002 聲望值？先唱一首《理想三旬》
賈道安在高一的時(shí)候就學(xué)過(guò)吉他，雖然算不上指彈大佬，但吉他耍的還是很6，他花費(fèi)了十分鐘在電腦前搜索記憶中的歌曲，很快就確定了一首在2010年尚未發(fā)布但很火爆的民謠——《理想三旬》。
對(duì)于扒譜子賈道安不是很擅長(zhǎng)，他拿出五線譜紙放在桌子上，抱著吉他，邊哼唱邊找調(diào)，民謠的旋律很簡(jiǎn)單，而且有了黃金衛(wèi)生紙的百分之五藝術(shù)天賦加成，他只花費(fèi)了半個(gè)小時(shí)就把譜子寫出來(lái)。
他簡(jiǎn)單彈了一遍，就匆匆背上吉他準(zhǔn)備去學(xué)校，今天是周一，但高三因?yàn)橐呖妓苑帕艘恢艿募倨?，高一和高二還在正常上課。
出門前，因病請(qǐng)假在家的老妹問道：“哥，你去哪？你不是說(shuō)今天陪我玩炫舞的嗎？”
“玩毛線炫舞，哥的黃金左手不是用來(lái)玩游戲的，我要去學(xué)習(xí)了，爭(zhēng)取今年考上金陵大學(xué)。”
“切，”賈明允不屑地哼了聲：“誰(shuí)背著吉他去學(xué)習(xí)？還金陵大學(xué)呢，你能考上東大成賢學(xué)院都不錯(cuò)了！”
不顧老妹的嘲諷，賈道安下樓騎上小電驢在十分鐘后來(lái)到了夏海市一中。
“九點(diǎn)鐘，剛好啊?！?p> 雖然高三放了一周的假期，但是大部分高三學(xué)生都自覺回到教室內(nèi)復(fù)習(xí)，每一科的老師也盡職盡責(zé)地在辦公室輪轉(zhuǎn)看班，極力解答學(xué)生的問題。
賈道安背著吉他來(lái)到了校園廣播室，每天九點(diǎn)二十分鐘的大課間廣博都會(huì)播放音樂，但今天起，為了照顧高三學(xué)生，廣播停播了，可廣播室內(nèi)還是有值班老師。
“賈道安，你不好好復(fù)習(xí)，來(lái)廣播室干嘛？”
值班老師是賈道安高一時(shí)的班主任，對(duì)于這個(gè)問題學(xué)生看到就腦袋發(fā)昏，但礙于校長(zhǎng)的面子，還得裝出一副客客氣氣的模樣。
“張老師，這不就要高考了嗎？考完后大家就各奔東西了，我想送一首歌給所有的高三學(xué)生，”賈道安狐假虎威道：“對(duì)了，我和外公說(shuō)過(guò)了，他也同意了?！?p> 對(duì)于這個(gè)簡(jiǎn)單的要求，張老師沒多考慮就答應(yīng)了，他道：“那你快點(diǎn)，別影響其他人復(fù)習(xí)?！?p> “好嘞?！?p> 賈道安打開廣播頻道，對(duì)著話筒道：“大家好，我是三年2班賈道安，還有一周就要高考了，在此我有很多話想對(duì)高三的同學(xué)們說(shuō)，高三很苦很累，你們有很多抱怨，但是多年后回憶起這段時(shí)光，只會(huì)覺得這段日子像是溪水在輕快的嘩啦啦唱個(gè)不停，這段時(shí)光也會(huì)定格成一張泛黃的老照片，照片上有梧桐大道，有2號(hào)樓的天文臺(tái)，亦或許在路的盡頭，還會(huì)有一個(gè)模糊不清的姑娘或帥哥。”
“在此，我想送一首我自己寫的歌《理想三旬》送給大家，在高考前的每一天，我都會(huì)送上一首歌，希望這些歌也能成某位姑娘多年后忘不了的旋律哦?！?p> 張老師在一旁聽到賈道安嘰里咕嚕一大串，最后還涉及了高中禁忌的說(shuō)不清的情愫，他笑著搖了搖頭，這小子心思活絡(luò)，如果把心思放在學(xué)習(xí)上，也不至于全校倒數(shù)第二了。
“雨后有車駛來(lái)
