“如果不是別人先找事，我們肯定也希望和氣生財(cái)，不是嗎？”
楚問愣是憋不住想要跟藍(lán)青吵架的心，“我看，會長多問問藍(lán)青掌柜怎么想吧，菀生姐你是了解的?！?p> 和氣生財(cái)，菀生這些年就是這么過來的。
田兒是當(dāng)年見實(shí)習(xí)生賣圖紙的目擊者，現(xiàn)在越來越混出頭了，卻成了那個(gè)人。
“藍(lán)青掌柜恐怕為的就不是財(cái)字，是仇字才對?！?p> 菀生這一回還真不打算和氣，因?yàn)楹蜌獾目赡苄?，是建立在人家圖小錢錢的基礎(chǔ)上。
藍(lán)青瞪了蘇菀生一眼，兩人暗地里已經(jīng)在過招，來協(xié)會純屬走個(gè)形式。
深城大學(xué)那邊，林為知老爺子剛下課。
他拿著自己的教案往辦公室走去的途中，發(fā)現(xiàn)葉落一地，浸泡在多日下雨積的水坑里。
有點(diǎn)發(fā)臭。
“清潔工，這是哪個(gè)清潔工管的地方，必須舉報(bào)?！?p> 最近的林為知心情不好，容易動(dòng)怒，因?yàn)樗{(lán)青沒有達(dá)成他的期望。
連蘇文之他女兒都斗不過的人，何時(shí)能幫他收拾蘇文之本人呢？
原本當(dāng)年要娶何愈的人是他。蘇文之跟李秋蘿什么關(guān)系，校園里人盡皆知，結(jié)果娶了何愈？
這算什么。
“林老師林老師，正好遇到你了，你幫我看看我的作業(yè)吧，這幅畫……”
有學(xué)生追過來要他點(diǎn)評自己的繪畫作業(yè)，結(jié)果踩到了松動(dòng)的石磚……
污水伴著落葉發(fā)酵的味道，撲了林為知一身，別說，真的很臭很臭。
“老師對不起老師對不起！”
學(xué)生突然被嚇壞了，趕緊掏出紙巾來想要擦拭，見林為知擺了擺手，“老師，要不然您的外套給我，我?guī)湍阆锤蓛簟?p> “不用不用?！?p> 林為知趕緊匆匆離去，學(xué)生也不好意思繼續(xù)追，只好停在原地自我安慰，老師應(yīng)該不會怪罪我的吧。
回到辦公室的林為知發(fā)現(xiàn)自己真的太臭了，脫了外套就往椅子上一扔，抹了一把臉：
“人倒霉起來，越來越倒霉！”
他許久才冷靜下來，用毛巾擦了擦污漬，發(fā)現(xiàn)擦不干凈。
打開學(xué)生的期末考試卷子，林為知翻了好久，翻到了一個(gè)孩子的名字，最先批改他的卷子：
59分。
這倒霉孩子，就是剛才那個(gè)踩了石磚，弄得林為知一身臟水的同學(xué)。
太倒霉了。
講道理，這種把自己的情緒施加在學(xué)生身上的情況，部分老師會有，但林為知已經(jīng)不是第一次了。
“成績本來就差，活該?！?p> 林為知合上卷子，鎖進(jìn)抽屜里之后，就在椅子上睡著了。
下午還有課要上，不休息身體撐不住。
深秋中午的溫度真的很適合睡午覺，體感溫度28攝氏度，舒服又宜人，還沒有清晨鳥兒的亂叫。
正入睡時(shí)，藍(lán)青火急火燎闖進(jìn)來了……
“老師……對不起老師，我不知道您在午休?！?p> “我只要下午有課都要午休，你不知道？”
……
林為知面露一絲憤怒，一看是藍(lán)青，撓了撓頭，干脆放棄了睡覺，問他什么事：“你不會又跟個(gè)姑娘家的，來訴苦自己又闖什么禍了？”
藍(lán)青哪里有闖禍的資格。
