第4章 樹(shù)洞姑娘
林小小有些失落,她還想著跟他詳細(xì)聊一下宿舍樓里的事。
“我這個(gè)樹(shù)洞小姐,現(xiàn)在也需要個(gè)樹(shù)洞?!?p> 無(wú)人傾訴,林小小開(kāi)始胡思亂想,李萍的死很可能是傳染病,她的舍友有相似癥狀,被送去醫(yī)院。
林小小想到接觸過(guò)李萍的尸體,當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么,現(xiàn)在想起不禁全身發(fā)毛、睡意全無(wú)。
以此同時(shí),幾公里外的云海市疾病預(yù)防控制中心大院內(nèi)燈火通明。
辦公大樓頂層,疾控中心應(yīng)急辦公室。
一位身形修長(zhǎng)的男子正站在窗前,俯瞰城市燈光。
辦公室內(nèi)還有其他幾個(gè)成員,都在等待下一步指令。
手機(jī)鈴聲響起,男子瞬間接通,“張科長(zhǎng),結(jié)果怎么樣?”
“李主任,我們檢驗(yàn)科接到通知連夜過(guò)來(lái)加班,結(jié)果終于出來(lái),警方送來(lái)的死者李萍標(biāo)本,醫(yī)院送來(lái)的她三個(gè)舍友標(biāo)本內(nèi)均檢測(cè)出漢坦病毒核酸陽(yáng)性,這次的疫情應(yīng)該就是漢坦病毒引起的流行性出血熱?!?p> “好的,辛苦了。接下來(lái)我們應(yīng)急小組回去現(xiàn)場(chǎng)流調(diào),預(yù)計(jì)凌晨5點(diǎn)左右第一批現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境標(biāo)本能送去實(shí)驗(yàn)室?!?p> “明白,遇到這種突發(fā)事件,咱們都是24小時(shí)在崗,標(biāo)本什么時(shí)候來(lái),我們檢驗(yàn)科什么時(shí)候做。”
掛斷電話(huà),男子對(duì)組員做了一個(gè)常用的出發(fā)手勢(shì),應(yīng)急小組成員去現(xiàn)場(chǎng)。
——
從凌晨3點(diǎn)挨到凌晨5點(diǎn),天開(kāi)始變亮。
宿舍樓里陸續(xù)有學(xué)生起床洗漱的聲音。
一夜未睡的林小小起床準(zhǔn)備洗臉。
“咚咚咚!”有人敲宿舍門(mén)。
散著頭發(fā),頂著雙熊貓眼,林小小開(kāi)門(mén)。
一個(gè)身穿防護(hù)服、帶著口罩、只露一雙眼睛在外的高個(gè)子堵在門(mén)口。
防護(hù)服捂得這么嚴(yán)實(shí),這是電影《生化危機(jī)》里出現(xiàn)的場(chǎng)景,如今出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中,林小小被嚇一跳。
相比讓人生畏的防護(hù)服,眼前這個(gè)高個(gè)子的眼睛像黑夜里的星星。
四目相對(duì),林小小莫名覺(jué)得安心。
林小小已有1米72的個(gè)子,對(duì)面的高個(gè)子竟還比她高半個(gè)頭,看體型應(yīng)該是個(gè)男人。
高個(gè)子亮出工作證,自我介紹,“你好,我是云海市疾控中心工作人員,正在對(duì)一起傳染病聚集性暴發(fā)疫情進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,請(qǐng)配合我們的流調(diào)工作?!?p> 聲音很好聽(tīng)。
疾控的人?
疾控真接手調(diào)查李萍的事了?
看來(lái)果然如昨晚的推測(cè),是傳染病。
林小小仔細(xì)看了高個(gè)子的工作牌——云海市疾病預(yù)防控制中心應(yīng)急辦公室主任,李白。
李白?
竟跟詩(shī)仙李白重名。
這高個(gè)子的爸媽是對(duì)他寄予多大的期望,才會(huì)取這個(gè)名字。
正無(wú)邊無(wú)際聯(lián)想著,李白出聲提醒,“同學(xué)?你之前跟死者李萍接觸過(guò)么?”
