鳴人分身踏步走進(jìn)了庭院，房間里林劍人這小子已經(jīng)等的有些迫不及待，他一看見鳴人進(jìn)來，馬上就大喊大叫道。
“鳴人，快來陪我玩……不，是練劍！”
林劍人下意識(shí)地將自己的心里話說了出來，但聰明如他，馬上就改了口對(duì)鳴人喊道。
“今日我神功已成，一定能夠打倒你！”
說是神功已成，其實(shí)就是練了一日的功，一旁的惠比壽也不好說什么，他只能捂著額頭裝傻。
不過林劍人畢竟有那神奇身法，若是堅(jiān)持下來的話，倒也能與鳴人斗上好幾十回合。
想著這些，鳴人便和林劍人比試起來，可讓鳴人沒想到的是，幾十回合下來，他還沒喘氣呢，林劍人便累的不行，他不顧仙人之孫的形象，直接坐在了地上接連喘氣。
鳴人見狀皺眉問道。
“林劍人，你怎么累成了這樣？”
“啊呼……”
林劍人無力回答，倒是旁邊的惠比壽仔細(xì)望了鳴人一眼，替林劍人解釋道。
“少爺?shù)纳矸ㄐ枰渺`力支持，這幾十回合下來，少爺?shù)撵`力已經(jīng)消耗了許多，自然沒有體力繼續(xù)比試下去?！?p> 鳴人這才明白，他張開靈石看向林劍人，卻發(fā)現(xiàn)林劍人全身都散發(fā)著靈光，就仿佛全身每個(gè)細(xì)胞都儲(chǔ)存有靈力一樣，而在他的雙腿部位靈光一閃一閃，鳴人知道，這是正在通過運(yùn)行靈力煉化外界靈氣的現(xiàn)象。
這時(shí)，惠比壽從袖口里取出了一片嬰兒手掌大小的玉石，遲疑了幾下后，他將這玉石丟向鳴人后說道。
“等少爺學(xué)會(huì)基礎(chǔ)劍術(shù)后，你就將這道劍術(shù)教給少爺?！?p> “這怎么用？”
鳴人接過玉石，卻不知道用法，惠比壽看到鳴人不會(huì)使用，他暗地里哼了一聲，但還是對(duì)鳴人提示道。
“用靈視掃視即可?！?p> 鳴人張開靈視掃視后，腦海里便多出了一道劍術(shù)的劍譜，只是腦海里多出劍譜后，鳴人手上的玉石也就突然間化作靈光消失了，這讓鳴人不禁疑惑問道。
“這？這玉石怎么消失了？”
這時(shí)惠比壽閉眼掩飾自己的嫉妒，嘴里卻淡淡解釋道。
“這便是給你的，少爺那里早就記下了劍譜，等少爺學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)劍術(shù)，你便直接教他這玉石里記錄的劍術(shù)即可。”
鳴人點(diǎn)頭，隨即趁著林劍人休息的時(shí)候，開始回憶那突然間到手的劍譜。
之前仙人曾賜予鳴人三道仙法，那仙法融入了鳴人的腦海里，因此鳴人只需簡單回憶，便能夠記起那仙法里的每一行字，而這劍譜也是一樣，當(dāng)鳴人開始回憶時(shí)，那劍譜里的每一個(gè)畫面，都在鳴人的腦海里栩栩如生。
“這……好像不是劍術(shù)？更像是身法？！”
抱著疑惑，鳴人繼續(xù)在記憶里閱讀著這套身法，仔細(xì)一看，鳴人發(fā)現(xiàn)這身法與林劍人所用的身法十分相似，都有著一種欲進(jìn)則退，欲收則打的特點(diǎn)。
看到最后，鳴人剛打算睜開眼睛，可在那身法圖譜的最后，竟突兀的多出了一行字。
‘小友，我那孫兒便拜托你了?！?p> 這幾行字看的鳴人是十分熟悉，仔細(xì)一想，竟然和之前那仙人傳授的三道仙法中的字跡如出一轍，想到這鳴人回憶起還未學(xué)會(huì)的那飛雷仙法，發(fā)覺果然如此，此時(shí)鳴人一下子便明白了，當(dāng)初傳授自己仙法的，恐怕便是這林劍人的爺爺，那個(gè)目前還在仙界的人族第三仙帝！