漢服協(xié)會會長約談，也沒約談出個(gè)什么結(jié)果，菀生沒想和解這事。
“和氣生財(cái)，漢服協(xié)會這幫小孩子，以為你真是個(gè)普通小老板吧？”
這件事，林為知聽了都發(fā)笑。
但他突然意識到，蘇菀生沒有當(dāng)著那位會長的面答應(yīng)和解，看來也知道了藍(lán)青和她相爭的真正緣由。
“蘇菀生這個(gè)小姑娘，不愧是何愈生的?！?p> 林為知年輕時(shí)喜歡何愈，但他慫，不敢跟心上人表達(dá)心事。
和老蘇那個(gè)天不怕地不怕的性格不一樣，他只敢借著上大課，或者兩個(gè)系一塊兒搞活動(dòng)時(shí)，才去找何愈說句話。
如此一來，何愈哪里知道他是誰，根本沒什么印象。
“何愈，秋蘿今兒被老師喊走了嗎？”
總是在實(shí)驗(yàn)室的何愈，一看到陽光明媚的少年蘇文之，就盯住他完全忘記了別人。
老實(shí)說，何愈雖然從來沒有說過什么，但她一定是喜歡過蘇文之的。
只是老知識分子的愛情都不會掛在嘴上，藏在心里，才會一直支持蘇文之去追李秋蘿，才會在李秋蘿意外辭世，嫁給蘇文之。
一個(gè)受過現(xiàn)代教育的女孩子，她能接受家里安排的親事，多半是愿意。
“何愈要結(jié)婚了，誰說的！跟誰？”
那時(shí)林為知滿心歡喜地跟家里說，他有喜歡的女孩子了，甚至門當(dāng)戶對的，可以直接去人家家里提親，卻聽到一個(gè)壞消息。
“蘇文之，蘇文之他不是喜歡李秋蘿嗎，那個(gè)染布的?！?p> 林為知去找何愈問個(gè)清楚，卻沒想到遇上了蘇文之跟何愈在江畔談心，他聽得明明白白。
“我們兩個(gè)在一起，互相都是朋友，沒有愛情，但是可以組建一個(gè)不會吵架不會鬧別扭的家庭。”
“秋蘿她爸爸的草木染技術(shù)，我想幫他老人家傳承，如果老爺子愿意的話?！?p> 何愈有一個(gè)很高級的理想，她看不得老祖宗的東西，因?yàn)椴涣餍?、不洋氣而面臨淘汰。
“我沒那個(gè)興趣，你想那么做，我會替秋蘿謝謝你。”
蘇文之一生都是敬重夫人的，他們之間沒有愛情，但一直很和諧。
林為知當(dāng)時(shí)甚至都沒勇氣，走過去帶走何愈。
“你只敢在背后說幾句沒用的狠話，為知，這些為她終生不娶的話，去何愈面前講。不要跟爸說，他身體不好……我懂了，你就是誠心刺激他分遺產(chǎn)是不是！”
林為知的哥哥、林睿林卿的父親，當(dāng)年罵林為知無能。
兩兄弟吵架時(shí)，林卿剛出生沒多久。
諷刺的是，林為知離家出走后，蘇文之介紹他進(jìn)了深大，一待就是幾十年。
“蘇菀生、蘇文之，他們知道你對何愈這位阿姨有過這樣的情愫嗎？”
藍(lán)青很驚訝，原來老師終生未娶是因?yàn)檫@個(gè)。
“過去的事情了，蘇文之就算知道，也不會告訴他女兒的?！?p> 然而，蘇文之根本不知道林為知還有這一出，他所知道的就是，林為知進(jìn)了深大后，就漸漸疏遠(yuǎn)自己了。
往日大學(xué)時(shí)的好友，直到藍(lán)青那孩子出現(xiàn)，才客客氣氣地一起吃了一頓飯：“文之，我這個(gè)學(xué)生，家境差了點(diǎn)。你幫忙帶帶，反正你整天挺閑的，菀生都能自己掙錢了?！?p> 林為知給藍(lán)青求來的免費(fèi)頂級書畫課，就是這個(gè)。