心情大好的伯爾隨著卡本一起，跑到了接引船一樓外的甲板欄桿處觀看眼前的奇景。幾乎所有的巫師學員都在這里。他們三三兩兩聚在一起，對眼前的奇跡指指點點。伯爾同卡本和坎坎奇兄妹一起貼著欄桿隔著一層透明的薄膜，看著海水之中大量游過的海洋生物，有很大生物，他從來沒有見過，整個海底，在陽光投射下，透露著一股瑰麗到極點的色彩！
他甚至看見有人，直接把手伸進水里，隨手抓出一只緊貼薄膜游動的大魚。這實在是太神奇了！伯爾伸手去觸摸哪分隔海水的薄膜，軟軟的，很有彈性，再稍微一用力，伯爾手就穿到了海水里。很神奇的體驗，那薄膜看似脆弱不堪，卻能阻擋海底巨大的水壓，不使海水有一滴灑進船里來。有不少學員都在這么玩，另有一些在嘲笑他們少見多怪。
“多待幾天，你就習慣了！我開始比你還吃驚，現在嗎，哈哈，已經玩夠了。”卡本已過來人的身份說教著。
“這實在太夢幻了！每次都看不夠，你們說奧茲巫師學校到底是個什么樣的地方？太神奇了，這船不僅無帆能在海面行駛，還能夠在海底下潛！我對奧茲，對巫師越來越期待了，真希望能立馬就到奧茲巫師學校一探究竟?！笨膊▋阂贿呍谕嫠贿呍谵D身同伯爾他們感嘆。
伯爾又何嘗不是呢！恐怕船上學員的心早飛到了一個叫奧茲的地方了吧！這船速度奇快，一幕幕海底奇景被拋到了身后，帶著伯爾的思緒百轉千回，越拉越遠。
接下來幾天，伯爾逐漸結識了更多的朋友，大家都比較友好，即便是那些明顯不合群的薩博，當伯爾湊過去，他也能禮貌性的還以微笑?？赡苁且驗橐院蟠蠹叶际切Ｓ蚜税桑〔疇栠@樣想著。他發(fā)現并不是所有的人都是英倫帝國的，似乎大家來自不同的城市，不同的國度。因為伯爾偶爾發(fā)現有一撮人在以法語交流，后來卡本告訴他，船上的學員有好幾個國家的人，有些會英倫語，有些因為語言不通，壓根沒法交流。他們基本按國度自己組成小圈子，很少同外人交流。
沒幾天就驗證了這個發(fā)現，接引船，一路?？苛擞惻R近的德意志帝國和波蘭帝國。接引船總是在后半夜快速的穿梭在各個城市的港口、內河和湖泊之中。新學員從夜幕里踏上接引船開啟各自的神奇發(fā)現之旅程。接引船似乎游遍了整個歐洲，船上的新學員漸漸的多了起來。他們來自歐洲各國，大部分都會英倫語，所以伯爾結實了很多新朋友。他的房間后來終于住滿了，一個芬蘭人和一個冰島人成了他和卡本的新室友。芬蘭人叫李斯特，是一個小巨人，比坎坎奇都要健壯。冰島人，他們都不知道，因為大家都不會冰島語，他也不經常在房間里待，大多數時間他總是在一樓活動室同他的另一個老鄉(xiāng)待在一起。
接引船，速度奇快，有時在海底穿梭，有時會浮上海面。但大多數時間總是待在在海底。它有時候會待在海底不動彈，似乎是在等什么，伯爾猜測它一定是在等待錄取通知書上的時間。最有趣的是，接引船似乎是活著的，它不僅有眼睛，還有嘴巴，在船頭處，兩只眼睛的下方，有一次它停在海底，船頭居然裂開了一個大口子，就像巨口一樣，吞噬了一條游過的大白鯊。把在船頭甲板上戲水的一眾學員嚇的哇哇亂叫。
后來偉大精靈雷科爾出現安撫大家，伯爾才知道，這艘接引船是活著的，它不僅是活著的，它還有智商，雖然不是特別高。它根本不需要有人駕駛，怪不得在船上，伯爾從來沒有看見水手和船員，原來接引船是有智商的活物，它完全是自動巡航模式。只要告訴它目的地和行程時間，它就會準時到達，完全不用擔心。
另外值得一提的是接引船上的食物。這些食物雖然伯爾大多沒見過，而且烹飪手法他也不熟悉，但是味道和口感卻非常棒，特別是那種有淡淡酒味的飲料有點類似英倫的sangria果酒，非常符合伯爾的口味。喝到嘴里里，滿口留香，一股甘甜直沁心田。每一次喝完，都有種活力滿滿的感覺。就像被引爆了活力一樣，那種感覺真是讓人陶醉，你的精神會變的積極昂揚，充滿希望和斗志，體力會變的充沛。整體的精神狀態(tài)會變的開朗活潑起來。因為這些變化，船上本來陌生的學員們開始變的活躍起來。他們就像有發(fā)泄不完的激情，到處找人交流。就算是明顯有孤僻癥的薩博也開始有所轉變，開始向著伯爾他們這個小團體靠攏。
