(shù)字了，不敢奢望太多。
“嘿嘿，你也太小瞧你大叔了，看你那點(diǎn)志氣。明天我給你送去，只多不少?！?p> 林凡打趣道。
“嘻嘻，大叔真好?！?p> 夏蟬傻傻的笑著。
“大叔，我?！?p> 夏蟬傻傻的盯著林凡，眼中波光流轉(zhuǎn)，想對(duì)林凡說(shuō)什么。
“時(shí)間不早了，該回去了?！?p> 夏蟬這副模樣，林凡有點(diǎn)不妙的感覺(jué)，果斷的打斷了夏蟬想要繼續(xù)說(shuō)的話(huà)。
林凡的話(huà)破壞了氛圍，讓夏蟬想說(shuō)的話(huà)又給憋了回去。
佯裝不滿(mǎn)的哼了一聲。
然后林凡就起身到柜臺(tái)去結(jié)賬了。
“你自己回去吧，我還有個(gè)朋友在附近，注意安全，明天等我電話(huà)?！?p> 出門(mén)后，林凡對(duì)夏蟬說(shuō)道。
林凡知道夏蟬有車(chē)，自己沒(méi)車(chē)，不想讓夏蟬送自己回去。
對(duì)于林凡的話(huà)，夏蟬欲言又止。
“好吧，謝謝大叔今天陪我過(guò)生日，大叔也早點(diǎn)回去休息。”
最后，夏蟬值得菴菴的道。
看著夏蟬駕車(chē)離去后，林凡才輕松下來(lái)。
夏蟬的情意給林凡造成了壓力。
等夏蟬離開(kāi)后，林凡才想到，今天自己的主要目的還沒(méi)有達(dá)成，想說(shuō)的話(huà)還沒(méi)說(shuō)呢。
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