駛過(guò)暮色蒼白
舊鐵皮往南開，戀人已不在
收聽濃煙下的
詩(shī)歌電臺(tái)
不動(dòng)情的咳嗽，至少看起來(lái)
歸途也還可愛
……”
吉他輕快的聲音，賈道安故作深沉的滄桑，將如同詩(shī)歌一般的歌詞緩緩唱出，大課間在走廊里嬉戲的高一、高二學(xué)生不禁停下了動(dòng)作，教室內(nèi)正在做試卷的學(xué)生也放下了手中筆，他們沉醉在緩緩道來(lái)的歌聲中，一種淡淡的憂傷在內(nèi)心發(fā)酵。
仿佛，仿佛這個(gè)世界內(nèi)都充滿這歌聲，白云蒼狗，閑云野鶴，悠遠(yuǎn)，靜謐。
五分鐘后，賈道安輕聲收尾，夏海市一中在這一刻安靜了十秒鐘，隨后就是熱烈的討論。
“這是什么歌？好好聽，我要下載到手機(jī)中?！?p> “你沒聽他說(shuō)嗎？是自己寫的歌，叫《理想三旬》，不知道上傳到網(wǎng)上沒？”
“賈道安？這個(gè)名字好熟悉啊?！?p> “他啊，就是校長(zhǎng)的外孫，每次都考全校倒數(shù)第二。”
“可是他的歌好好聽哦，他是音樂生嗎？”
“不是，重點(diǎn)班只有物化，沒有藝術(shù)類的。”
“……”
三年2班內(nèi)，一片靜謐，走廊外吵吵鬧鬧，但所有學(xué)生都停下筆，表情漸漸驚愕，就連坐在講臺(tái)上的班主任潘老師也微微張開嘴，說(shuō)不出話來(lái)。
這首歌真是賈道安寫的？
真的是那個(gè)每次作文只能考40分的學(xué)生寫的？
真的是那個(gè)還有一周考試今天都不來(lái)復(fù)習(xí)的學(xué)生寫的？
……
相較于全校震驚的師生，賈道安已經(jīng)背上吉他跑出了廣播室，下樓的時(shí)候，無(wú)數(shù)學(xué)生圍觀著，對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，其中更多的是妹子，只可惜見識(shí)過(guò)水簾洞的賈道安對(duì)于現(xiàn)在的青蘋果沒有絲毫興趣。
這一首歌唱的真爽，賈道安終于明白民謠圈的果兒是怎么來(lái)的，一幫子高中沒畢業(yè)的小屁孩，怎么能夠抵擋的了彈著吉他囈語(yǔ)的文藝大叔呢？
最令賈道安興奮的是，他的聲望值在嘩嘩上漲，當(dāng)他踏出校門的那一刻，聲望值就已經(jīng)高達(dá)四千。
他之前簡(jiǎn)單做了下加減乘除，掌握一本教科書需要360點(diǎn)聲望值，一門科目在高中共有6冊(cè)，語(yǔ)數(shù)外物化五門共需要10800的聲望值，按照這個(gè)路子，到高考前鐵定能將文化類博古架上的書全部升到滿階，完全掌握。
回到家后，賈道安關(guān)緊房門，毫不猶豫地將高中三年的6冊(cè)數(shù)學(xué)教科書全部升到滿階，共花費(fèi)了2160點(diǎn)聲望值，他還余下2712點(diǎn)聲望值，還夠升滿一門科目的。
左思右想之下，他又將外語(yǔ)給升滿，明天再把語(yǔ)文升滿，為了防止出現(xiàn)意外，把物化放在最后，反正這兩門不算入總分，就算掌握百分之六十大概也能考兩個(gè)A。
升滿之后，賈道安迫不及待地找到五年高考三年模擬，隨便找了一套試卷，坐在書桌前花了1小時(shí)就全部解答完畢，對(duì)照參考答案一看，竟然一分都沒有丟。
他悠悠嘆了口氣，又找出一份外語(yǔ)試卷，僅僅花費(fèi)了40分鐘就全部做完，除了作文不好估計(jì)，其他題也全部滿分。
賈道安輕輕嘆了口氣，看向窗外枝繁葉茂的梧桐樹，搖晃著腦袋，哼唱起“無(wú)敵，是多么寂寞”……