是的，因為語言不通和來自國度不同，船上的學員開始形成小團體。來自相同國度的，有共同語言的，總能扎堆在一起。畢竟他們的旅途可不短。伯爾他們的團體成員也開始穩(wěn)定起來。除了卡本、坎坎奇兄妹、還有兩個女生，她們都有坎波兒的同寢室友。凱瑟琳，22歲是一位意大利的大學生，據她自己講她學的是心理學會催眠術，還當眾催眠過伯爾不過效果并不理想。溫蒂是一位來自挪威的13歲少女，她同伯爾的興趣愛好相同，是一位忠實哈利波特迷。就是因為這個她才偷跑出來的。還有伯爾同寢的大塊頭李斯特。最后就是薩博了，他勉強也算是伯爾他們一伙的吧！
隨著接引船在海上漂流，漸漸的開始有那種送信的黑烏鴉開始出現在甲板上。這些烏鴉似乎都長一個樣，伯爾也沒認出哪一只是曾經給他送錄取通知書的那只。她們似乎都愛說話，經常飛到甲板上對著學員們品頭論足。
直到一只烏鴉飛到伯爾的肩頭同他打招呼，他才知道這就是那只給他送信的烏鴉。原來它有名字，它叫黑杰克。
“哇！你終于來了，我還以為你不會來！”黑杰克看見伯爾明顯有些小驚訝。
“為什么你會這樣想呢？”伯爾明知故問。
“我送了太多的信了，你是唯一一個接信后，真的來了的人！”黑杰克幽幽的說道，似乎對那些接到信，卻沒有來的人有些怨念。
通過交談，伯爾知道了很多信息。這些烏鴉并不是普通的烏鴉，而是源世界的渡鴉。它們被賦予了很多超能力。它們的工作就是為奧茲巫師學校尋找學員，并給他們發(fā)放錄取通知書。據黑杰克抱怨，它都發(fā)出去112份錄取通知書，好像接到通知書上接引船的只有伯爾一人，這讓黑杰克在它的同伴里很受打擊。也正是因為這個原因拉近了它和伯爾的關系。
最后黑杰克告訴伯爾，它平時都在第三層，原來因為地球世界是無魔世界，它們的超能力用一分少一分。在這個世界根本得不到補充，所以偉大的巫師賢者奧茲閣下在接引船上第三層設置了一個魔力源泉。給它們恢復魔力。所以那些渡鴉和精靈都住居在第三層，第三層的魔力源泉也是接引船的魔力源。
“原來是因為我們還不是正式的巫師學徒，沒有魔力，所以第三層才暫時不對我們開放嗎？”伯爾恍然大悟。他一直好奇三樓有什么，他相信很多學員都同他一樣好奇，但是他已經答應黑杰克不將這些消息外傳。他不能失信于人，不對，是失信于鳥！
余下的旅程里，黑杰克經常來找伯爾聊天，它就像是一人七八歲的小孩，經常不經意間泄露很多秘密給伯爾。比喻關于奧茲巫師學校，關于巫術，還有伯爾最愛的果酒等等。當然最多的時候是它在贊美偉大的巫師賢者奧茲。
在黑杰克的口中，偉大的巫師賢者是最強大，最有智慧，最仁慈的主宰。他是巫師文明的奠基人，是奧茲巫師學校的開創(chuàng)者。它時常叨念伯爾他們能來奧茲巫師學校學習，是幸運的，他們必將引領一個時代。
看著黑杰克那擬人化的表情，伯爾確信，巫師賢者奧茲是偉大的。他也對自己的選擇感到慶幸。他伯爾終將是幸運的，或許他們這些學員真的能像黑杰克所說引領一個新時代。
歡樂的時光，總是短暫的，在兩個多月海上漂流體驗后，接引船終于離開了海岸，駛進了海洋深處。這一次，伯爾見證了接引船的速度。在海底，它比飛機在天上飛都都快。全速行駛的接引船就像一發(fā)魚雷一樣極速穿行，極致的速度在海底形成了類似音障的效果。眾人站在甲板上隔著屏幕似乎能感受到整個海洋的震顫。
再眾人還沒有從接引船的極速體驗里回味過來時，接引船就停止了高速移動，浮出了水面。出現在眾人眼前的是一片風暴的海洋。隔著屏幕就能感受到外界狂舞的颶風。在伯爾驚嘆時，一個小黑點已經遙遙在望了。黑杰克飛過來告訴伯爾，他們已經到了奧茲巫師學校，那個小黑點就是奧茲半島。