第三節(jié) “漪漪”的快樂(lè)寢室生活
?。ㄒ唬┪覀兊摹癏olle”老師
趙涵漪
為什么要叫“holle”老師，這是有原因的，初三，我們寢室換了一個(gè)新老師，姓孫，因?yàn)閯倎?lái)，還不認(rèn)識(shí)我們，所以在晚上清點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候，總會(huì)先敲門(mén)，再說(shuō)：“holle!holle!”，我們覺(jué)得十分有趣，所以每次見(jiàn)到老師，我們也說(shuō)“holle!holle!”。
“holle”老師對(duì)我們寢室的人十分好（也許是對(duì)比以前的寢室老師），運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們拿了四五個(gè)氣球掛在寢室里，老師進(jìn)來(lái)后就問(wèn)：“哎呀!掛這么多氣球干什么呀?”我們就說(shuō)：“慶祝老師又漂亮了一點(diǎn)?！崩蠋熣f(shuō)，你們的嘴巴好甜哦，一連這么幾天，老師都說(shuō)，你們的嘴巴這么甜，下次給你們帶糖。果真，下次真的給我們帶了糖，只見(jiàn)老師偷偷進(jìn)寢室，說(shuō)：“快點(diǎn)拿，別被發(fā)現(xiàn)了?！卑祟w糖，一人一顆。
老師對(duì)我們真好，每次到食堂，老師都會(huì)說(shuō)：“今天的飯好好吃，快去吃，多吃點(diǎn)?！?p> ?。胬蠋熞矔?huì)經(jīng)常與我們說(shuō)話(huà)，比如一天晚上，我們?cè)趯嬍页宰詿犸?，老師進(jìn)來(lái)后，看了飯一眼，然后說(shuō)“嫌棄”的說(shuō)：“哎呀！少吃些，不衛(wèi)生，這個(gè)是作么做的？”然后我們就一來(lái)一回得說(shuō)了許多，反正就是她對(duì)我們以自?xún)?nèi)心的愛(ài)，我們也很尊重她。
以前我們的寢室老師王老師，在我們被子沒(méi)的折好的時(shí)候直接就扣分，過(guò)后也不告訴我們哪里折得不好，也不教我們。而孫老師在我們折得不好的時(shí)候都會(huì)先指出來(lái)，再教我們，如果下次再折不好才扣分。
這就是我們的“h olle”老師，她對(duì)我們很好，我們也很喜歡她，尊敬她。
?。ǘ嬍胰な?p> 趙涵漪
寄宿生活，總有讓人印象深刻的事發(fā)生。
那是開(kāi)學(xué)后第三周的星期三，其他寄宿生在食堂吃飯的時(shí)候，我們寢室的人卻早已到達(dá)了寢室，準(zhǔn)備“開(kāi)會(huì)”。
“開(kāi)會(huì)”就是我們說(shuō)的方便面與飲料。沒(méi)多久，泡面已經(jīng)泡好，拌面已經(jīng)拌好，飲料也已經(jīng)擺放旁邊。
“關(guān)門(mén)。快?！蔽业耐蝗淮舐暫艉?，卻遭到其他室友的質(zhì)疑。
“別讓隔壁寢室聞到香味饞哭了啥?！甭?tīng)到我的解釋?zhuān)渌斯笮ζ饋?lái)了。
坐在我對(duì)面床位的柴政良迅速起身朝門(mén)邊跑，沒(méi)料像往常一樣甩衣服的我，不小心砸到了她手中的面。還好還好，只是灑了一點(diǎn)點(diǎn)湯。
我的“對(duì)不起”在關(guān)門(mén)這一重大事項(xiàng)面前變得太過(guò)渺小，并迅速贏得了她的原諒。
每吃一口，每人眼睛的余光都會(huì)環(huán)視著另外7個(gè)人手中的碗，甚至現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己也是漫威筆下的超人，擁有視線(xiàn)會(huì)轉(zhuǎn)彎至碗底的超能力。
“柴政良，你等哈?！蔽胰滩蛔∽约旱募?dòng)大聲喊停了她的動(dòng)作，生怕再遲一秒將會(huì)有一晚的后悔。
“哪么的？”
“我要和你換?！?p> “不行不行，我才吃了兩口。等一會(huì)兒好不？”
沒(méi)等她說(shuō)完，我已經(jīng)站在了她的面前，擺出一副沒(méi)得商量的架勢(shì)。室友也紛紛起哄起來(lái)。在眾目睽睽之下，在她驚愕的表情之中，我很有“禮貌”地?fù)Q掉了她手中的碗。
有了我的“示范”，這一分享的行為迅速在寢室漫延開(kāi)來(lái)。我們相互交換著面吃，互換著湯喝，小小空間里充滿(mǎn)著爭(zhēng)吵、歡笑、氣憤、打鬧。
一個(gè)人怎么說(shuō)也是吃了八種口味。在我們強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗力之下，紙碗見(jiàn)底，面湯喝干。迅速完成“開(kāi)會(huì)”議程之后，接下來(lái)便是痛苦的打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”的過(guò)程。
首先要考慮的便是方便面那濃郁的香味，否則夜深人靜的半夜就是變成難以入睡的臭味了。還好，我們都是有經(jīng)驗(yàn)的高手。
將垃圾袋送出寢室之后，緊接著關(guān)上門(mén)打開(kāi)窗戶(hù)，拿出各自的扇子，八人兩組，一組在窗口，一組在門(mén)邊。門(mén)邊的往窗戶(hù)扇，窗戶(hù)邊的往窗外扇。室內(nèi)頓時(shí)“狂風(fēng)大作”。
天啦，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽，也從來(lái)沒(méi)有這么齊心過(guò)。
這，便是我們心中的“Wind Festival”。