“嗯,接觸過(guò)。”林小小點(diǎn)頭,“昨天中午跟她說(shuō)過(guò)幾句話(huà),是站在走廊里說(shuō)的?!?p> 林小小走出宿舍門(mén),指向走廊盡頭612方向,繼續(xù)解釋?zhuān)熬驮?12房間門(mén)口,今天凌晨2點(diǎn)左右,李萍的舍友發(fā)現(xiàn)她死了,我當(dāng)時(shí)好奇,進(jìn)入612宿舍摸過(guò)李萍的脖子,確定頸動(dòng)脈沒(méi)搏動(dòng)?!?p> 走出宿舍門(mén),林小小才發(fā)現(xiàn),走廊上還有很多同樣穿著防護(hù)服掛著工作牌的疾控人在忙碌。
612宿舍外的警戒帶被擴(kuò)大一圈,有疾控人拎著采樣箱在里面涂涂抹抹。
這是林小小第一次見(jiàn)到疾控現(xiàn)場(chǎng)工作的模樣,比警方來(lái)現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)時(shí)還有氣勢(shì)。
李白發(fā)現(xiàn)眼前這個(gè)女學(xué)生對(duì)什么都很好奇,說(shuō)話(huà)的同時(shí)還不忘觀察周?chē)瑢?duì)疾控人的現(xiàn)場(chǎng)工作似乎很感興趣。
“近距離接觸過(guò)死者?”李白的聲音微微有些提高,“有沒(méi)有接觸過(guò)死者的體液?”
“沒(méi)有?!绷中⌒u頭,盯著李白胸前的工作牌,緊張地問(wèn):“李白……主任,我會(huì)不會(huì)像李萍一樣,也被漢坦病毒感染,得流行性出血熱啊?”
李白吃驚,他確定疾控中心的實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)外傳,這個(gè)女學(xué)生怎么會(huì)知道這次疫情時(shí)漢坦病毒引起的流行性出血熱?
“你怎么會(huì)這么懷疑?”李白追問(wèn)。
“我有依據(jù)啊?!绷中⌒≌f(shuō)起昨天的經(jīng)歷,“昨天中午我從老家回學(xué)校,給612宿舍送吃的,剛開(kāi)門(mén)就碰見(jiàn)一只老鼠從里面竄出來(lái),加上尾巴有這么大個(gè)兒。”
林小小比劃著老鼠的長(zhǎng)度,“灰色的,應(yīng)該是褐家鼠。李萍說(shuō)她發(fā)燒、眼睛痛、頭痛、腰痛,我觀察她眼睛紅、臉紅、脖子紅,流行性出血熱典型的三痛三紅癥狀?!?p> 能分清老鼠的種類(lèi),知道流行性出血熱的典型癥狀,還能根據(jù)各個(gè)線索推斷出傳染病的種類(lèi),應(yīng)該學(xué)過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。
李白:“你在612宿舍見(jiàn)過(guò)褐家鼠?在宿舍樓周?chē)幸?jiàn)過(guò)老鼠么?”
“嗯,以前在宿舍樓周?chē)惨?jiàn)過(guò),但很少跑進(jìn)宿舍里?!?p> 另一個(gè)身穿防護(hù)服的疾控人過(guò)來(lái)跟李白匯報(bào),“李主任,在612宿舍的衣柜里發(fā)現(xiàn)一窩剛出生不久的小老鼠。”
聲音不大,但林小小聽(tīng)得清楚。
“走,過(guò)去看看?!?p> 李白離開(kāi),林小小悄悄跟了過(guò)去。
612宿舍警戒帶外,林小小不能再跟進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)里面的疾控人從李萍床鋪旁邊的衣柜里拿出一件被咬碎的棉衣,衣服里裹著一窩皮膚紅彤彤沒(méi)長(zhǎng)毛的小老鼠。
這個(gè)李萍,衣柜里有老鼠做窩了,這是多久沒(méi)收拾里面的東西?
盯著小老鼠,一陣頭皮發(fā)麻。
林小小低聲嘀咕,“褐家鼠下的崽兒,野生、不可控、危險(xiǎn)!”
李白帶著手套將李萍的棉衣還有整窩老鼠塞進(jìn)大號(hào)采樣袋,囑咐同行的人,“帶回實(shí)驗(yàn)室,這窩老鼠很可能攜帶漢坦病毒,跟檢驗(yàn)科交接樣品時(shí),提醒他們注意生物安全?!?p> 同行人:“宿舍里的環(huán)境樣品都收集完畢,接下來(lái)?”
李白環(huán)視四周,“終末消毒,達(dá)到作用時(shí)間后,門(mén)口的警戒帶就可以撤了?!?p> 望見(jiàn)林小小跟到612宿舍門(mén)口,李白心中微動(dòng),真是個(gè)好奇的姑娘,于是出聲提醒,“這里危險(xiǎn),回宿舍去,今天上午會(huì)有人來(lái)給師生們緊急接種出血熱疫苗?!?p> 打疫苗?還是緊急接種出血熱疫苗!
看來(lái)這次的傳染病真是流行性出血熱。
林小小向來(lái)熱心,這次又遇到跟自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的疫情暴發(fā),立刻湊上前,“我叫林小小,是云海大學(xué)醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生,我可以幫忙。”