“這是什么意思……？”
暗地里想了好久都想不明白的鳴人，疑惑的看向惠比壽和那林劍人，可他倆都未發(fā)覺鳴人的疑惑，惠比壽一直在一旁閉目沉思，而林劍人更是坐在地上不斷喘氣，看了他倆都不太靠譜的樣子，鳴人只能試探著抬頭問道。
“仙帝大人，您的意思到底是什么？”
天上的仙帝似乎沒聽見鳴人的疑惑，而鳴人想了一會(huì)后，便覺得這或許是那仙人對(duì)自己的考驗(yàn)。
恰好這時(shí)林劍人也恢復(fù)了一些靈力，他努力站起來看著鳴人喊道。
“哈呼……鳴人大哥，我們繼續(xù)！”
林劍人還想與鳴人比試，他撿起木劍后很快便朝著鳴人沖了過來。而這次比試時(shí)，鳴人趁著舉劍和林劍人交手時(shí)，突然直接對(duì)林劍人問道。
“林劍人，你心里最想學(xué)什么劍術(shù)？”
沒想到，鳴人這么一問，林劍人竟立即不假思索的便回答道。
“我想學(xué)那個(gè)第四仙帝用過的劍術(shù)！那劍術(shù)可厲害了，第四仙帝施展那劍術(shù)時(shí)，根本就沒人能進(jìn)得了他的身，可惜那劍術(shù)一直在爺爺那，爺爺卻一直不給我學(xué)！”
想起了當(dāng)初一直求著爺爺給他那劍術(shù)，而爺爺卻不給他時(shí)的情景，林劍人便無端的生起了悶氣，而鳴人心里卻似乎有了答案，第四仙帝的劍術(shù)……又是第四仙帝……鳴人發(fā)覺自己似乎與那第四仙帝解不開了，難不成，仙人賜予自己的那螺旋御劍術(shù)也和這第四仙帝有關(guān)？
想到這，鳴人對(duì)林劍人問道。
“那你可知道，那第四仙帝劍術(shù)是什么模樣？”
林劍人回憶起當(dāng)初看過的畫卷，那幻境畫卷上便畫有第四仙帝施展螺旋御劍術(shù)，一劍掃清百萬邪魔時(shí)的情景，此時(shí)隔上許久回憶起幻境里的畫面，林劍人都仍能感覺到一陣心潮澎湃，而回憶起畫面的林劍人，此時(shí)便依著畫卷里的樣子，對(duì)鳴人概括道。
“那劍術(shù)……平時(shí)不用時(shí)，便宛若一道翅膀在第四仙帝的背后旋轉(zhuǎn)，而當(dāng)?shù)谒南傻郯纬鰟r(shí)，劍又在他的手上旋轉(zhuǎn)，那劍時(shí)而逆行，時(shí)而順行，更帥氣的是，當(dāng)?shù)谒南傻郯纬鰟r(shí)，就絕對(duì)會(huì)有一片邪魔在他周圍倒下……”
說到后面，林劍人明顯是入了迷，而鳴人在一旁聽著也是十分驚訝，因?yàn)槿羰前凑樟謩θ怂枋龅模撬麑W(xué)會(huì)的這螺旋御劍術(shù)很明顯就是那第四仙帝的劍術(shù)。
所以為什么……仙人會(huì)賜予自己第四仙帝的劍術(shù)？
這種問題目前肯定找不到答案，因此鳴人只是提出問題后便將其丟在了一邊，隨后鳴人便試著想象林劍人所描繪的畫面。
“嗯，確實(shí)不錯(cuò)……”
想到這，鳴人似乎明白了那仙帝老爺爺所說的‘拜托了’是什么意思了，如果鳴人沒猜錯(cuò)的話，第三仙帝便是要自己將這第四仙帝的劍術(shù)傳授給他的孫子。
只是鳴人有些疑惑，那仙帝老爺爺搞這么麻煩干什么？